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SESIN DE APRENDIZAJE

AREA

GRADO

UNIDA
D
1

SESIN

Duraci
DOCENTE
n
COMUNICACIN
Primero
4
6 Horas
Pariasca Rojas Karina
12/04/20
Angeles Bello Alicia
16
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS
CAPACIDADES
INDICADORES
Comprende
textos Adecua sus textos oral a la situacin Adapta segn sus normas, el contenido, el registro de sus
Escritos
comunicativa
textos oral
TTULO DE LA SESIN

La conversacin y aparato fonador

SECUENCIA DIDCTICA
MOMENTOS

INICIO

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

PROCESO

MEDIOS Y MATERIALES

la docente acuerda con los estudiantes normas


para la interaccin en el trabajo: escucharse
atentamente, esperar turnos para participar, entre Voz
Dialogo
otros.
Recuerdan conocimientos anteriores a travs de
Proyector
lluvias de ideas.
La docente nuestras un video
Se les pide a los alumnos que organicen sus ideas.
Y diga cul ser nuestro tema a tratar.
La docente presenta el tema LA CONVERSACION
Y APARATO FONADOR
Se conversa con los alumnos. Se les pide que
repitan una frase tocndose la parte de la garganta.
Que sientes? Como se llama esa parte de tu
cuerpo?
La docente entrega una imagen y se explica

Los estudiantes leen la informacin y se les pide


que responda las siguientes preguntas.
luego se trabaja con los alumnos. brindndoles
informacin
Se forma grupo de 2 para que realicen una
conversacin.

TIEMPO

25 min

115 min

Limpia tipo
Voz
Palegrafos
Plumones.
Voz

Papelgrafos

40 min

Cada grupo realizara grficos de cmo se emite los


fonemas y vocales.
Segn su punto de articulacin y modo de
articulacin.
Cada
alumno

expondr segn su grafico.

CIERRE

Con la ayuda de la docente esquematiza los temas


tratados.
Se orienta a la reflexin de las propuestas.
Se desarrolla una prctica para ver cuntos, mis
alumnos han logrado deducir las ideas, tema y
propsito comunicativo.
Se establecen conclusiones sobre los temas
tratados.
Reciben retroalimentacin de la docente y de sus
compaeros ( autoevaluacin y evaluacin) sobre
lo representado a travs de la lista de cotejo
Responden a la pregunta Que aprend hoy?
para qu me sirve?

cuaderno

90

EVALUACIN
.
Se evaluar a travs de una ficha de observacin

------------------------------------------Angeles Bello Alicia


Docente

--------------------------------------Pariasca Rojas Karina


Docente

-----------------------------------------Reynaldo Garcia Hernandez


Sub Director

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