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Universidad Nacional

Autnoma de
Mxico
Facultad de ingeniera
Divisin de ciencias bsicas
Departamento de matemticas aplicadas
Laboratorio de mecnica
Cinemtica y Dinmica
PRCTICA 2
CADA LIBRE
Integrantes del equipo:
Andrade Balbuena Jess Javier
Andrade Ramrez Alejandra
Martnez Ramrez Cristian
Vargas Cervantes Luisa Erndira
Grupo de laboratorio: 16

Introduccin:
Cada libre.

Se le llama cada libre al movimiento que se debe nicamente a la


influencia de la gravedad.

Todos los cuerpos con este tipo de movimiento tienen una


aceleracin dirigida hacia abajo cuyo valor depende del lugar en
el que se encuentren. En la Tierra este valor es de
aproximadamente 9,8 m/s, es decir que los cuerpos dejados en
cada libre aumentan su velocidad (hacia abajo) en 9,8 m/s cada
segundo.
En la cada libre no se tiene en cuenta la resistencia del aire.

La aceleracin a la que se ve sometido un cuerpo


en cada libre es tan importante en la Fsica que
recibe el nombre especial de aceleracin de la
gravedad y se representa mediante la letra .
El movimiento de los cuerpos en cada libre (por la
accin de su propio peso) es una forma de
movimiento rectilneo uniformemente acelerado.
La distancia recorrida (d) se mide sobre la vertical y corresponde, por
tanto, a una altura que se representa por la letra h.
En el vaco el movimiento de cada es de aceleracin constante, siendo
dicha aceleracin la misma para todos los cuerpos, independientemente
de cuales sean su forma y su peso.
Por ejemplo, si dejramos caer una bala de can y una pluma en el
vaco, ambos adquiriran la misma aceleracin, , que es la aceleracin
de la gravedad
Si el movimiento considerado es de descenso o de cada, el valor
de resulta positivo como corresponde a una autntica aceleracin. Si,
por el contrario, es de ascenso en vertical el valor de se considera
negativo, pues se trata, en tal caso, de un movimiento decelerado.

Objetivo:
Determinar la magnitud de la aceleracin gravitatoria terrestre al nivel
de Ciudad Universitaria.

Desarrollo:

1.- Lo primero de se realiz en esta prctica fue determinar que el


equipo a utilizar estuviera bien conectado y en buenas condiciones
2.-Se necesit de la ayuda de un software el cual se manipulo a travs
de la computadora proporcionada por el laboratorio
3.- El software se adecuo a lo que necesitbamos medir, para lo cual
nos desplego una tabla en la cual medira los valores obtenido durante
esta practica
4.- Con un imn que se encontraba en la parte inferior de nuestro
mecanismo se sujetaban las pelotas a analizar
5.- Se coloc a una altura de 30 cm la cual fue indicada por el profesor
la cual fue variando de 10 en 10 hasta llegar a una altura de un
metro(pelota grande), para el caso de la pelota chica fue al revs se
comenz desde lo ms alto hasta lo ms bajo
6.- Una vez puesta la pelota en el imn se presionaba el botn para
dejar caer libremente la pelota y que se registrara el tiempo de cada
de la misma
7.- El experimento se repiti 10 veces variando la altura hasta llegar a un
metro de distancia esto fue en el caso de las 2 pelotas
8.- Se analizan los resultados
Tabla No. 2
Pelota grande
D[cm]
30
40
50
60
70
80
90
100

T prom[s]
.2367
.3060
.3422
.3716
.3979
.4303
.4598
.4799

T teo[s]
.248
.286
.311
.35
.378
.404
.421
.452

Error [%]
4.55
6.91
10
6.18
10.6
6.5
9.6
6.18

T prom[s]
.2675
.3079
.3427
.3724
.4029
.4291
.4548

T teo[s]
.248
.286
.311
.35
.378
.404
.421

Error [%]
7.87
7.65
10.1
6.4
6.56
6.21
8.37

Pelota chica
D[cm]
30
40
50
60
70
80
90

100

.4826

.452

6.78

Cuestionario:
1. Qu tipo de movimiento es el que se analiz? y Por qu de dicha
conclusin?
Es un movimiento rectilneo uniformemente acelerado (MRUA), porque
los objetos analizados realizaron un movimiento en cada libre (una
cada vertical).
2. Describa las caractersticas fsicas de una cada libre.
Las caractersticas fsicas de la cada libre son:
La trayectoria del movimiento del cuerpo o partcula a analizar sigue
una lnea recta.
Su velocidad es uniforme porque aumenta o disminuye en la misma
cantidad por cada unidad de tiempo.
Su aceleracin es constante entonces es la misma en cualquier instante
3. Escriba las ecuaciones de movimiento correspondientes a la cada
libre tomando en cuenta las condiciones iniciales del movimiento y el
valor de g para d = 100 cm.
Aceleracin: a=g ; g=9.78 m/s2
Velocidad: v= g*t[m/s] ; t=tiempo en segundos
Posicin; s= (g*t2) [m]
4. Realice las grficas correspondientes de (s vs t), (v vs t) y (a vs t).
5. Analice el comportamiento de los valores obtenidos de g conforme
se vara la distancia y elabore sus conclusiones.
Conforme iba variando la distancia la magnitud de la gravedad iba
disminuyendo y luego volva a incrementar la magnitud esto sucedi por
las diferentes alturas que ocupamos en dicho experimento.

Si un cuerpo se suelta desde el reposo a gran altura ste alcanza una


rapidez terminal. Investigue dicho concepto explicando la forma de
calcular esa rapidez terminal.
Todo objeto que cae mantendr una rapidez justo antes de que tope
con el suelo todo dependiendo de la altura. De ah se deriva la expresin
para calcular la rapidez terminal que es: V= -gt
Sin embargo tenemos que conocer el tiempo e integrando la ecuacin
resulta que: S= 1/2 (gt^2), de dicha expresin sabemos que s es la altura
y despejamos a "t" y la sustituimos en la ecuacin inicial para conocer la
rapidez terminal
6. Si un cuerpo se suelta desde el reposo a gran altura, ste alcanza
una rapidez terminal. Investigue dicho concepto explicando
detalladamente la forma de calcular esa rapidez terminal.
En dicho caso todo objeto que cae mantendr una rapidez justo antes
de un impacto contra el suelo o superficie todo dependiendo de la
altura, de aqu es de donde se deriva dicha expresin para poder
calcular la rapidez termina tenemos que:
V= -gt..(1)

En este caso tenemos que conocer el tiempo para conocer el tiempo


integramos y tendremos
S=1/2gt2.(2)

De esta expresin s es la altura y despejamos a t. Teniendo el tiempo


sustituimos en ecuacin 1 y ese sera el procedimiento.

7. Mencione en su reporte, cules pudieron ser las causas de las


variaciones en las mediciones obtenidas.
La resistencia del aire, la falta de precisin en las mediciones,la
sensibilidad del sensor, la resistencia del aire y la masa del objeto influy
en los datos para el clculo de las mediciones.

Conclusiones
Andrade Ramrez Alejandra
Si comparamos el valor terico con el prctico se obtiene un margen de
error que oscila entre el 6% y 10% debido a la friccin ejercida por el
aire que no se contempla ya que en cada libre no existe sta, dems
de factores como error al medir, rebote al caer, etc. que no se
contemplan en el valor terico.
Jess Javier Andrade Balbuena
En la observacin de la cada libre de las pelotas, no fue notoria la
variacin de la aceleracin y la velocidad respecto al tiempo; esto pudo
deberse a la corta distancia con la que se trabaj. Al analizar los datos se
pudo notar la diferencia de medicin de una manera ms precisa la cual
fue muy pequea pese a la diferencia de tamaos.
Vargas Cervantes Luisa Erndira
Los experimentos se hicieron de manera adecuada, variaban un poco
los resultados ya que no estbamos en un lugar al vaco y la resistencia
de aire entre otros factores, pero gracias a las grficas y los resultados
que tomamos pudimos notar su comportamiento de cada uno de las
pelotas, no se obtuvo el valor que conocemos de la aceleracin pero fue
por todos esos factores que se presentaron errores y no fue exacto.

Martnez Ramrez Cristian Omar


Como se dijo en el objetivo, en esta prctica se determinara el valor de
la aceleracin gravitacional a nivel de Ciudad Universitaria; nosotros
conocemos que dicho valor es igual a 9,81 m/s2 sin embargo nos
encontramos con que al momento de encontrar dicho valor
prcticamente el resultado llegaba a presentar porcentajes de error igual
o mayores al 10%, cifra que me parece bastante elevada, por lo que
concluyo que dicho variacin con el valor real se pudo deber a los
diversos problemas que tuvimos con los sensores de medicin, incluyendo
problemas con el disparador de la pelota, y algunas dificultades mnimas
que tuvimos con el uso del software; adems de que al ser demasiados
la cantidad de eventos que haba que realizar result complicado por
momentos registrarlos todos. Sin embargo, creo que lo ms rescatable de
la prctica es darnos cuenta que este tipo de movimiento fue el mismo
que analizamos en la primera prctica con la nica variable de que el
valor de la aceleracin corresponde a la gravedad que ejerce la tierra.

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