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ESTILOS DE

PERSONALIDAD DE
MILLON

CALIFICACION E
INTERPRETACION

CALIFICACION

Revisar si todas las respuestas estn


dadas y si no hay dobles respuestas.
En caso que las hubiera, se anulan.
Si el nmero de respuestas no
contestadas o anuladas es mayor del
10% (ms de 18) se invalida la prueba.
Los puntajes recibidos por cada
pregunta varan entre 0 y 3 puntos, sin
embargo esto se realiza por el sistema
informtico.

CALIFICACION

Se obtienen los puntajes directos,


luego se transforman en puntuaciones
de prevalencia de acuerdo a las tablas
6.12, 6.13 o 6.14 (de acuerdo a los
baremos de Per) o con el programa
informtico).
Posteriormente se elabora el perfil
grfico.

INTERPRETACION
ESCALAS DE CONTROL

Consistencia (Cn): de 0 a 5 puntos.


Se obtiene comparando pares de
preguntas con contenidos opuestos.
Si la puntuacin directa es menor a 3,
significa que no ha sido consistente y
hay que tomar los resultados con
precaucin.

INTERPRETACION
ESCALAS DE CONTROL

Impresin Positiva (IP): puntaje


directo
superior
a
4
(estudios
secundarios o ms) o 5 (estudios
primarios).
Significa que ha pretendido dar una
imagen ms positiva de s mismo.

INTERPRETACION
ESCALAS DE CONTROL

Impresin Negativa (IN): puntaje


directo superior a 3 (hombre) 4 (mujer)
en personas con estudios secundarios
o ms, o 5 (estudios primarios).
Significa que ha pretendido dar una
imagen ms negativa de s mismo.
Por encima de 8: problema psicolgico.

INTERPRETACION
ESCALAS DE CONTROL
Si la puntuacin de Consistencia (Cn)
es menos de 3 y la impresin negativa
(IN) superior a 8, podra deberse a que
la persona respondi al azar o tuviera
problemas de lectura.

METAS MOTIVACIONALES

Expansin: tendencia a mirar el lado


positivo de la vida, se muestran
optimistas con respecto a las posibilidades
futuras, les es ms fcil divertirse y
enfrentan sus altibajos con ecuanimidad.

Preservacin: Centran su atencin en


los problemas y los agudizan. Piensan que
todo les saldr mal, pesimistas. Se
molestan fcilmente con las ms mnimas
preocupaciones y decepciones.

METAS MOTIVACIONALES

Modificacin: personas que se hacen


cargo de sus vidas e intervienen para que
las cosas sucedan. Modifican y organizan
su entorno para satisfacer sus deseos y
necesidades.

Adecuacin: hacen poco por dar forma a


sus vidas o modificarlas. Se adaptan a
circunstancias que otros crean. Carecen
de iniciativa y hacen poco para provocar
los resultados que desean.

METAS MOTIVACIONALES

Individualidad: se encauzan en
satisfacer sus deseos y necesidades,
buscan realizarse ellos primero. Son
independientes y egocntricos.

Proteccin: motivados a satisfacer


primero las necesidades de los dems.
Son reforzadores y protectores, cuidan
primero a los dems antes que a s
mismos.

MODOS COGNITIVOS

Extraversin: Recurren a los dems


para encontrar estmulo y nimo .
Utilizan a sus amigos y compaeros
como fuentes de ideas y gua,
inspiracin y energa.

Introversin: Prefieren utilizar sus


propios sentimientos y pensamientos
como recursos. Obtienen inspiracin y
estmulo de ellos mismos.

MODOS COGNITIVOS

Sensacin: Adquieren su conocimiento de


lo tangible y lo concreto, confan ms en
la experiencia directa y en lo observable.
Confan ms en lo prctico, real y
objetivo.

Intuicin: Prefieren lo simblico y lo


desconocido, prefieren buscar y disfrutar
de experiencias ms misteriosas y
especulativas.

MODOS COGNITIVOS

Pensamiento: Procesan el conocimiento


mediante la lgica y el razonamiento
analtico. Sus decisiones se basan en
juicios fros, impersonales y objetivos.

Sentimiento: Forman sus criterios


segn sus propias respuestas afectivas
ante las circunstancias .

MODOS COGNITIVOS

Sistematizacin:
organizados
y
predecibles en cuanto al enfoque de
sus experiencias de vida. Adaptan sus
conocimientos nuevos a los habituales.
Son metdicos y eficientes.

Innovacin: Prefieren ser creativos y


arriesgados, no se conforman con la
rutina, modificando lo que est dado.

COMPORTAMIENTOS
INTERPERSONALES

Retraimiento: No demuestran sus


emociones
y
son
socialmente
indiferentes. Son tranquilos, pasivos,
apticos e indiferentes.
Sociabilidad: buscan la atencin, el
entusiasmo y estmulo social, tienden a
perder el inters con facilidad. Son
encantadores
y
llamativos
pero
tambin pueden ser exigentes y
manipuladores.

COMPORTAMIENTOS
INTERPERSONALES

Indecisin:
son cohibidos, tmidos y
nerviosos en contextos sociales, temen ser
rechazados.
Son
sensitivos
y
emocionalmente sensibles, desconfiados y
solitarios.
Decisin: tienden a sentir que son ms
competentes y que tienen ms talento que
las personas que los rodean. Son
ambiciosos y egocntricos, seguros de s
mismos.

COMPORTAMIENTOS
INTERPERSONALES

Discrepancia: tienden a demostrar con


acciones ms que con palabras que
son independientes e inconformistas.
Se resisten a seguir las tradiciones, son
ms vehementes.
Conformismo: Son rectos y con dominio
de
s
mismos.
Respetuosos
y
colaboradores
con
la
autoridad,
tienden a no actuar espontneamente.

COMPORTAMIENTOS
INTERPERSONALES

Sumisin: estn acostumbrados ms a


sufrir que a experimentar placer,
acatan y se rebajan ante los dems a
pesar
de
tener
capacidades
y
habilidades.
Dominio: son enrgicos, dominantes y
agresivos socialmente. Se observan a
s
mismos
como
audaces
y
competitivos. Evitan demostrar afecto
y calidez, son obstinados y ambiciosos.

COMPORTAMIENTOS
INTERPERSONALES
Descontento: Tendencia a ser pasivoagresivos, hoscos, insatisfechos. Su
estado de nimo y comportamiento son
cambiantes. Son irritables y sienten que
son incomprendidos y poco valorados.
Aquiescencia: Suelen agradar fcilmente
y se relacionan con los dems de manera
dcil. Establecen fuertes vnculos y son
leales. Quieren agradar a todos.

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