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FICHE APPRENANTS

COMPRHENSION CRITE
Vous allez faire connaissance avec un personnage de fiction, Nestor
Burma, et dcouvrir un dbut de roman avec des illustrations extraites
de son adaptation en bande dessine.
A) Mise en route :
Discutons :

Qui est le dtective priv Nestor Burma ?


Que savez-vous de lui ?
Quimaginez-vous son sujet en observant ce dessin de lui ?

Dcouvrons :
Nestor Burma, tout dabord hros de roman (invent par Lo Malet) a t adapt aussi bien en
bande dessine (par le dessinateur Tardi) quau cinma. Les documents suivants vont vous
permettre de le dcouvrir sous diffrentes facettes.

Vous tes le commissaire de police Faroux, rival de Nestor Burma depuis trs longtemps. Vous
vous mfiez de Burma donc vous avez envoy en mission un de vos hommes afin quil suive
Burma et quil perquisitionne chez lui. Il vous a rapport une copie du journal intime de Burma,
des photos, et il a galement commenc un rapport sur ce sujet.

B) Comprhension globale :
B1) Dirigeons-nous travers le brouillard :
Vous trouverez pages 3 et 4 le dbut du journal intime de Burma que lui a vol votre
inspecteur. Vous lisez dabord cet extrait avec une grande attention.

CE/PO : savoir raconter -B2 | 2009

Imaginons

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Gabrielle CHORT/Cline MEZANGE

Brouillard au pont de Tolbiac (Lo Malet)

de mme ma petite ide, - ide trs gnrale -, sur le possible milieu


dorigine de cette bafouille, mais Abel Benot, moi pas connatre.
Le type poursuivait :

CHAPITRE PREMIER (extraits)

CAMARADE BURMA !

Un salaud mijote des saloperies. Viens me voir lhosto. Salptre, salle


10, lit
L, a cafouillait un peu. On pouvait lire 14 ou 4, au choix.

Je ne savais exactement quoi ni qui mappelait lhpital de la Salptrire.


Je me rendais dans ce peu folichon tablissement sur convocation, pour
ainsi parler.
Javais reu au courrier de midi, mon burlingue 1 de la rue des PetitsChamps, une lettre suffisamment mystrieuse pour veiller mon intrt. [ ]
Cette lettre que javais lue et relue, je la relus encore, dans le wagon de
premire de la ligne Eglise de Pantin-Place dItalie qui mentranait
destination.
Elle disait :
Cher camarade,
Je madresse toi, bien que tu sois devenu un flic, mais tu es un flic un
peu spcial, et puis, je tai connu tout gamin
La lettre tait signe Abel Benoit. Abel Benoit ? Je ne me souvenais pas
davoir jamais connu, gamin ou depuis, quelquun de ce nom. Javais tout

Je texpliquerai comment sauver la mise des copains.


Fraternellement, Abel Benot
Ma station approchait ; [] jprouvais cette bizarre impression dtre
observ, de sentir des yeux braqus avec insistance sur ma nuque ou sur
mes paules, et jestimais pouvoir men dbarrasser en me levant. Je me
levai.
[ ]

[ Une] fille [] se tenait debout prs de la vite de sparation, pour ainsi


dire plaque contre.
Elle avait laspect dune gitane et le port majestueux de tte des filles
de sa race. Elles sont toutes plus ou moins de sang royal. [ ] Elle se
remarquait et je me souvins lavoir dj rencontre sur le quai de la
correspondance Rpublique lorsque javais chang de ligne. Je me
demandai si cela signifiait quelque chose. Jai peut-tre une bouille me
faire tirer la bonne aventure.
[ ]

[ ] la station gare dAusterlitz [] le mtro simmobilisa en chuintant de


tous ses freins. Je descendis. [ ] La gitane tait galement descendue de
son wagon. Si elle ne me suivait pas, ctait bien imit. En fait, elle me
prcdait, mais certaines filatures se pratiquent ainsi. [ ] Je la vis fendre le
flot de voyageurs et se diriger vers le plan du rseau, dune dmarche

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Ma bagnole tant la rvision, je pris le mtro. [ ]

Burlingue : ARG. Bureau (lieu de travail)

2
Gabrielle CHORT/ Cline MEZANGE

souple et gracieuse de danseuse, indiffrente la curiosit gnrale quelle


suscitait.
Le mtro repartit. Un autre survint, sur la voie parallle, sarrta et
repartit son tour, communiquant des vibrations mes semelles. [ ]
Jallumai ma pipe.
[ ]

[ ]

- inutile ? dis-je. Et pourquoi ?

Elle avala difficilement sa salive. [ ]


- Il est mort, dit-elle.

prsent nous tions seuls, sur le quai. Les voyageurs dposs par la
rame qui nous avait amens, pour la plupart des gens qui allaient visiter des
malades la Salptrire, ne sy taient pas attards. [ ]
Je mapprochai de la belle crature.
Elle ne devait pas mavoir perdu du regard, car, deux pas nous sparaient
peine quelle se retourna et me fit face. Elle ne me laissa pas le temps
douvrir la bouche.
-

Vous tes... Nestor Burma, nest-ce pas ?

Oui. Et vous ?

Ny allez pas, dit-elle, en guise de rponse. Ny allez pas. Cest


inutile.

Sa voix au timbre voluptueux, un peu rauque, rendait un son fatigu,


mlancolique. Une infinie tristesse, sinon un soupon de crainte, se lisait
dans ses prunelles marron fonc, stries de paillettes dor.
-

Ne pas aller o ? demandai-je

O vous allez

Elle baissa la voix :


-

Voir Abel Benoit. Cest inutile.

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Elle attaqua la premire :

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Gabrielle CHORT/ Cline MEZANGE

B2) Pour que le brouillard soit moins pais :

Voici maintenant des dessins faits partir de photos prises linsu de Burma ce jour-l. Elles
ont t mlanges. Pour bien comprendre la succession des vnements, vous les remettez
dans lordre en relisant le dbut du journal de Burma. Vous tes en effet un policier mticuleux

C
A

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4
Gabrielle CHORT/ Cline MEZANGE

Ordre
chronologique

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Vignettes

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Gabrielle CHORT/ Cline MEZANGE

C) Comprhension dtaille :
Linspecteur qui a men lenqute a commenc un rapport. Comme il est peu expriment,
vous vous mfiez de ce quil a pu crire. Vous dcidez de vrifier lensemble de son rapport.

C1) Pour ne pas rester dans le brouillard :


Vous relisez le texte pour dire si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. Vous
expliquez votre rponse en citant le journal de Burma .
Affirmations :
1.

Nestor Burma a identifi facilement lmetteur de la lettre.

2.

Abel Benot lui a demand de protger des amis communs.

3.

Abel Benot tait hospitalis quand il a crit la lettre.

4.

La scne sest passe uniquement dans une rame de mtro.

Vrai

Faux

Justification

C2) Dsembrouillons tout cela :


Vous relisez les phrases extraites du texte et choisissez la signification adquate. Si vous ntes
pas sr, rappelez-vous que vous avez votre Petit Robert pour vous aider
1. Je me rendais dans ce peu folichon tablissement sur convocation , signifie :
a)
b)
c)

que Nestor Burma allait dans un endroit quil trouvait agrable.


que Nestor Burma allait dans un lieu quil ne trouvait pas agrable.
que Nestor Burma allait dans un lieu quil ne connaissait pas du tout.

2. Un salaud mijote des saloperies signifie :


a)
b)
c)

que quelquun prpare un bon repas.


que quelquun cherche gagner de largent.
que quelquun prpare des choses malhonntes.

3. L, a cafouillait un peu signifie :


que les mots taient peu lisibles.
que les mots taient crits en gros caractre.
quil faisait trop sombre pour pouvoir dchiffrer.
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a)
b)
c)

4. Le mtro simmobilisa en chuintant de tous ses freins. signifie :


a)
b)
c)

que les freins du mtro ne fonctionnaient pas correctement.


que le mtro est arriv la station avec un bruit sourd de freinage.
que le mtro ne faisait aucun bruit en arrivant la station.

5. Elle attaqua la premire signifie :


a)
b)
c)

que la jeune femme tait agressive.


que Burma ne savait pas quoi dire cette femme.
que la jeune femme na pas laiss Burma le temps de parler dabord.

C3) claircissons ces temps embrouills :


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Gabrielle CHORT/ Cline MEZANGE

En policier scrupuleux que vous tes, vous relisez lextrait suivant pour en reconstituer la
chronologie exacte. Comme dans les exemples, vous complterez le tableau en indiquant
gauche les actions ponctuelles dans lordre tout en notant droite les lments dcrivant la
situation. Les verbes seront linfinitif pour plus de clart.
Ma bagnole tant la rvision, je pris le mtro. [ ]
Je ne savais pas exactement quoi ni qui mappelait lhpital de la Salptrire. Je me rendais dans ce peu folichon
tablissement sur convocation, pour ainsi parler.
Javais reu au courrier de midi, mon burlingue de la rue des Petits-Champs, une lettre suffisamment mystrieuse pour
veiller mon intrt. [ ]
Cette lettre que javais lue et relue, je la relus encore, dans le wagon de premire de la ligne glise de Pantin-Place
dItalie qui mentranait destination.

Actions ponctuelles dans lordre chronologique :

Description de la situation et du contexte :

- lire la lettre
- prendre le mtro

- tre la rvision (voiture)


-

Quelle est la fonction du plus-que-parfait dans ce rcit ?

C4) Ne nous embrouillons pas loral :


Burma crit bien mais toutes ces formes verbales trs littraires ne sont pas trop de votre got.
Vous dcidez de retrouver dans cet extrait les verbes au pass simple et de les mettre au pass
compos, un temps bien plus adapt un rapport de police, ou la conversation.

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[ ] la station gare dAusterlitz [] le mtro simmobilisa en chuintant de tous ses freins. Je descendis. [ ] La gitane tait
galement descendue de son wagon. Si elle ne me suivait pas, ctait bien imit. En fait, elle me prcdait, mais certaines
filatures se pratiquent ainsi. [ ] Je la vis fendre le flot de voyageurs et se diriger vers le plan du rseau, dune dmarche
souple et gracieuse de danseuse, indiffrente la curiosit gnrale quelle suscitait.
[ ] Le mtro repartit. Un autre survint, sur la voie parallle, sarrta et repartit son tour, communiquant des vibrations
mes semelles. [ ]
A prsent nous tions seuls, sur le quai. Les voyageurs dposs par la rame qui nous avait amens, pour la plupart des
gens qui allaient visiter des malades la Salptrire, ne sy taient pas attards. [ ]
Je mapprochai de la belle crature.
Elle ne devait pas mavoir perdu du regard, car, deux pas nous sparaient peine quelle se retourna et me fit face. Elle ne
me laissa pas le temps douvrir la bouche.

Verbes au pass simple :

Equivalents au pass compos :


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Gabrielle CHORT/ Cline MEZANGE

1. le mtro simmobilisa

Le mtro sest immobilis

2.

3.

4.

5.

6.
7.

8.

9.

10.

11.

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Voil ! Vous avez reconstitu le dbut de la mystrieuse journe de Nestor Burma. Bon travail !
Vous avez bien mrit une petite pause Mais attendez, votre suprieur, euh, pardon, votre
professeur a quelque chose vous dire avant que vous ne partiez.

PRODUCTION ORALE
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Gabrielle CHORT/ Cline MEZANGE

Vous venez de lire le dbut dun roman de Nestor Burma o il raconte


un vnement mystrieux qui lui est arriv. votre tour !

DE MYSTRIEUX MENTEURS
la manire de Nestor Burma, mais de faon plus oralise, vous allez raconter votre
classe deux histoires tranges ou insolites. Lune sera vraie (vcue), lautre sera fausse
(invente). Les autres vous couteront et devront dterminer sur quelle histoire vous avez menti.
Vos histoires pourront parler :
-

dune lettre, dun e-mail ou dun SMS mystrieux que vous avez reu et qui a entran des pripties,

dune altercation (dispute dans la rue par exemple) dont vous avez t tmoin et o vous tes intervenu,

dune rencontre trange que vous avez faite,

de retrouvailles aprs une longue sparation,

dun fait divers (vol, accident, dlit, etc.) que vous avez vu par hasard,

etc.

Vous prparerez ces histoires chez vous pour la prochaine sance tout en gardant
absolument le secret. Vous ne devez pas crire votre histoire, mais vous pouvez prendre
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quelques notes en vue de prsenter deux rcits structurs et cohrents. Vous imaginerez un
titre pour chaque rcit. Les deux documents suivants vous aideront.
Et noubliez pas : vos histoires sont confidentielles jusquau prochain cours. Nen parlez
sous aucun prtexte dici-l !

UNE HISTOIRE MYSTRIEUSE ET VRAIE !


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Gabrielle CHORT/ Cline MEZANGE

Titre :
Dbut et circonstances :
vnements antrieurs :

Droulement de lhistoire :

Fin de lhistoire :

UNE HISTOIRE MYSTRIEUSE ET FAUSSE !


Titre :
Dbut et circonstances :
vnements antrieurs :

Droulement de lhistoire :

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Fin de lhistoire :

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