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HOY EN DIA LA REFORMA EDUCACIONAL NOS HABLA DE QUE LA ARTICULACION

DEBE EXISTIR ENTRE LOS NIVELES DE PRE-BASICA Y BASICA , ENTENDIENDO


COMO PUENTE EDUCATIVO ENTRE AMBOS NIVELES DE ACUERDO A LAS
NECESIDADE E INTERESES DE LOS NIOS/AS POR LO QUE EL MINISTERIO
AVALA ESTA ARTICULACION MEDIANTE EL DECRETO DE LEY .
EN DONDE NOS ESPECIFICA QUE SU PROPOSITO :

Es necesario generar diversas instancias de articulacin entre


la educacin parvularia y la
enseanza bsica, con el
propsito de asegurar la adecuada transicin de los nios y
nias entre estos dos niveles educativos Asegurar la adecuada
transicin de los nios y nias entre estos dos niveles
educativos
POR OTRO LADO LAS BASES CURRICULARES NOS DICEN:
FACILITAR LA TRANSICION DE LA NIA Y EL NIO A LA EDUCACION
GENERAL BASICA DESRROLLANDO LAS HABILIDADES Y ACTITUDES
NECESARIAS E IMPLEMENTANDO LOS PROCESOS DE ENSEANZA Y
APRENDIZAJE
QUE SE
REQUIERAN
PARA
FACILITAR
LA
ARTICULACION ENTRE AMBOS NIVELES ( BCEP,2001, P. 23)

SIGUIENDO EN RELACION CON LO EXPUESTO Y LUEGO DE HABER INDAGADO


EN UN ESTABLECIMIENTO MUNICIPAL DE COLBN JUNTO A LAS EDUCADORAS
Y DOCENTES DEL NIVEL NT1 Y PRIMER NIVEL BASICO.
NOSOTRAS COMO INVESTIGADORAS LOGRAMOS DETECTAR QUE EXISTE UN
QUIEBRE ENTRE AMBOS NIVELES EN CUANTO A LA PUESTA EN COMN DE
LOS APRENDIZAJES BASICOS.
Y ANTE LOS HECHOS YA PRESENTADO NOS DIRIGIERON A QUE EXISTEN
BARRERAS QUE ENFRENTAN LAS DOCENTES Y EDUCADORAS
DE LA ESCUELA BASICA DE COLBUN PARA LLEVAR A CABO EL
PROCESO DE ARTICULACION ENTRE EL NIVEL NT2 Y EL PRIMER
AO DE LA EDUCACION BASICA
LA RELEVANCIA DE LLEVAR A CABO ESTA INVESTIGACION
RADICA EN LA
INTENCION DE COLABORAR EN LA ARTICULACION ESPECIFICAMENTE DE ESTE
ESTABLECIMIENTO BRINDANDO AL PROFESORADO DE CONOCER LAS REALES
BARRERAS QUE SE PRESENTAN PARA PODER ELABORAR ESTRATEGIAS
PEDAGOGICAS EFICIENTES DURANTE ESTE PROCESO.
Y POR ULTIMO ESTA INVESTIGACION SE LLEVARA A CABO EN LA ESCUELA
BASICA DE COLBUN EN LOS NIVELES NT2 Y PRIMERO BASICO DURANTE LOS

MESES MAYO Y JUNIO SIENDO FACTIBLE LA REALIZACION


YA QUE
REQUIERE MAYOR INVERSION ECONOMICA PARA LLEVAR A CABO

NO

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