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Escuela Carlos Trupp W.

Profesores Juan Chamorro- Solande Machuca


2016

EVALUACIN DE LENGUAJE Y COMUNICACIN


Lectura domiciliaria.
Nombre:

Fecha:

Puntaje ideal:
puntos

30

Puntaje

que

necesitas

obtener

calificacin

4.0:

para

Puntaje obtenido:

18

puntos
Objetivo a evaluar: Aplicar comprensin lectora del libro ledo en sus hogares La
bella bruja y el solitario
Instrucciones:
- Escribe tu nombre y apellidos con maysculas, si no lo haces se te descontar 5 dcimas en tu
prueba.
- Lee atentamente cada pregunta, si no ests seguro pasa a la siguiente y al final de la prueba
la desarrollas.
- Revisa tu prueba las veces que sean necesarias antes de entregarla.
- Escribe con lpiz grafito o de mina tu prueba, no puedes escribir con lpiz pasta.
- El nio o nia que sea sorprendido mirando hacia el lado o conversando, se le quitar la
evaluacin y tendr calificacin mnima.
I.

Completa el recuadro con la informacin referente al libro que leste. ( 1 pto


c/u)

Ttulo del libro:

...
Autora :
..
..
Ambiente o lugar : .

Personajes :

.
II.

Seleccin mltiple. Lee con atencin cada pregunta y encierra la respuesta


correcta. (0,5 c/u)

1.- El texto ledo, que corresponde al


gnero narrativo, es:
A. Una carta muy larga.
B. Una leyenda.
C. Una noticia.
D. Un cuento.
2.- La bruja bella viva:
A. Con sus amigas brujas.
B. Sola, en su ordenado castillo.
C. En el bosque.
D. En una oficina del centro de Santiago.

4.- Son caractersticas de la bruja:


A. Desordenada, traviesa y muy fea.
B. Hermosa, malvada y perfecta.
C. Tmida, silenciosa y ordenada.
D. Aburrida, fea y flaca.

5.- La bruja bella no era como las dems


brujas porque:
A. Viva en un castillo muy ordenado y todas las
maldades le resultaban bien.
B. Viva en una casa en la playa y era muy
mala.
C. No viva en una casa y volaba en una escoba.
D. No era bruja en realidad.

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Profesores Juan Chamorro- Solande Machuca
2016

3. Una de las maldades que la bruja no


hizo fue:
a.
b.
c.
d.

III.

6.- En la expresin La tierra se bomboleaba


suavemente , la palabra destacada significa:

Pintar la ciudad de color naranja.


Llenar el rio Mapocho de ranas.
Hacer caer una lluvia de tinta china.
Hacer volar el mobiliario de los
colegios.

a.
b.
c.
d.

Moverse.
Agitarse.
Pararse.
Acostarse.

Escribe una V, si la afirmacin es verdadera o una F si ella es falsa. (1 pto


c/u)

1.______ La bruja bella viva en un barrio antiguo en la ciudad de Santiago.

2.______ El nombre del solitario era Send.

3.______ El solitario a travs de su ventana puede ver la torre Entel.

..
4. ______ Un da la bruja hizo sonar la campana y todos los bancos y sillas de los
colegios salieron volando.

..
5.______ La bruja se enamor del solitario.

.
6.______ Al ser tan diferentes la bruja y el solitario no podan enamorarse.

IV.

VOCABULARIO. Selecciona la alternativa correcta. (1 pto c/u)

1. La bruja peinaba su larga melena


morada. Un sinnimo de melena es:

2. El trmino precavido, es el sinnimo


de la palabra:

a. Peluca.
b. Pelada.
c. Cabellera.
d. Crin de len.
3. La bruja se acodaba en su ventana.
Cul es el significado del trmino
destacado?

Balbucear.
Descuidado.
Cauteloso.
Ordenado.
4. El solitario olvid su boina negra en la
vereda, el trmino destacado significa:
a.
b.
c.
d.

a. Gorra.

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a.
b.
c.
d.

V.

Acostarse.
Apoyarse en el suelo.
Ocultarse.
Moverse suavemente

b. Pauelo.
c. Sombrero.
d. Turbante.

Describe fsica y psicolgicamente a los personajes. (4 ptos)

VI.

Como t sabes a la bruja le encanta hacer maldades, inventa una


nueva maldad.(3 pts)

VII.

El libro termina cuando la bruja y el solitario se van a comprar pan


con mortadela, imagina qu pas despus.

1. Adnde se fueron a vivir la bruja y el solitario? (2 pts)

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2. Cmo la bruja ya no era bruja.a qu se dedic? (2 pts)

3. Qu se necesita para tener una relacin de pareja, cmo debe ser el


trato que exista entre ellos? (2 pts)

....

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