Habilidades De Pensamiento

Bsicas

Observacin

Comparacin

Relacin

Clasificacin

Secuenciacin

Fijar la
atencin en un
objeto y/o
estimulo, e
identificar sus
caractersticas.

Establecer
diferencias y
semejanzas
entre objeto
y/o
estmulos.

Asociar dos
caractersticas
de un objeto
y/o estimulo.

Separacin
de un
conjunto de
objetos en
grupos, de
acuerdo a
un criterio.
Ej. Color,
forma,
tamao, etc.

Organizacin
de objetos de
acuerdo a un
patrn. Ej.
cantidad,
forma, color,
etc.

Superiores
Anlisis

Sntesis

Conceptualizacin

Comprensin

Abstraccin

Resolucin de
problemas

Separar un
conjunto,
un todo en
sus partes
constitutivas, con el
nimo de
profundizar en el
conocimiento de las
partes.

Integraci
-n de las
partes,
propieda
des y
relaciones
de un
conjunto
delimitado para
formar
entidades
o
totalidades
nuevas y
significati
vas.

Representacin
mental y verbal de
un objeto.

Dominio de un
concepto,
conocimiento
global de un
objeto y/o
estimulo.

Identificar las
caractersticas
de un objeto
y/o concepto,
con ayuda de
datos
mnimos. Ej.
Una palabra.

Integracin de
diferentes
procesos
mentales que
permiten
acompaar la
toma de
decisiones,
como:

Generalizacin

Proponer una idea,

con base en la
relacin de dos
conceptos y/o
objetos.

1) Identificar
la situacin
2) Delimitar y
representar
la situacin.
3) Explorar las
posibles
estrategias.
4) Seleccin
de posibles
soluciones
5) Ejecucin
6) Evaluacin
del proceso

Habilidades De Pensamiento

Habilidades de pensamiento

Primer Ciclo (T, 1,2) / 5, 6 y 7 aos

Segundo Ciclo (3, 4) / 8 a 10 aos
Tercer Ciclo (5, 6 y 7) / 10 a 12 aos
Cuarto Ciclo (8,9) / 12 a 15 aos
Quinto Ciclo (10,11) / 15 a 17 aos