MI EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA COMO DOCENTE IMNOVADOR
DOCENTE: GLADIS MORA
Mi experiencia de docente de Bsica secundaria est enfocada en aprendizaje
basado en proyectos y el aprendizaje vivencial, en el quehacer diario con mis estudiantes. El proyecto NOTIDIARIO se desarrolla desde el grado de pre-escolar al grado 11, en la Institucion Educativa Municipal Mercedario , experiencia muy importante, que me ha permitido estimular la lectura, la investigacin, la creatividad y sobre todo aumentar el inters por el aprendizaje, el trabajo colaborativo, incrementar la imaginacin. Los estudiantes estn continuamente informados, a travs de los diferentes medios de comunicacin como: Radio, peridico, televisin e internet lo cual les permite ampliar su cultura y estar actualizados de lo que acontece en el pas y en general en el mundo entero. Cada estudiante tiene la oportunidad socializar su noticia, , escuchar las de otros y luego hacer un anlisis crtico para aportar sus ideas y debatirlas cuando sea necesario con el fin de aprender a expresarse, utilizando un vocabulario adecuado, perdiendo el temor a enfrentarse ante el pblico y sobre todo rescatando los valores en la prctica de nuestro ejercicio diario. En el desarrollo de este proyecto tambin se involucra a los padres de familia sobre todo de los grados inferiores en el acompaamiento de sus hijos a cumplir con responsabilidad y compromiso su trabajo diario. Como docente del rea de Castellano considero de gran importancia de que este proyecto tenga mayor trascendencia en nuestra institucin y para lograr que el proyecto sea mas significativo, es conveniente buscar nuevas estrategias las cuales nos permitir motivar e interesar a los estudiantes de los diferentes grados a adquirir habito de lectura, favoreciendo as el rendimiento acadmico en las diferentes reas del conocimiento. Para lograr que este proyecto tenga mayor relevancia, y el estudiante sea protagonista de su propio aprendizaje desde una posicin crtica y autnoma, ya sea en forma individual o grupal es necesario implementar el uso de las TIC como una herramienta tecnolgica de ya gran apoyo en nuestra prctica. La utilidad de las Tic promueve experiencias innovadoras en el proceso enseanza aprendizaje e impulsa a los estudiantes al desarrollo de la investigacin.
Utilizaremos diferentes herramientas como: videos, presentaciones en power point,,
Paint, y dems recursos educativos digitales abiertos que nos llevaran a lograr los objetivos propuestos en el proyecto.