La educacién es un bien y un servicio piiblico. La educacién, como derecho fundamental, no debe ser una mercancia con la que se comercie para obtener una plusvalia, objetivo de toda empresa privada, ya sea de ensefianza ono. Sélo la educacién piblica puede garantizar al futuro ciudadano una formacién en valores realmente democréticos, con una vision critica y cientifica de la sociedad, ajena a dogmas religiosos 0 no. Sdo en ella se puede preparar al nifio y al joven para que tengan su espacio en la sociedad pero también para que aporte a ésta, en pos del progreso y del bienestar social. Solo en ella se puede garantizar un funcionamiento demacratico. Para ello es necesaria una financiacién adecuada y eficaz. ‘Sin embargo, Gobierno, Parlamento y Junta de Castila y Leon descargan parte de la crisis sobre la Educacién Publica. Aquéllos no aumentan el dinero destinado a Educacién. La Junta, en los presupuestos, privilegia a los centros concertados y abandona a los publicos. Cada vez se asignan menos recursos econémios a éstos y se aumenian los que se destina a conciertos con los privados. Sirva como ejemplo de estos recortes presupuestarios para los centros pUiblicos, que la Junta de Castila y Leén, no ha renovado el seguro dejando sin cobertura de momento hasta finales de verano, las posibles contingencias que se presenien tales como incendios, robos, inundaciones... de las que tendrian que responder los presupuestos ordinarios de los colegios. Esta situacién se agrava si se tiene en cuenta que la administracion autondmica no se hace cargo, contraviniendo lo que establece el Estatuto de autonomia, de las actividades extraescolares La Direccién Provincial de Educacion y la propia Consejeria se saltan su propia normativa legal con el fin de beneficiar y conceder conciertos al nuevo centro privado Best ‘Schule (Angeles de S. Rafae)) cuya construccién y puesta en marcha obedece tinicamente a intereses privados y ellistas, ajenos a la necesaria programacién de la ensefianza que consagra el articulo 27. 5de la Constitucion del 78. La Consejeria de Educacién eprueba normativas (Orden EDU/21/2009) que privilegian a los centros privadosal permitiries acceder a conciertos en Infantil aun sin tener alumnado suficiente, en detrimento de la matricula y continuidad de los centrospublicos. La Consejeria de Educacién conculca la LOE y su propia normativa de conciertos (Orden EDU/21/2009) al concedérselos a los privados cuando las necesidades de escolarizacién estén cubiertas por los centros puiblicos de lazona. Cada afio vemos como la Consejeria de Educacién aumenta el ntimaro de conciertos al fiempo que descuida la Escuela Publica. Este curso sehanincrementado en 17 los conciertos de Infantil y Primaria y 22 los de Secundaria, El Gobierno, ensu propuesta de “Pacto Educativo”, pretende equiparar la Ensefianza concertada con la publica, en cuanto a la concepcin de ‘servicio pitlico”, mientras funcionan en la practica como una red elitsta, fuertemente ideologizada pero financiada con fondos publicos Las distintas administraciones del Estado financian a los centros privados-concertados con unos 3.500 millones de euros al afo y asignan otros 600 millones. para el pagode profesores de religion en los piblicos. Los conciertos, cuya motivacién originaria revestia un cardcter coyuntural y subsidiario, se han convertido en, algo estructural; el eje de la politica educativa de las distintas administraciones; una verdadera rémora para la educacién laica, igualitaria y gratuita que constituyen la esencia del sistema piiblico que el Estado debe garantizar. Los conciertos econdmicos con los centros de ensefianza privada son promotores de desigualdades sociales; una carga onerosa para todos; y el principal instrumento de privatizacion de la educacin en aras de obtener plusvalias tanto econdmicas como ideologicas. Portodo ello, nos manifestaremos eldia 20 de mayo: INO MAS CONCIERTOS EDUCATIVOS! ‘#Denegacidn de la solicitud de conciertos del Best Schule. ‘*Contra e| traspaso de los conciertos de las Jesuitinas al Claret. 4 Acogida de su alumnado por el Fray Juan, el Domingo de Soto y los colegios de las zonas de residencia del alumnado. 4% Dinero publico para los centros publicos; para el impulso y desarrollo dea Escuela Publica. #Que con dinero publico no se pague a las empresas privadas deensefianza. +*Construccién y desarrollo de una vasta red de escuelas infantiles publicas, en titularidad y gestin + Extension y potenciacion de la red publica de FP. ‘4 Aumento hasta e7 % del porcentaje del PIB para Educacion. “4% Contra a pivalizacion del servicio paibico de educacion. ‘Contra la privatizecion de los servicios educativos complementarios: comedores, actividades extraescolares... que han de ser piblons (tiularidad gestion) * Poruna Escuela Publica, Laica y Gratuita.