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del TALENTO
Juego-Dinmica de Grupo

Csar Garca-Rincn de Castro

La mano del talento es una actividad- dinmica tan sencilla

como eficaz. Siempre que la he trabajado con jvenes y
adolescentes, ha resultado muy interesante y clarificadora.
El talento est en nuestras manos, y tomar conciencia de ello,
con una metfora fcil de recordar y de trabajar, creo que es
un paso ya importante. En plena era del talento debemos
ayudar a nuestros y nuestras jvenes a descubrir el suyo, para
que puedan abonarlo y potenciarlo, porque, entre otras cosas,
lo que est en juego al final es su felicidad personal y la de
todos los que habitan a su alrededor.
Espero, querido
amigo/a, que a t te
sea de mucha utilidad
y te de tan buenos
resultados como
me ha dado a m.

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www.cesargarciarincon.com

Instrucciones de la dinmica.
Esta dinmica tiene dos partes, una de trabajo y reflexin
individual, en la que cada participante tiene una copia de las
pginas siguientes y las va rellenando con un lpiz o un
bolgrafo.
Como puede verse, en cada una de las 5 fichas, que est
relacionada con uno de los dedos de la mano, en orden
lgico, cada cual debe volcar tres respuestas, de modo que
al final va a producir 15 ideas valiosas sobre su talento,
quince pistas para descubirlo y desarrollarlo.
Una vez que todos y todas han rellenado sus fichas, haremos
dadas o parejas, y ambas se intercambiarn sus informes de
los talentos y los leern, esta es la segunda parte.
Una vez que los han ledo, les dejaremos un tiempo para hablar
entre ellos e intercambiar opiniones e informaciones, incluso
que entre ambos puedan orientarse mutuamente y aportarse
buenas ideas. Si hay tiempo, podemos hacer ms intercambios
de fichas con parejas distintas, ser muy enriquecedor, o bien
compartir entre todos sus ideas, ficha por ficha.
La dinmica puede terminar con un compromiso en el que
ambas partes deciden ensearse mutuamente sus talentos. No
olvidemos que ensear un talento a otros es la mejor forma de
desarrollarlo y perfeccionarlo.
Antes de realizar la dinmica, conviene explicarles qu es la
mano del talento y cules son sus cinco dedos, qu aporta cada
uno de los dedos, en clave de intinerario, al desarrollo del
talento de cada cual.

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La orientacin hacia tu objetivo

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Los 5 pasos de la mano del talento

El dedo pulgar ha sido la

clave de la evolucin
humana por su oposicin
en forma de pinza.
Nuestra pinza es
nuestro talento
lo que sabemos
hacer bien:
hay que descubrirlo
antes de nada.

Qu es lo que s hacer muy bien?

Qu me apasiona hacer realmente?
Escribe tres cosas que te guste mucho hacer
o que se te den muy bien, aquellas en las que creas
que eres realmente hbil y capaz

2
El dedo ndice es el
que seala por excelencia
hacia dnde queremos ir,
es el que apunta
a un objetivo.
Debemos poner nuestro
talento en clave de futuro,
plantearnos un objetivo
y una hoja de ruta.

Qu quiero ser y hacer en mi vida?

Dnde me veo dentro de varios aos?
Imagnate en tres situaciones en las que te gustara
estar en un futuro profesional y personal, ese lugar
con el que sueas de verdad

3
El dedo medio o corazn
es el ms grande y fuerte,
el que aporta la motivacin
y la fortaleza.
El auto-conocimiento
es una herramienta esencial
para desarrollar nuestro
talento: se trata de descubrir
nuestras fortalezas y tambin
nuestras debilidades, pero trabajando
siempre desde las fortalezas.

Qu me ayuda a lograr mi objetivo?

Con qu dificultades me puedo encontrar?
Escribe tus tres fortalezas, esos puentes
que te van a ayudar a cruzar todas las dificultades
que puedas encontrarte en el camino de tu talento

El dedo anular
es el de los anillos,
las alianzas, los pactos
y los compromisos.

Nadie desarrolla su
talento de forma aislada,
todos necesitamos un
equipo y unas personas
clave con las que
nos apoyamos y nos
potenciamos de forma mtua.

Qu personas van a ayudarme?

Cmo voy a comprometerme con ellas?
Escribe tres nombres de personas y su grado
de parentesco o amistad contigo, que van a ser
claves en el desarrollo de tu talento.

El dedo meique
es el ms pequeo,
y lejos de ser
un dedo frgil
y extremo, eso le
otorga habilidad
y capacidad para llegar
donde los dems no pueden.

Se trata de hacer grandes y

mejores las cosas sencillas,
hacer fcil lo difcil o
llegar donde otros no llegan.

Qu tareas y acciones concretas me ayudan

cada da a desarrollar mejor mi talento?
Escribe tres cosas que puedes hacer cada da
que te ayudan a desarrollar tu talento, como
si fuera un sencillo plan de entrenamiento.

Evaluacin de la actividad
Para evaluar esta actividad, que se puede hacer de modo
grupal, una vez que todos los participantes hayan rellenado
sus fichas y haya habido suficiente intercambio de ideas,
podemos hacer algunas preguntas siguiendo el mismo
itinerario de los 5 dedos de la mano:
- Es fcil descubir el propio talento? Qu condiciones
ayudan a descubrirlo? Qu situaciones entierran u ocultan
los talentos de las personas? (PULGAR)
- Por qu es importante tener una direccin en la vida,
un sentido vital, un proyecto personal? Qu papel juega
el talento de cada cual en ese propsito vital? Qu relacin
existe entre el talento personal y eso que llamamos
felicidad o buen vivir? (NDICE)
- Somos ms concientes de nuestras fortalezas o de
nuestras debilidades? Es importante conocer ambas,
por qu? (CORAZN)
- Qu papel juegan en el desarrollo de nuestro talento
otras personas importantes como nuestra familia,
nuestros amigos o profesores y educadores? Qu papel
juega la sociedad, hoy por hoy nos ayuda a desarrollar
nuestro talento? (ANULAR)
- Por qu es clave aterrizar el desarrollo del talento en un
plan u hoja de ruta con pequeos hbitos o tareas?
(MEIQUE)