Ingeniera en Desarrollo de

Software

Felipe de Jess Gutirrez Garca

(Al12535104)
Martha Patricia Robles Gutirrez
Facilitador
Grupo
DS-DINE-1601-B1-001
7 Semestre
Ingeniera Econmica
Unidad 1
Fundamentos de Ingeniera Econmica
Actividad 1
Importancia de la Ingeniera Econmica

Propsito
Esta actividad tiene el propsito de compartir situaciones econmicas en la industria del
software que impliquen un proceso de toma de decisiones.
Instrucciones
Identifica los elementos de un proyecto informtico.
Describe su aplicacin en una organizacin mencionando el rea de la organizacin en
la cual se aplica o se aplicar el tipo de proyecto.
Elabora los pasos para la toma de decisiones en un proyecto informtico.
Identifica los elementos de anlisis econmico en los pasos para la toma de decisiones.
Ingresa al foro correspondiente y participa mencionando las caractersticas del proyecto
informtico, su relacin con el rea donde se aplicar, as como los elementos
econmicos de toma de decisiones que identificaste.
Describe tu participacin en no ms de dos prrafos de forma concreta.
Ingresa nuevamente al foro y revisa las participaciones de dos de tus compaeros.
Responde a las participaciones de tus compaeros sealando: semejanzas, diferencias y
aportaciones a tus propios conceptos.
Proyecto informtico para el desarrollo de la actividad
Plataforma Elearning (Aprendizaje electrnico o en lnea):
http://es.slideshare.net/jjgramp/administracin-de-proyectos-informaticosejemplo-aplicado?from_action=save
Elementos del proyecto informtico
El ciclo de vida de desarrollo de un sistema segn James Senn consta de seis (6)
funciones o fases que se explican de la siguiente manera:
1) Investigacin preliminar: Se inicia a travs de la solicitud o necesidad del sistema
(ya sea por medio verbal, fax, e-mail, entre otros); se aclara la solicitud del horario,
es decir se especificarn los pasos a tomar; se realizar un estudio de factibilidad, es
decir, con que recurso cuento, se tomaran en cuenta 3 factores:
a) Econmico: el valor econmico en funcin al personal, equipos.

b) Tcnica: que ser la verificacin del software y hardware, as como el personal

tcnico y
c) Operacional: ver si se est en la capacidad de operar con el nuevo sistema;
finalmente se aprobar la solicitud, es decir, saber si cumple con las
caractersticas estipuladas.
2) Determinacin de los requerimientos del sistema: es decir, que tan grande es,
examinar los procesos; se hace un estudio de sistemas actuales, y se determinan los
requerimientos del sistema (a travs de nuevos formularios, encuestas, entre otros),
as como las entradas y salidas de sistemas actuales.
3) Diseo del sistema: va a ser, como se va a desarrollar el sistema, la forma en como
esos requerimientos los voy a automatizar o a optimizar, se definen las formas de
clculo, y se describen como se transformarn los datos en informacin; este diseo
se realizar en dos bases, una lgica: donde se harn modelos e-r, base de datos,
diagrama de flujo de datos; y una fsica, es decir, todo lo tangible (papeles, grficos).
4) Desarrollo del software: se dar la construccin y programacin del sistema, es
recomendable usar diseadores y analistas de una compaa y programadores de
otra compaa, o viceversa, aunque esto puede tener sus ventajas: los costos pueden
ser menores, es rentable usar un despacho por los costos; y tambin sus
desventajas: no existira comunicacin fiel entre programadores y diseadores.
5) Prueba del sistema: aqu se pretende detectar las posibles fallas de la aplicacin del
sistema (fallas de programacin, de anlisis, de diseo (siendo este el ms crtico)),
en este proceso se simulan entrada de datos, se ponen a usuarios externos a
interactuar con el sistema, se hace la aprobacin escrita de todos los aspectos del
sistema, cabe destacar que esto se puede hacer de forma gradual.
6) Implantacin y evaluacin: la implantacin es el proceso de verificar e instalar la
aplicacin en un smartphone o tableta, entrenar a los usuarios, instalar la aplicacin y
construir todos los archivos de datos necesarios para utilizarla, esta implantacin se
puede hacer por 3 enfoques:
a) Piloto: se elegirn candidatos para usar el sistema,
b) Paralelo: Se utilizar una plataforma existente y la plataforma creada para
comparar,
c) Por sustitucin: sencillamente se sustituye toda una plataforma de E-learning
(es muy riesgoso); la evaluacin se lleva a cabo para identificar puntos dbiles
y fuertes, como la operacionalidad (cmo funciona el sistema), la
administracin, el desempeo de desarrollo (sera una relacin de tiempo
versus beneficio), el desempeo como tal y el desempeo organizacional
(relacin costo versus beneficio).
Aplicacin
La aplicacin va dirigida a cualquier institucin educativa, incluso a cualquier
organizacin que deseen utilizar una nueva plataforma de E-learning del tipo de LMS
(Learning Management System) y para el pblico en general que pretenda mejorar su
calidad educativa, inicialmente con cursos de aprendizaje de la paquetera de Office.

Pasos para la toma de decisiones

PASO 1. En la actualidad existen muchas ofertas educativas a corto, mediano y largo

plazo, cada una con sus particularidades y orientada a cierto sector del mercado, ya sea
de manera gratuita o teniendo algn costo, hemos sometido a algunas de estas
alternativas a un anlisis a fin de identificar algn punto en el que se pierda el sentido
del e-learning como tal, y en muchas de ellas se pierde en la parte de trmites o
procedimientos internos ya que si el cliente quiere hacer alguna aclaracin o trmite
adicional tiene que presentarse fsicamente en las instalaciones de la empresa, esto nos
hizo replantearnos el modelo de negocio a fin de mejorar esos aspectos al dar de alta el
sitio, haciendo que toda la interaccin sea mediante la plataforma Web, adicionalmente
estamos empleando intencionalmente un diseo flexible y sencillo para que la
navegacin en el sitio sea lo ms fluida y efectiva posible, independientemente que se
navegue mediante un Tablet, mvil o en un ordenador, esto cumple con la idea principal
del e-learning Estudia en lnea desde cualquier lugar, adicionalmente se planea que el
contenido pueda ser descargado para que en cualquier momento pueda revisarlos el
cliente, tenga o no conexin a la nube.
PASO 2. El trmino "e-learning" es la simplificacin de ElectronicLearning. El mismo
rene a las diferentes tecnologas, y a los aspectos pedaggicos de la enseanza y el
aprendizaje, comprende fundamentalmente los siguientes
aspectos:

El pedaggico, referido a la Tecnologa Educativa como disciplina de las ciencias de

la educacin, vinculada a los medios tecnolgicos, la psicologa educativa y la
didctica.
El tecnolgico, referido a la Tecnologa de la Informacin y la Comunicacin,
mediante la seleccin, diseo, personalizacin, implementacin, alojamiento y
mantenimiento de soluciones en dnde se integran tecnologas propietarias y de
cdigo abierto (Open Source).

A primera vista, los componentes tecnolgicos son los ms tangibles y el ejemplo ms

significativo son las plataformas de e-learning o LMS (Learning Management Systems);
sistemas que permiten la administracin y control de los aspectos administrativos de la
capacitacin entre otras funciones.
Los aspectos pedaggicos son como el alma del e-learning y van a trabajar sobre los
contenidos. Puede que en un principio sean los menos tangibles, pero sern al final los
componentes ms relevantes en trminos de eficacia de los objetivos de enseanza y
aprendizaje fijados.
El e-learning se diferenca de la educacin a distancia, pues en la segunda, si bien
algunos cursos o capacitaciones pueden valerse de internet como herramienta, no por
ello se constituyen como e-learning. La diferencia es que en el e-learning lo importante
no es slo la relacin alumno-contenido.
PASO 3. La posibilidad de no rentar un hosting (alojamiento web), tener uno propio.
PASO 4. La renta de un hosting (alojamiento web) puede tener como desventaja que,
dependiendo del tamao y crecimiento de la informacin a almacenar, el costo por este
almacenamiento sea ms caro por el ocupamiento de espacio, por ejemplo, en
HOSTING-MXICO, el alojamiento va desde un paquete Junior con 500Mb de espacio por
$320.00 pesos + IVA al ao; hasta el paquete ultimate con capacidad de 100 Gb por
$2,260 pesos ms IVA al ao. Mientras que un servidor para almacenamiento en Dell
tiene un costo que va desde los $70,000.00 pesos, hasta los $146,000.00 pesos; todo
dependiendo e la cantidad de informacin que se ir almacenando, tambin tienen
financiamiento y asistencia tcnico/comercial para satisfacer las demandas del cliente.
PASO 5. La mejor alternativa, desde mi punto de vista es la de alquilar el alojamiento
web (hosting) pues es un servicio que bien puede ser deducible de impuestos y al final
se tendr una recuperacin de costo/beneficio.
PASO 6. Una vez implementada la solucin de renta de hosting, solo habr que dar
seguimiento al resultado, para el incremento de informacin a almacenar y tabular los
costos o incremento de los mismos por ocupar mayor espacio en el hosting.
Elementos de anlisis econmicos
Factibilidades:
Operativa
Operativamente es posible
y
comprobable que funciona
pues no es la primera vez
que se implementa.
Se conocen antecedentes
de otras modalidades de elearning
y no es un sistema
complejo de operar, as
mismo los lenguajes sern
sencillos y podremos usar
asistentes de diseo.
Es un sistema sujeto al
cambio y adaptable, ya

Tcnica
Este sistema es tcnicamente posible y
viable, ya que se conocen y se pueden
adquirir las plataformas o software
necesarios sin invertir en desarrollo de
herramientas adicionales para el
diseo o administracin del sitio o los
contenidos de los cursos ofrecidos.

Econmica
La inversin en el recurso
humano, ser de $50,000 pesos
en sueldo de los diseadores
web y de contenido. Sern los 3
miembros del equipo.
El costo del dominio que
necesitamos oscila entre los
$360.00 pesos ms IVA
y $2,260.00 pesos ms IVA por
mes, lo cual ser cubierto por los
miembros del equipo.
La creacin de contenido tendr
una inversin en el mediano

que hay alternativas de

diseo, programacin y
hosting.

plazo, pues la necesidad de

ampliar temas y abarcar diversas
reas, nos obliga a contratar
gente
externa
con
mayor
conocimiento de los temas. Para
esto tomaremos en cuenta una
inversin de $15,000.00
por colaborador.
Finalmente,
el
ingreso
se
determinar de acuerdo al
anlisis de las pruebas con los
primeros usuarios, en base a lo
que estaran dispuestos a pagar
por el curso y
la
satisfaccin
respecto
al
aprendizaje. Se toman en cuenta
tambin
los
costos
de
produccin.

FUENTES DE CONSULTA
E-learning. Proyecto informtico. (S/F). [En lnea]. Pgina Web.
Disponible en:
http://es.slideshare.net/jjgramp/administracin-de-proyectos-informaticosejemplo-aplicado
[2016, 01 de febrero].
Unidad 1. Fundamentos de ingeniera econmica. Ingeniera Econmica.
UnADM. (S/F). [En lnea]. Pdf.
Disponible en:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/pid-441327-dt-content-rid6064002_1/institution/DCEIT/2016_S1_B1/DINE/Unidad
%201.%20Fundamentos%20de%20ingenieria%20economica_DINE.pdf
[2016, 01 de febrero].