PROFESORA: Mara Elena Ulloa / Daniela Lizana Paredes

PRUEBA PARCIAL DE GNERO NARRATIVO FILA B

PRIMERO MEDIO
NOMBRE: .CURSO: ..

FECHA:

Instrucciones:
- Cuentas con 60 minutos para contestar la prueba.
- Debes marcar las alternativas con lpiz pasta azul o negro.
- Los materiales son personales, no deben pedirse ni prestarse.
OBJETIVOS
- Reconocer los elementos del mundo narrado.
- Aplicar su conocimiento del mundo narrado en textos narrativos de diversa
complejidad.
I. Lee atentamente cada uno de los enunciados y marque la
alternativa correcta segn corresponda. NO SE ACEPTAN
CORRECCIONES.
1. Identifique el narrador en el siguiente fragmento.
El Moro acerc su cabezota y me dijo algo al odo; para disimular le di un terrn de azcar que tena en la
mano. Afortunadamente nadie oy, de lo contrario hubieran pensado que yo estaba loco, porque la gente no
habla con los animales (o los animales no hablan con la gente, todo es cuestin de puntos de vista)
El Moro, Eduardo Gudio
A. Protagonista
B. Testigo
C. Heterodiegtico
D. Objetivo u observador
2. Lea atentamente el siguiente fragmento e indique el modo o estilo narrativo que predomina
-Mire aunque sea desagradable, dgame qu pas.
-Mataron a Nstor.
-No puede ser.
- Lo que oye. En la tribuna. Parece increble.
- Dnde lo velan? inquiri Vidal y se acord de las burlas de Jimi, cuando l hizo, los otros das, la misma
pregunta.
Adolfo Bioy Casares. Diario de la guerra del cerdo
A. Estilo indirecto
B. Estilo directo
C. Narrador omnisciente
D. Estilo Indirecto libre
3. Lea atentamente el siguiente fragmento e identifique el tipo de mundo representado
Cuando el nio fue a la escuela, haca mucho tiempo que el sol y la lluvia habran desbaratado el gallinero.
El ngel andaba arrastrndose por ac y por all como un moribundo sin dueo. Lo sacaban a escobazos de un
dormitorio y un momento despus lo encontraban en la cocina. Pareca estar en tantos lugares al mismo
tiempo, que llegaron a pensar que se desdoblaba, que se repeta a s mismo por toda la casa y la exasperada
Elisenda gritaba fuera de quicio que era una desgracia vivir en aquel infierno lleno de ngeles
Gabriel Garca Mrquez, Un seor muy viejo con alas enormes
A. Cotidiano
B. Mtico
C. Real maravilloso
D. Legendario

Lea atentamente el siguiente fragmento (Preguntas 4 y 5)

() Cuando llegamos, la lluvia goteaba todos los cuartos.
- Los techos no estn preparados para un invierno semejante dijeron los criados al introducirnos en la sala, y
como echaran sobre m una mirada de extraeza, Daniel explic rpidamente:
- Mi prima y yo nos casamos esta maana.
Tuve dos segundos de perplejidad
La ltima niebla, Mara Luisa Bombal
4. Identifique el tipo de narrador
A. Homodiegtico Testigo
B. Heterodiegtico Omnisciente
C. Heterodiegtico Protagonista

D. Homodiegtico Protagonista
5. En el relato se presenta el estilo o modo directo porque:
A. El narrador protagonista relata la historia.
B. El narrador da paso a las palabras de los personajes.
C. Se presenta un narrador omnisciente
D. No existe discurso del narrador.
Lea atentamente el siguiente fragmento. (Preguntas 7 y 8)
El pianista se sienta, tose por prejuicio y se concentra un instante ()
-Mozart, tal vez -piensa Brgida. Como de costumbre se ha olvidado de pedir el programa.
Y Mozart, la lleva en efecto. La lleva por un puente suspendido sobre un agua cristalina que corre en un
lecho de arena rosada. Ella est vestida de blanco, con un quitasol de encaje ()
-Ests cada da ms joven, Brgida. Ayer encontr a tu marido, a tu ex marido, quiero decir. Tiene todo
el pelo blanco.
Pero ella no contesta, no se detiene, sigue cruzando el puente que Mozart le ha tendido hacia el jardn de
sus aos juveniles.
Altos surtidores, en los que el agua canta. Sus dieciocho aos, sus trenzas castaas que desatadas le llegaban
hasta los tobillos, su tez dorada, sus ojos oscuros tan abiertos como interrogantes.
7. El puente que cruza la protagonista del relato indica:
A. El momento en el cual se produce la analepsis (quiebre temporal hacia al pasado)
B. Ell momento en el cual se produce la prolepsis (quiebre temporal hacia el futuro)
C. El espacio fsico en el que se desarrolla la accin.
D. La tcnica del flashforward.
8. En el texto, lo destacado en negrita corresponde a:
I. Palabras de un personaje
II. Palabras del narrador
III. Estilo narrativo indirecto
IV. Palabras de Brgida
A. Slo I y II
B. Slo I, II Y VI
C. Slo I
D. Todas

Lea atentamente el siguiente texto. (Preguntas 9-15)

El obrero insisti:
-Aceptamos el trabajo que se nos d, seremos torneros, apuntaladores, lo que Ud. quiera.
El capataz mova la cabeza negativamente.
-Ya lo he dicho, hay gente de sobra y si los pedidos de carbn no aumentan, habr que disminuir tambin la
explotacin en algunas otras vetas.
Una amarga e irnica sonrisa contrajo los labios del minero, y exclam:
-Sea usted franco, don Pedro, y dganos de una vez que quiere obligarnos a que vayamos a trabajar al Chifln
del Diablo.
El empleado se irgui en la silla y protest indignado:
-Aqu no se obliga a nadie. As como Uds. son libres de rechazar el trabajo que no les agrade, la Compaa,
por su parte, est en su derecho para tomar las medidas que ms convengan a sus intereses.
Durante aquella filpica, los obreros con los ojos bajos escuchaban en silencio y al ver su humilde
continente la voz del capataz se dulcific.
-Pero, aunque las rdenes que tengo son terminantes -agreg-, quiero ayudarles a salir del paso. Hay en el
Chifln Nuevo o del Diablo, como Uds. lo llaman, dos vacantes de barreteros, pueden ocuparlas ahora mismo,
pues maana sera tarde.
Una mirada de inteligencia se cruz entre los obreros. Conocan la tctica y saban de antemano el resultado
de aquella escaramuza: Por lo dems estaban ya resueltos a seguir su destino. No haba medio de evadirse.
Entre morir de hambre o morir aplastado por un derrumbe, era preferible lo ltimo: tena la ventaja de la
rapidez. Y dnde ir? El invierno, el implacable enemigo de los desamparados, como un acreedor que cae
sobre los haberes del insolvente sin darle tregua ni esperas, haba despojado a la naturaleza de todas sus galas.

El rayo tibio del sol, el esmaltado verdor de los campos, las alboradas de rosa y oro, el manto azul de los
cielos, todo haba sido arrebatado por aquel Shylock inexorable que, llevando en la diestra su inmensa talega,
iba recogiendo en ella los tesoros de color y luz que encontraba al paso sobre la faz de la tierra.
Las tormentas de viento y lluvia que convertan en torrentes los lnguidos arroyuelos, dejaban los campos
desolados y yermos. Las tierras bajas eran inmensos pantanos de aguas cenagosas, y en las colinas y en las
laderas de los montes, los rboles sin hojas ostentaban bajo el cielo eternamente opaco la desnudez de sus
ramas y de sus troncos.
En las chozas de los campesinos el hambre asomaba su plida faz a travs de los rostros de sus
habitantes, quienes se vean obligados a llamar a las puertas de los talleres y de las fbricas en busca del
pedazo de pan que les negaba el mustio suelo de las campias exhaustas.

Haba, pues, que someterse a llenar los huecos que el fatdico corredor abra constantemente en sus
filas de inermes desamparados, en perpetua lucha contra las adversidades de la suerte, abandonados de
todos, y contra quienes toda injusticia e iniquidad estaba permitida.
El trato qued hecho. Los obreros aceptaron sin poner objeciones el nuevo trabajo, y un momento despus
estaban en la jaula, cayendo a plomo en las profundidades de la mina
9. Cul de las alternativas describe ms adecuadamente el espacio fsico del relato?
A. Una mina en la superficie rodeada de campos frtiles.
B. Una mina y lo que la rodea, es inhspito debido a la crudeza del invierno y la infertilidad de la tierra.
C. Una mina rodeada de campos que perdieron sus cosechas por las lluvias.
D. Una mina rodeada de cerros y cercana a la cordillera.
10. Qu espacio social se presenta en el texto?
I. Minero
II. Clase social baja
III. Gente que posee dinero.
IV. Clase social media
V. Campesinos
A. Slo I, II y III
B. Slo II, III y V
C. Slo I, II y V
D. II, IV y V
11. Qu espacio sicolgico se presenta en el texto?
A. Temor
B. Nostalgia
C. Paz
D. Desesperanza
12. Qu impacto tiene el espacio fsico en los personajes del relato?
A. El espacio les da libertad a los personajes para que cumplan sus sueos.
B. El espacio slo afecta emocionalmente a los personajes.
C. El espacio provoca reacciones violentas en los personajes.
D. El espacio determina la vida y las acciones de los personajes.
13. En los prrafos que se encuentran en negrita
A. Predomina la presencia de la voz del narrador.
B. Predominan las palabras de los personajes.
C. Predomina la presencia del narrador protagonista.
D. Ninguna
14. El narrador presente en el relato corresponde:
A. Protagonista
B. Omnisciente
C. Testigo
D. Observador.
15. Los obreros deben aceptar el trabajo porque:
A. Les agrada el trabajo, aunque saben que es muy peligroso.
B. Son obligados por el capataz de la mina.
C. Estn sumidos en la pobreza y el hambre.
D. Siguen una tradicin familiar, sus padres fueron mineros.

II. Desarrollo
16. Escribe un relato breve (mnimo 6 lneas) de las siguientes
caractersticas:
Narrador testigo
Modo o estilo narrativo indirecto

(5 puntos)
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Narrador 1 punto
Estilo narrativo 1 punto
Coherencia del relato 1 punto
Ortografa 1 punto
Extensin mnima 1 punto
18. Lea atentamente el siguiente fragmento

Se trataba de un muchacho corriente: en los pantalones se le formaban rodilleras, lea historietas, haca
ruido cuando coma, se meta los dedos a la nariz, roncaba en la siesta, se llamaba Armando Corriente en todo
menos en una cosa: tena Otro Yo.
El Otro Yo usaba cierta poesa en la mirada, se enamoraba de las actrices, menta cautelosamente, se
emocionaba en los atardeceres. Al muchacho le preocupaba mucho su Otro Yo y le haca sentirse incmodo
frente a sus amigos. Por otra parte el Otro Yo era melanclico, y debido a ello, Armando no poda ser tan
vulgar como era su deseo.
Una tarde Armando lleg cansado del trabajo, se quit los zapatos, movi lentamente los dedos de los pies y
encendi la radio. En la radio estaba Mozart, pero el muchacho se durmi. Cuando despert el Otro Yo lloraba
con desconsuelo. En el primer momento, el muchacho no supo qu hacer, pero despus se rehizo e insult
concienzudamente al Otro Yo. Este no dijo nada, pero a la maana siguiente se haba suicidado.
Al principio la muerte del Otro Yo fue un rudo golpe para el pobre Armando, pero enseguida pens que
ahora s podra ser enteramente vulgar. Ese pensamiento lo reconfort.
Slo llevaba cinco das de luto, cuando sali a la calle con el propsito de lucir su nueva y completa
vulgaridad. Desde lejos vio que se acercaban sus amigos. Eso le llen de felicidad e inmediatamente estall en
risotadas.
Sin embargo, cuando pasaron junto a l, ellos no notaron su presencia. Para peor de males, el muchacho
alcanz a escuchar que comentaban: Pobre Armando. Y pensar que pareca tan fuerte y saludable.
El muchacho no tuvo ms remedio que dejar de rer y, al mismo tiempo, sinti a la altura del esternn un
ahogo que se pareca bastante a la nostalgia. Pero no pudo sentir autntica melancola, porque toda la
melancola se la haba llevado el Otro Yo.
El Otro yo, Mario Benedetti
Identifique el narrador e indique por escrito dos fragmentos que
justifiquen tu respuesta. (3 puntos)
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