Selamat

Datang
KURSUS
PENGURUSAN BENGKEL
Bagi
Guru MPV, KHB, KHSR dan Pembantu
Bengkel

Jabatan Pelajaran Wilayah

Persekutuan Labuan
Tarikh : 24 - 25 Februari 2005

DOKUMEN BENGKEL KEMAHIRAN

BUKU REKOD MENGAJAR

Tarikh, masa, kelas, tajuk (bidang dan unt pembelajaran),

hasil pembelajaran, aktiviti & bahan bantu mengajar

BUKU REKOD PENGGUNAAN BENGKEL

Tarikh, masa, kelas & amali/teori

BUKU STOK & KAD INVENTORI

Nota penghantaran, invois, bil/ resit tunai

BUKU REKOD KECEDERAAN & KEMALANGAN

Tarikh, masa, kecederaan, murid, guru & tindakan

BUKU REKOD PINJAMAN ALATAN & MESIN

Nama, tarikh pinjam/pulang, alatan & tindakan

BUKU REKOD PENYENGGARAAN

Tarikh, alatan, pembekal & kos

( Alatan tajam, mesin mudahalih, ubat & pemadam api )

MEMERLUKAN PENGURUSAN YANG SISTEMATIK

BENGKEL KEMAHIRAN Teknologi & Vokasional

1. KEMAHIRAN HIDUP SEKOLAH RENDAH

Ruang Kemahiran Teknikal

Ruang Jahitan &Masakan
Ruang Perniagaaan
Ruang Pertanian/ikan hiasan

2. KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU

Bengkel Reka Bentuk

Bengkel Reka Cipta
Bengkel Elektrik & Elektronik
Bengkel Kerja Paip & Kerja Enjin
Bilik Lukisan Teknik
Bilik Pengurusan Diri
Bilik Jahitan
Bilik Masakan
Bilik Pertanian & Rumah Hijau

PENGETUA
PENOLONG KANAN
KETUA BIDANG TEKNOLOGI & VOKASIONAL
GURU PANITIA KHB

GURU BESAR
PENOLONG KANAN
GURU KANAN KURIKULUM
PENYELARAS KBSR
GURU PANITIA KHSR

ORGANISASI PENTADBIRAN KHSR

-HAL-HAL DASAR KEMENTERIAN DAN SEKOLAH

Menentukan beban tugas guru guru KHSR

Menyelaras peperiksaan, kursus dan latihan
guru
Menyelaras aktiviti@takwim sekolah
Menyelia tugas@kerja guru KHSR
Meluluskankan anggaran belanjawan KHSR
Memastikan bengkel KHSR dalam keadaan
kondusif/sesuai/selamat untuk digunakan

PENASIHAT: PENTADBIR
GURU KANAN KURIKULUM
PAR - N 11

KETUA PANITIA KHSR

KETUA UNIT
KEM. TEKNIKAL

SETIAUSAHA

KETUA UNIT
ERT
KETUA UNIT
PERTANIAN

KETUA UNIT
PERNIAGAAN

GURU GURU KHSR

ORGANISASI PANITIA KHSR

KHUSUS MELAKSANAKAN KURIKULUM SEKOLAH
BERMESYUARAT 3 KALI SETAHUN
MEMASTIKAN SUKATAN PELAJARAN & HURAIAN
SUKATAN PELAJARAN DIPENUHI
MENYEDIAKAN RANCANGAN PELAJARAN
MENYEDIAKAN BAHAN BANTU MENGAJAR
MENENTUKAN/MENYEDIAKAN ALATAN &
BAHAN BAGI P&P ( AMALI )
MENYELARAS SOALAN PEPERIKSAAN
MENENTUKAN JENIS BUKU KHSR DI SEKOLAH
BEKERJASAMA DENGAN J/K SPBT

MENGANALISA KEPUTUSAN PEPERIKSAAN

MENGUMPUL SOALAN UNTUK RUJUKAN
MENGADAKAN TINDAK BALAS KEPADA SETIAP
PERUBAHAN BARU
MEMBUAT ANGGARAN BELANJAWAN TAHUNAN
MENGEKAL/MENINGGIKAN PRESTASI AKEDEMIK
MELAKSANAKAN PERATURAN PANITIA
KEMASKINI SEMUA FAIL
KEMASKINI STOK DAN INVENTORI
MENJALANKAN SEMUA ARAHAN DARI MASA KE
SEMASA
MENYEDIAKAN BAHAN/ALATAN PAMERAN
MENGKAJI JENIS BUKU LATIHAN/KERJA

PENASIHAT: PENTADBIR

Mengikut guru
dengan komponen
KT, ERT, PN &
PK

KETUA PANITIA KHSR

Mengikut guru
dengan kelas

GURU GURU KHSR

FORMAN/ KETUA KUMPULAN
PENOLONG FORMAN

KUMPULAN I
KUMPULAN III

KUMPULAN II
KUMPULAN IV

ORGANISASI BENGKEL KHSR

-MENGURUS DAN MENGENDALI
AKTIVITI-AKTIVITI DI BENGKEL KHSR
MEMASTIKAN ALATAN/MESIN
DALAM KEADAAN KONDUSIF
MEMATUHI PERATURAN BENGKEL
MEMBERSIH & MENYENGGARA
MEMASTIKAN AMALAN LANGKAH
KESELAMATAN DIPATUHI
MENGATUR JADUAL BERTUGAS

JENIS JENIS BENGKEL

JENIS SEMPURNA
Sekolah Baru
JENIS UBAH SUAI
Perlaksanaan 1995
Bilik khas, rumah guru,
kantin, bilik darjah
JENIS BERGERAK
Tiada ruang
Kelas terapong

PENGISIAN BENGKEL
PERABOT
PERALATAN TANGAN
MESIN / PERALATAN ELEKTRIK
CARTA / BAHAN BANTU MENGAJAR
BAHAN MENTAH
KELENGKAPAN

CIRI-CIRI BENGKEL/BILIK KHAS YANG SELAMAT

1.

RUANG KERJA YANG SELESA PERLU UNTUK

MEMUDAHKAN PERGERAKAN MURID SEMASA
MENJALANKAN AKTIVITI. CONTOHNYA KERUSI MEJA
PERLU DISUSUN DENGAN TERATUR.

2.

KEADAAN TEMPAT KERJA SENTIASA BERSIH DAN

SELAMAT. CONTOHNYA LANTAI TIDAK BASAH DAN
BERMINYAK.

3.

BENGKEL ATAU BILIK KHAS PERLU MENDAPAT

CAHAYA YANG CUKUP DAN PENGEDARAN UDARA
YANG SEMPURNA. SEMUA PINTU DAN TINGKAP
HENDAKLAH DIBUKA SEMASA KERJA DIJALANKAN.

4.

RUANG YANG CUKUP UNTUK MENEMPATKAN

TERNAKAN.

CIRI-CIRI BENGKEL/BILIK KHAS YANG SELAMAT

(CONT. )

5.

TEMPAT MENGENDALIKAN ENJIN HARUSLAH

MENDAPAT RUANG UDARA YANG BAIK.

6.

SUDUT HASIL KERJA ATAU PAMERAN PERLU ADA.

WALAUBAGAIMANAPUN SUDUT INI TIDAK
SEHARUSNYA MENGGANGGU RUANG KERJA.

7.

STOR (BILIK KHAS, ALMARI) UNTUK MENYIMPAN

ALATAN DAN BAHAN SENTIASA BERSIH DAN KEMAS.

8.

KAWASAN LARANGAN UNTUK MESIN YANG

MERBAHAYA SEPERTI MESIN GERUDI DAN MESIN
CANAI HARUS ADA/ DIWARNAKAN.

1. PEMBAHAGIAN TUGAS
1.1 ANTARA TUGAS PENGETUA/GURU BESAR
IALAH:

BERTANGGUNGJAWAB MENENTUKAN
PERATURAN KESELAMATAN SENTIASA
KEMASKINI DAN DIPATUHI.

BERTANGGUNGJAWAB MEMASTIKAN
KEMALANGAN YANG BERLAKU DIAMBIL
TINDAKAN SEGERA.

BERTANGGUNGJAWAB MENGENALPASTI
TINDAKAN YANG PERLU DIAMBIL SEWAKTU
KECEMASAN

1. PEMBAHAGIAN TUGAS
1.2

PENOLONG KANAN PULA BERTANGGUNGJAWAB

MEMBANTU PENGETUA/GURU BESAR DAN PELAJAR
MENGENAI ASPEK KESELAMATAN.

1.3 TUGAS KETUA PANITIA/GURU KANAN MATA

PELAJARAN & PEMBANTU AM RENDAH:

MENENTUKAN ALAT DAN PERKAKAS YANG

DIGUNAKAN DALAM KEADAAN SELAMAT.

CARTA-CARTA KESELAMATAN MAKMAL/BILIK

KHAS DIPAPARKAN.

MEMASTIKAN ALATAN DAN BAHAN BERADAA

DALAM KEADAAN TERSUSUN

MENENTUKAN KEMUDAHKAN ASAS KESELAMATAN

DALAM KEADAAN KEMASKINI.
MEREKOD STOK DAN INVENTORI

1. PEMBAHAGIAN TUGAS
1.4 TUGAS GURU-GURU KEMAHIRAN HIDUP IALAH:

PEKA KEPADA KEMUNGKINAN BERLAKUNYA

KEMALANGAN.

MEMASTIKAN PERATURAN MAKMAL SENTIASA DIPATUHI.

MENENTUKAN ALATAN/PERKAKAS YANG AKAN DIGUNAKAN

SELAMAT.

SENTIASA MENGAWASI PENGGUNAAN ALAT DENGAN

BETUL.

MEMASTIKAN PELAJAR MELAKUKAN KERJA AMALI SECARA

SISTEMATIK.

PASTIKAN ALAT KAWALAN DAN PERLINDUNGAN ELEKTRIK

DALAM KEADAAN SELAMAT.

1. PEMBAHAGIAN TUGAS
1.5 TUGAS FORMEN /* KETUA KUMPULAN

MEMBANTU GURU MENGENDALIKAN

AKTIVITI KELAS.

MEMASTIKAN PELAJAR MEMATUHI

PERATURAN DISPLIN DI MAKMAL.

MEMASTIKAN SEMUA ALAT CUKUP

BILANGANNYA DAN DIKEMBALIKAN KE
TAMPAT ASAL.

MEMASTIKAN MAKMAL/BILIK KHAS

BERKEADAAN BERSIH DAN SELAMAT.

MELAPORKAN SEGERA KEPADA GURU JIKA

BERLAKU KEMALANGAN.

1. PEMBAHAGIAN TUGAS
1.6

TUGAS PENOLONG FORMEN

MEMBANTU FORMEN MENJALANKAN

TUGASNYA.

MENGAMBIL ALIH FORMEN APABILA TIDAK

ADA FORMEN.

MEMASTIKAN TUGAS-TUGAS KUMPULAN

DIPATUHI DAN DILAKSANAKAN IDENGAN
SEMPURNA.

PERATURAN KESELAMATAN
TUJUAN :
Membantu proses Pengajaran & Pembelajaran
mengelakkan kemalangan
Memudahkan aktiviti/amali/projek dijalankan
Mengemaskini bekalan alatan dan bahan
Menentukan peralatan memenuhi spesifikasi
Boleh dikategori kepada 4 :
KESELAMATAN UMUM
KESELAMATAN DIRI
KESELAMATAN FIZIKAL
LANGKAH KESELAMATAN

KESELAMATAN UMUM
Murid tidak dibenarkan masuk ke manamana bengkel tanpa guru
Bengkel KHSR adalah untuk tujuan P&P
Dilarang membawa masuk beg ke dalam
bengkel
Penggunaan alatan elektrik atau mesin
MESTILAH mendapat kebenaran guru

KESELAMATAN DIRI
Pakaian mestilah sesuai dengan amali
Bekerja dengan teratur dan sistematik
Sentiasa memakai alas kaki/ kasut semasa
berada dalam bengkel
Jangan bermain, bergurau dan berlari
semasa berada dalam bengkel

KESELAMATAN FIZIKAL

Pastikan semua peralatan dan mesin dalam

keadaan baik sebelum digunakan
Gunakan alatan yang betul dan sesuai untuk
membuat sesuatu kerja
Pastikan semua suis dalam keadaan OFF selepas
digunakan dan tanggalkan dari punca kuasa
sebelum meninggalkan bengkel
Semua bengkel perlu dilengkapkan dengan alat
pemadam api dan kotak pertolongan cemas

LANGKAH KESELAMATAN
Sebelum

Patuhi arahan guru

Fahami panduan kerja yang ditetapkan

Semasa

Jangan halakan mata alatan yang tajam ke arah diri / rakan

Selepas

Simpan semua peralatan & bersihkan mesin

Pastikan semua punca kuasa OFF
Laporkan semua kehilangan/kerosakan alatan

AMALAN 4M

Pelajar dingatkan supaya

MEMBERSIH
Membersih diri dari aspek
sentiasa mengamalkan
amalan
4M mental
dalam setiap
fizikal dan
aktiviti
MENYUSUN ATUR Melaksanakan sistem

penyimpanan alatan tangan dan bahan

MENILAI Menilai diri sendiri dan tempat
kerja
MENDISPLIN Sentiasa mempraktikkan
peraturan keselamatan dan tugas tugas lain yang
dimaklumkan guru

ANGGARAN PERBELANJAAN
ENROLMEN PELAJAR KHB

KETUA UNIT KT
KETUA UNIT ERT

KETUA UNIT PN
KETUA UNIT PK

ORGANISASI PANITIA KHB

(MESYUARAT
ANGGARAN PERBELANJAAN)

ORGANISASI PENTADBIRAN KHB / GURU BESAR

(MESYUARAT / KELULUSAN
PERBELANJAAN)

GURU BESAR
BERBINCANG/ KELULUSAN PERBELANJAAN
PESANAN KERAJAAN/ PEMBELIAN
PENERIMAAN
(
NOTA SERAHAN & INVOIS )
MEMERIKSA BAHAN / ALATAN
MEREKOD STOK
KAD INVENTORI / BUKU STOK

PENGAGIHAN / PENGGUNAAN

ETIKA DAN BUDAYA KERJA

ETIKA KERJA Bermaksud disiplin dan

sikap terhadap kerja seperti menepati
waktu, amanah, bertanggungjawab,
patuh kepada peraturan dan undang
undang semasa menjalankan kerja

BUDAYA

KERJA Bermaksud
cara peradaban yang menjadi
amalan semua pekerja dalam
sesebuah organasasi

SEKIAN & TERIMA KASIH

KERANA MENDENGAR CELOTEH SAYA

Apa pun yang kita buat adalah untuk kepentingan &
perkembangan pelajaran murid

HUBUNGI SAYA
Pusat Perkembangan Kurikulum
Kementerian Pelajaran Malaysia
Aras 4 8, Blok E9
Kompleks Kerajaan Parcel E
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan
62604 PUTRAJAYA.
Telefon 03 8884 2347 atau faks : 03 8888 9917
HPhone : 016 281 4516 atau
ghaz_1963@yahoo.com