Universidad ESAN

Curso: Lenguaje y Literatura I

La oracin
Sujeto, verbo y complementos
I. Observe el anlisis que se realiza. Luego, aplcalo a las siguientes oraciones. Si en un enunciado
hay dos oraciones, haga el anlisis por separado.
Complemento 1

Sujeto

Verbo

Al momento que la madre hizo sonar una campanilla, aquellos revoltosos muchachos bajaron
Comp. 2

Complemento 3

raudamente a devorar sus maravillosos platillos.

Ejercicios I

1.

Carlos s conoce a mis amigos.

2.

Yo no s nada.

3.

Comprend que aquello era imposible de realizar.

4.

Lourdes, aunque nada saba de sus hijos, no dej de mandarles dinero desde el
extranjero.

5.

Cuando todos se aprestaban a bajar las escaleras, el menorcito del grupo termin
rodando estrepitosamente.

6.

Aunque ninguno de ustedes no lo crea, quien peca una vez peca dos veces.

7.

Todo el tiempo que pas junto a ti ha pasado a ser mi recuerdo.

8.

Se lo ped de rodillas, pero ni eso lo conmovi.

9.

Aquella vez que te conoc, no pude contener mi emocin.

10.

Al borde de la mesa, aquel cubierto luca reluciente.

11.

Aunque sabe que lo he querido tanto y de tantas formas, mi novia ni se inmuta

cuando me alejo de su lado.

12.

El jardn fue cuidado por quienes no salieron de viaje.

13.

Esta tarde, cuando el sol se ocultaba y las nubes cubran el cielo, he pasado por tu
casa.

14.

El agua, mezclada con lodo, piedras, basura y otros objetos, cubri la humilde
chocita.

15.

Entr suavemente el viento del norte a ese oscuro saln.

16.

Jugando entre sus amigos, el inquieto nio termin golpeado y lleno de mugre

17.

Compr frutas podridas; por ello, Luis, el menor de cuatro hermanos fue reprendido
por su madre.

18.

La manzana haba sido mordida por Adn.

19.

La nia, la madre y la abuela, entre los dems componentes de la familia, fueron las
que sobresalieron en la foto.

20.

Cocina todo el da aquella humilde cocinera del mercado de abastos.

Ejercicios II

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Curso: Lenguaje y Literatura I

Separe en sujeto, verbo y complementos las siguientes oraciones. Coloque los signos de
puntuacin que correspondan.
1.

Lo invit a mi casa pero no acept.

2.

Mi madre es maestra y es respetada por todos sus alumnos.

3.

Los adolescentes indagan entre miles de libros los temas para sus exposiciones.

4.

Estas motocicletas son muy veloces sin embargo cuestan demasiado.

5.

Dinos la verdad o ya no te volveremos a creer nada.

6.

Te comes todo la entrada o no te dar el postre.

7.

El alucinado novelista escribi un libro pero nadie se lo quiere publicar.

8.

Sus palabras hirieron a mis amigos y no tuve remedio que alejarme de l.

9.

Nadie se acogi a la amnista decretada; antes bien, todos los trabajadores del
sindicato radicalizaron sus posiciones.

10.

No he solicitado aumento de sueldo ni lo har en todo este mes.

11.

Gilberto toca la guitarra y canta canciones romnticas.

12.

Scrates ante la multitud de jvenes que lo seguan sealaba que primero

pensaba y luego exista.

13.

Pgame lo que me debe, le dijo Luis enojado a su primo.

14.

La maestra en tono enrgico vocifer las siguientes palabras O te portas bien o

te expulsamos.

15.

A Aurelio no le gustaba estrenar sus opiniones en pblico antes bien preferira

permanecer en silencio.

16.

Pedro lee novelas de terror y Alicia escucha msica criolla.

17.

Ese camino al mar es muy bonito pero es muy peligroso.

18.

La actitud rebelde Gisela era aceptada mas algunos de sus amigos la

consideraban escandalosa y falsa.

19.

Todos los concursantes estbamos impacientes solo esperbamos el final.

20.

La msica de aquel fongrafo se escuchaba lenta y firme.

Ejercicios III

Separe en sujeto, verbo y complementos las siguientes oraciones. Coloque los signos de
puntuacin que correspondan.
1. La conoci hace un ao no la ha vuelto a ver.
2. El mapamundi estaba en el centro del estudio se vea espectacular.
3. Araceli cerr la ventana llova demasiado.
4. Patricia y Rolando siempre tenan la misma conversacin se vea aburridos.
5. Esta obra de teatro ni es comedia ni es drama ni es nada.
6. Mi auto se descompuso y no lo he arreglado.
7. Me mir pero no me salud.
8. Ella estudia arte yo msica.
9. No lo veremos hoy pero s maana.
10. Cerramos la tienda haba pocos clientes.

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Curso: Lenguaje y Literatura I

11. Lo que ms me atrae de mi pas es mi bandera.

12. Despus de un coma severo abri los ojos el nio ante la mirada impertrrita del mdico.
13. Las alamedas se van pero nos dejan su reflejo.
14. Me hicieron una sencilla pregunta pero ante la aguda mirada del docente no supe contestarla
correctamente.
15. Vino Antonio y me cont la historia.
16. Destruirn la cimentacin salvo que el Gobierno pueda emitir una ley.
17. Como era costumbre rompi a llorar Isabel por haber quedado en segundo lugar en la
competencia.
18. El guardia sac la libreta e impuso la multa.
19. Aunque contena muchos errores de tipeo la separata cuya primera parte t has escrito se
agot.

Ejercicios VI

Separe en sujeto, verbo y complementos las siguientes oraciones. Coloque los signos de
puntuacin que correspondan.
1. Ella vive como vivi en su infancia.
2. El hombre tena aquella horrible cicatriz.
3. Es difcil que la joven alumna hable en pblico.
4. Aquel hombre era un impostor.
5. El polvo cubra los muebles sin embargo nadie daba seales de preocupacin.
6. El resultado del ltimo sufragio fue algo inslito que extra a ms de uno.
7. Nos encontrbamos en una situacin difcil de resolver.
8. Aqu ocurri el accidente el da sbado.
9. Los pjaros los rboles y la msica no evocan conceptos efmeros.
10. Muchsimos automviles destartalados carecan de matrcula antes de esa disposicin.
11. Le unos interesantsimos artculos sobre poltica religin y filosofa.
12. Mientras veamos la vegetacin todos los que acampamos pasamos un da tranquilo en las
orillas del ro Rmac.
13. Nuestra lejana infancia transcurri en los ltimos rincones de nuestro pas.
14. Alberto mostraba cierto desasosiego nosotras lo acompabamos solemnes
15. No haba olvidado los cuentos de su niez cuando de pronto el asaltante le demostr lo dura
que es la realidad.
16. El desconcierto que mostraron todos provoc una atmsfera tensa.
17. Vertiginosos ros valles prolficos y variada biodiversidad es lo que caracteriza a nuestro pas.
18. Tener tranquilo el nimo y alegre el humor a la hora de comer y de dormir es uno de los
preceptos cuya prctica contribuye ms para prolongar la vida.
19. El paso reciproco de lquidos de distinta densidad a travs de una membrana que los separa se
denomina osmosis.

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20. La virtud como el arte se consagra constantemente a lo que es difcil de hacer y cuanto ms
dura es la tarea ms brillante es el xito.