A lo largo del bloque el docente programara las fechas de entrega previa para otorgar asesoras y

retroalimentacin (evaluacin formativa) y la entrega definitiva (evaluacin sumativa).

Asimismo, este bloque ser evaluado a travs de la siguiente matriz de valoracin de competencias, la

Matriz de valoracin de competencias

Bloque 3 integraciones de herramientas ofimticas para incrementar mi
productividad escolar.
CRITERRIO 1
Evidencia requerida
Ponderacin (%)
Integrar las herramientas
Mis temas favoritos del
100
ofimticas (editor de textos,
segundo semestre.
editor de presentaciones y
hoja de calculo) en la
resolucin de problemas
escolares relacionados con la
produccin de materiales de
estudio.
INDICADOR
ESTRATEGICO
Utiliza las herramientas
Presenta un documento de texto que tenga
estudiadas.
siete secciones (una por cada asignatura), que
pueden visuaizarse en vita esquema o mediante
a taba contenido; cada seccin tendr:
contenido teorico, actividades de aprendizaje y
reflexiones acerca de porque es un tema
favorito; todo ser complementado con
hipervincuoas a presenaciones, objetos
multimedia, graficas, etc. Tambien incluir:
portada, taba de contenido, presentacin, tabla
de graficos, tabla de imgenes o ilustraciones,
ndice y bibliografa.
Analisis Metacognitivo de En las reflexiones el alumno describir las
cada asignatura.
estragias que desarrollo para aprender a
aprender os temas elegidos, siendo diferentes
segn la asignatura estudiada.
Denota responsabilidad
En las relfexiones el alumno describir las
con su aprendizaje.
estrategias que desarrollo para aprender a
aprender los temas elegidos, siendo diferentes
segn la asignatura estudiada.
PONDERACION
90%-10%
Logros

Aspectos a mejorar.

Indicaciones respecto al formato de entrega

cual especifica los indicadores que sern evaluados y las caractersticas que los describen en cada uno

de los niveles de desempeo. El nivel estratgico es el que contiene todas las caractersticas esperadas
en cada uno de los elementos que integran esta actividad.