1.

ER
GRADO

Nombre y apellido: .........................................................................................................................

Fecha: ..................................

Evaluacin media - Prcticas del Lenguaje

Mi maestra o maestro me dicta cinco palabritas.

Puntaje logrado: - - - - puntos.

- - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

Puntaje esperado: 20 puntos.

- - - - - - - - - - - - - - - -

Escrib los nombres.

Puntaje logrado: - - - - puntos.

Puntaje esperado: 30 puntos.

- - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

Le y dibuj.

Puntaje logrado: - - - - puntos.

Puntaje esperado: 20 puntos.

PELOTA

Z APATO
Evaluaciones Medias.
Maestra de Primer Ciclo N148. Pgina 24.

R ANA

TOMATE

FANTASMA
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1.

ER
GRADO

Le y un correctamente.

Puntaje logrado: - - - - puntos.

Puntaje esperado: 15 puntos.

CANGREJO

PELOTA

MESA

LUNA

NIDO

Mir el dibujo y pint la respuesta correcta.

Puntaje logrado:

- - - -

puntos.

Puntaje esperado: 15 puntos.

Mateo juega con su pelota.

S

Sol ayuda a su mam.

NO

NO

Escrib una oracin con el dibujo que ms me gusta.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Puntaje logrado: - - - - puntos.

Puntaje esperado: 10 puntos.

Para que complete mi maestra o maestro.

Trabaj:

solito

con poca ayuda

con mucha ayuda

Prolijidad:

muy bien

bien

puedo mejorar

Comportamiento:

muy bueno

bueno

puedo mejorar

Puntaje logrado:

Firma del alumno/a

Evaluaciones Medias.
Maestra de Primer Ciclo N148. Pgina 24.

- - - - - - - - - - - -

Firma del maestro/a

puntos.

Puntaje esperado: 100 puntos.

Nota:

- - - - - - - - - - - -

- - - -

- - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - -

Firma de la madre o del padre

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2.

0
GRADO

Nombre y apellido: .........................................................................................................................

Fecha: ..................................

Evaluacin media - Prcticas del Lenguaje

Le en voz alta.

El elefante Trompeta

Puntaje logrado:

- - - -

puntos.

Puntaje esperado: 15 puntos.

Yo tengo un elefante
que se llama Trompeta,
y mueve las orejas
cuando el pap lo reta.
Si su mam le dice:
Portate bien, Trompeta!
Mi elefantito deja
bien quietas sus orejas.

Respond estas preguntas.

Cmo se llama el elefante?

Puntaje logrado:

- - - -

puntos.

Puntaje esperado: 15 puntos.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Qu hace el elefante cuando su pap lo reta?

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Cundo deja quietas las orejas el elefante?

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Le la oracin y pint el dibujo correcto.

Puntaje logrado:

- - - -

puntos.

Puntaje esperado: 10 puntos.

El elefante Trompeta
come man tostado.

El pequeo ratn asust

al elefante Trompeta.

Evaluaciones Medias.
Maestra de Primer Ciclo N148. Pgina 24.

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2.

0
GRADO

Le y dibuj.

Puntaje logrado: - - - - puntos.

Puntaje esperado: 10 puntos.

Yo tengo un libro de elefantes.

Los elefantes tienen las orejas muy grandes.

Escrib las oraciones usando letra manuscrita. Luego, seal con color
las letras maysculas.

Puntaje logrado:

- - - -

puntos.

Puntaje esperado: 20 puntos.

Manuel dibuja en su cuaderno al elefante Trompeta.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

El peluche preferido de Camila es un elefante de color celeste.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Escribo un cuento a partir de esta secuencia.

Puntaje logrado:

- - - -

puntos.

Puntaje esperado: 30 puntos.

Para que complete mi maestra o maestro.

Trabaj:

solito

con poca ayuda

con mucha ayuda

Prolijidad:

muy bien

bien

puedo mejorar

Comportamiento:

muy bueno

bueno

puedo mejorar

Puntaje logrado:

Firma del alumno/a

Evaluaciones Medias.
Maestra de Primer Ciclo N148. Pgina 24.

- - - - - - - - - - - -

Firma del maestro/a

puntos.

Puntaje esperado: 100 puntos.

Nota:

- - - - - - - - - - - -

- - - -

- - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - -

Firma de la madre o del padre

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3.

ER

Nombre y apellido: .........................................................................................................................

grado

Fecha: ..................................

Evaluacin media - Prcticas del Lenguaje

Leo en voz alta.

Puntaje logrado:

Misterio en casa

puntos.

- - - -

Puntaje esperado: 20 puntos.

Luisa vive en una gran casa con su marido Len y sus hijos Leo, Lila y
Leila. Adems, tienen un loro y una gatita llamada Liz.
Luisa empieza a notar cosas raras. Las plantas no tienen pies y, sin
embargo, un pequeo helecho que Luisa tiene en una maceta en el
living aparece cada maana en el lavadero.
Leo se queja porque los guantes que deja en su placar aparecen en el
living. Los lleva de vuelta al placar y otra vez, por arte de magia,
llegan al living.
Lila y Leila protestan porque cada vez que estn haciendo los deberes
no saben cmo ni cundo desaparecen la goma de borrar y el
sacapuntas.
Len se enfurece cuando no encuentra su mquina de afeitar, la que
siempre aparece dentro de sus zapatos.
Luisa est cansada, por eso inicia la investigacin. Con la ayuda del loro no tarda mucho en darse cuenta
de que en su casa no hay fantasmas, sino que la culpable de las desapariciones es la traviesa Liz, que
ahora se hace la dormida sobre un almohadn, pero en realidad est pensando la manera de vengarse del
loro sopln.
Silvia Zurdo

Respond las siguientes preguntas.

Puntaje logrado: - - - - puntos.

Cmo se llaman las personas que viven en la casa?

Puntaje esperado: 15 puntos.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Qu mascotas tiene la familia?

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Qu ocurre con el helecho que tiene Luisa?

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Quin era la culpable de las desapariciones?

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Quin ayud a resolver el misterio?

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Complet estas oraciones.

Puntaje logrado:

- - - -

puntos.

Puntaje esperado: 5 puntos.

Lila y Leila protestan porque

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Len se enfurece cuando - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Evaluaciones Medias.

Maestra de Primer Ciclo N148. Pgina 24.

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3.

ER

Pinto de color rojo los sustantivos comunes y, de azul, los sustantivos propios.

LUISA

MACETA

LIZ

LEILA

LORO

grado

Puntaje logrado: - - - - puntos.

Puntaje esperado: 12 puntos.

ALMOHADN

Escrib un verbo y un adjetivo para cada sustantivo.

Puntaje logrado:

- - - -

puntos.

Puntaje esperado: 8 puntos.

- - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

Un como corresponde.

femenino

casa
fantasma
plantas

masculino
singular

zapatos
guantes
mariposas

Puntaje logrado:

- - - -

puntos.

Puntaje esperado: 10 puntos.

plural
Puntaje logrado: - - - - puntos.
Escrib un cuento a partir de esta secuencia.

Puntaje esperado: 30 puntos.

Para que complete mi maestra o maestro.

Trabaj:

solito

con poca ayuda

con mucha ayuda

Prolijidad:

muy bien

bien

puedo mejorar

Comportamiento:

muy bueno

bueno

puedo mejorar

Puntaje logrado:

Firma del alumno/a

Evaluaciones Medias.
Maestra de Primer Ciclo N148. Pgina 24.

- - - - - - - - - - - -

Firma del maestro/a

puntos.

Puntaje esperado: 100 puntos.

Nota:

- - - - - - - - - - - -

- - - -

- - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - -

Firma de la madre o del padre

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