OPCCION DE GRADO

MOMENTO II: SEGUNDA PARTE DE LA PROPUESTA PARA EL ESCENARIO:

LA INVESTIGACIN EN LA UNAD

ALBA LUCIA MUELAS TUNUBALA CODIGO: 25692678

BELARMINO PUMBA CALIZ CDIGO: 10580335
PAOLA ALEXANDRA CERN CODIGO:
MAGDA BEATRIZ MENDEZ RODALLEGA CODIGO:

TUTOR:
JULIO CESAR HERNANDEZ

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ABRIL 2016

CONTENIDO
1.

rganos y normas que regulan el Sistema de Gestin de Investigacin (SIGI) de la

UNAD:

1.1. Propsitos del SIGI

1 Construir, consolidar, dinamizar y sostener la comunidad acadmica unadista,
fortaleciendo las capacidades individuales y colectivas para producir conocimientos
pertinentes
2 aportar, desarrollar y transferir conocimientos y metodologas innovadoras en el campo
de las disciplinas y saberes de que se tratare el desarrollo regional, y en las pedagogas,
metodologas y prcticas de la educacin abierta, a distancia y en ambientes virtuales
3Generar redes sostenibles y especializadas de conocimiento en el contexto de la educacin
abierta, a distancia y en ambientes virtuales de aprendizaje, y participar en ellas; y, generar
soluciones pertinentes a las necesidades de las comunidades locales y globales

1.2. Normatividad.
Resolucin 6524: Por el cual se restablece el reglamento del comit de postgrados.

Resolucin 5173: Se reglament el articulo13 comit de tica en investigacin (CEI) del

estatuto de investigacin de la universidad nacional abierta y a distancia UNAD.
ACUERDO 029 DEL 2012: Por el cual se autoriza el trmite del correspondiente registro
calificado del programa, maestra en ciencias de la educacin, lneas de profundizacin en:
Aprendizaje en lnea y educacin superior a distancia adscrito a la escuela de ciencias de
la educacin de la UNAD.
RESOLUCION 6465: Se reglament el artculo 20 grupos de investigacin del estatuto
de investigacin de la UNAD.
RESOLUCION 6525: Se reglament el artculo 22 semilleros de investigacin.
1.3. Que aportes realiza el SIGI a las alternativas para grado.
El SIGI permite que los estudiantes que opten por la opcin de grado: proyecto de
investigacin pueden ser incorporados en calidad de auxiliares a proyectos sistemticos
que se desarrollen en una lnea de investigacin y, eventualmente, participar en los
semilleros de investigacin. Igualmente, los trabajos de investigacin debern inscribirse en
una de las lneas de investigacin institucional o de escuela o de programa. (Acuerdo 0029
del 13 de diciembre de 2013, Artculo 67).
1.4. Lneas de Investigacin de la ECACEN - Historia de las lneas de Investigacin,
caractersticas generales y objetivos.
La ECACEN cuenta con 6 lneas de investigacin
1.

Pensamiento prospectivo y estrategia: busca soluciones para el futuro adecuadas a las

problemticas y necesidades en el campo cientfico, tecnolgico, educativo social,
artstico y cultural de las diferentes comunidades.

2.

Gestin y polticas pblicas:. Desarrollar investigacin en la gestin pblica aportando

a la modernizacin y eficiencia del estado y sus organizaciones

3.

Emprendimiento social y solidario: realizar investigacin para la creacin y

sostenibilidad de empresas asociativas proponiendo acciones de mejoramiento que
permitan educar para el emprendimiento social.

4.

Cadenas productivas agroindustriales (transdisciplinar ) realizar investigacin para

reconocer cadenas agroindustrial para generar acciones de mejoramiento en los
procesos administrativos y agroindustriales

5.

Desarrollo econmico sostenible y sustentable Proporcionar a las problemticas

sociales y econmicas un carcter acadmico, que le permita su comprensin y solucin
a travs de las herramientas terico prcticas propias de la Ciencia Econmica.

Gestin de las organizaciones: pretende contribuir con las problemticas

organizacionales pblica y privada con la generacin y construccin de conocimiento
entorno de las ciencias de la gestin y administracin

HISTORIA LINEAS DE INVESTIGACION ECACEN

Como la investigacin es una de las polticas el Estatuto de Investigacin de la
Universidad Nacional Abierta y a Distancia se estableci que cada una las escuelas
definan sus propias lneas de investigacin de acuerdo a su disciplina generando nuevo
conocimiento por medio de la actividad investigativa en los procesos acadmicos y
contenidos curriculares. Las lneas de investigacin de la escuela ECACEN nacieron en
2005 con tres lneas, en el 2009, se establecieron 12 lneas de investigacin propuestas
para aprobacin del consejo de escuela y acadmico en 2011 se aprobaron 6 lneas de
investigacin y para el 2012 debido al dinamismo de la escuela se establecieron las le
lneas de investigacin vigentes producto del ejercicio de innovacin curricular en que se
comprometieron los diferentes programas acadmicos ofertados por ECACEN,

1.5. A que alternativas para grado es obligatorio articularla con una de las lineas de
investigacin.
Proyecto de investigacin