Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Kedah P3 2015
Kedah P3 2015
Section A
Bahagian A
[28 marks]
[28 markah]
Answer all questions in this section
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
Diagram 1.1
Rajah 1.1
Diagram 1.2
Rajah 1.2
Diagram 1.3
Rajah 1.3
Diagram 1.4
Rajah 1.4
1= 00C
2 = 270C
3 = 770C
l1 = .
l2 = .
l3 = .
T1 = ..
T2 =
T3 = ..
Diagram 1.5
Rajah 1.5
4 = 1270C
Diagram 1.6
Rajah 1.6
5 = 1770C
l4 = .
l5 = .
T4 = ..
T5 =
(a)
(ii)
(iii)
(b)
Based on Diagrams 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 and 1.6 on page 4 and 5:
Berdasarkan Rajah 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 dan 1.6 di halaman 4 dan 5:
Record the reading ofl1,l2, l3, l4 andl5.
Catatkan bacaan l1,l2, l3 , l4 dan l5.
[2 mark]
[2 markah
Convert the unit of 1, 2, 3, 4 and 5 to Kelvin unit, T1, T2, T3,T4 and T5
by using equation :
Tukarkan unit 1, 2, 3, 4 and 5 ke unit Kelvin, T1, T2, T3, T4 dan T5 dengan
menggunakan persamaan:
T = + 273 K
[1 mark]
[1 markah]
(c)
[2 marks]
[2 markah]
(d)
................
[1 mark]
[1 markah]
Graph l against T
7 T
Graf l melawan
A student carries out an experiment to determine the internal resistance, r, and electromotive
force (e.m.f), E, of a dry cell. The results of this experiment is shown in the graph of potential
difference, V, against current, I, in Diagram 2.1.
Seorang murid menjalankan satu eksperimen untuk menentukan rintangan dalam, r,dan
daya gerak elektrik (d.g.e), E, sebuah sel kering. Keputusan eksperimen ini ditunjukkan
oleh graf V melawan I pada Rajah 2.1.
(a)
......
[1 mark]
[1 markah]
(ii)
Determine the value of V when I = 0.6 A.
Show on the graph, how you determine the value of V.
Tentukan nilai V apabila I = 0.6A.
Tunjukkan pada graf itu bagaimana anda menentukan nilai V.
V = V
[2 marks]
[2 markah]
9
V/volt
Graph of V against I
Graf V melawan I
1.4
1.2
1.0
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0.2
0.4
0.6
0.8
Diagram 2.1
Rajah 2.1
1.0
1.2
1.4
I/A
10
(b)
Calculate the gradient , m, of the graph. Show on the graph how you determine m.
Hitung kecerunan, m, bagi graf itu. Tunjukkan pada graf itu bagaimana anda
menentukan m.
m= ..
[3 marks]
[3 markah]
(c)
[2 marks]
[2 markah]
11
(d)
Electromotive force (e.m.f), of dry cell is the value of intercept on the V axis of
the graph V against I
Based on the graph in diagram 2.1 , determine the electromotive force of the dry cell
Daya gerak elektrik (d.g.e), sel kering adalah nilai pintasan pada paksi V bagi graf
V melawan I.
Berdasarkan graf dalam Rajah 2.1 , tentukan daya gerak elektrik sel kering itu
[ 2 marks]
[ 2 markah ]
(e)
State two precautions that can be taken to improve the accuracy of the
reading in this experiment.
Nyatakan dua langkah berjaga-jaga yang boleh diambil untuk memperbaiki
ketepatan bacaan dalam eksperimen ini.
1
[2 marks]
[2 markah]
12
Section B
Bahagian B
[12 marks]
[12 markah]
Answer any one from this section
Jawab mana-mana satu soalan dari bahagian in
The time suggested to answer this section is 30 minutes.
Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 30 minit.
(b)
(c)
With the use of apparatus as a beaker, pin, retort stand and other apparatus, describe
an experiment framework to investigate the hypothesis stated in 4(b)
13
Dengan menggunakan radas seperti bikar, pin, kaki retort dan lain-lain radas,
terangkan satu rangka kerja eksperimen untuk menyiasat hipotesis yang anda
nyatakan dalam 4(b)
In your description, state clearly the following :
Dalam penerangan anda jelaskan perkara berikut :
i)
ii)
iii)
iv)
v)
vi)
vii)
Diagram 4.1 shows a model of a.c generator. When the wind blow, cause the blade rotate and
the bulb light up.
14
Rajah 4.1 menunjukkan satu model penjana a.u. Apabila angin bertiup menyebabkan bilah
berputar dan mentol menyala.
coils
gegelung
magnet
magnet
Blade
bilah
N
S
bulb
mentol
Diagram 4.1
Rajah 4.1
The brightness of the bulb increase as the speed of blade rotation increase.
Kecerahan mentol bertambah apabila kelajuan putaran bilah bertambah
Based on the information and observation above ;
Berdasarkan maklumat dan pemerhatian di atas;
(a)
(b)
(c)
ii)
15
iii)
iv)
v)
vi)
vii)
16
Answer all question in Section A. Write your answers in the spaces provided in
the question paper.
Jawab semua soalan dalamBahagian A. Jawapan kepada Bahagian A hendaklah ditulis
dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.
Answer one question from Section B and detail. You answer must clear and logic. You can use
equations, diagrams, tables, graphs and other suitable methods to explain your answer.
Jawab satu soalan daripada Bahagian B dan terperinci. Jawapan mestilah jelas dan logik.
Anda boleh menggunakan persamaan, gambar rajah jadual graf dan cara lain yang sesuai
untuk menjelaskan jawapan anda.
If you wish to cancel any answer, neatly cross out the answer.
Sekiranya anda hendak membatalkan sesuatu jawapan, buatkan garisan di atas jawapan
itu.
The diagram in the question provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan mengikut skala kecuali dinyatakan.
The marks allocated for each question or part question are shown in brackets.
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam
kurungan.
7.