RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KEMAHIRAN HIDUP
TAHUN 5
MATA PELAJARAN

: Kemahiran Hidup

TAHUN

: 5 Bestari

TARIKH

: 23 Julai 2012

MASA

: 9.20-10.20 pagi

BIL MURID

: 38 orang

BIDANG

: Rekabentuk dan Teknologi

UNIT PENGAJARAN

: 1.6 Jahitan

TAJUK PEMBELAJARAN

: Membaiki Pakaian

HASIL PEMBELAJARAN

: Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat ;

i.
ii.
iii.
iv.

OBJEKTIF

Mengenal alat jahitan dan bahan jahitan .

Menyatakan kegunaan alatan jahitan
Mengenal pasti mata jahitan asas serta kegunaannya
Menjahit kancing baju.

: Pada akhir pembelajaran ,murid dapat

i.
ii.
iii.
iv.

Menyenaraikan 5 jenis alatan dan bahan jahitan.

Menyenaraikan 5 kegunaan alat jahitan
Menyenaraikan 2 jenis jahitan asas dan kegunaannya
Menjahit kancing baju dengan kemas dan baik.

STRATEGI PENGAJARAN : Perbincangan dan Pemerhatian secara berkumpulan.

KEMAHIRAN BERFIKIR

: Membanding dan membezakan,menerangkan sebab,menyelesaikan

masalah.
NILAI

: Kerajinan,Berdikari , Berkomunikasi dengan baik.

BAHAN BANTU MENGAJAR

: Alatan Jahitan sebenar, slaid video , butang baju,

PENGETAHUAN SEDIA ADA

: i. Murid mempunyai pengetahuan asas berkenaan jahitan

ii. Murid pernah menjahit pakaian koyak.

PENDEKATAN PENGAJARAN

LANGKAH /MASA

: Pendekatan Berpusatkan murid.

ISI PEMBELAJARAN

AKTIVITI P&P

CATATAN

Set Induksi

Pengenalan kepada tajuk

5 minit

i.

Murid diuji sejauh mana

KBKK : Kemahiran

Memberi pendedahan

pengetahuan mereka

Berfikir secara

awal kepada murid.

tentang alat jahitan dan jenis

kreatif dan kritis.

ii.

jahitan.
Bersoal jawab dengan murid
tentang pengalaman mereka
mengalami masalah baju

iii.

atau seluar terkoyak.

Memberi pendedahan
kepada murid mengenai
tajuk jahitan.

Langkah 1

Mengenalpasti alatan

20 minit

jahitan, dan bahan

i.

ii.

NILAI :
Kerjasama,berani

melukis dan menamakan

digunakan ialah :
Pita pengukur
Gunting
Jarum peniti
Jarum tangan
Penetas jahitan
Benang
Fabrik / kain

jahitan.
Murid dibahagikan kepada 5
kumpulan dan diminta

Alatan yang biasa

i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
vii.

BBM : Slaid p.point

setiap alat jahitan dan bahan

jahitan asas serta

kegunaannya.

Guru menayangkan slaid

hanya 2 jenis alat jahitan

iii.

pada kertas a4 kosong.

Setiap kumpulan
membentangkan hasil
lukisan dan bersoaljawab
bersama murid kegunaan

KBKK : Kreatif

alatan tersebut.

Langkah 2

Mengenalpasti mata

15 minit

jahitan asas

Langkah 3

i.
ii.

Jahit Kia
Jahitan Jelujur

iii.
iv.

halus
Jahitan Sembat
Jahitan lilit

v.

kemas
Jahitan lubang

vi.

butang
Jahitan silang

vii.

pangkah
Jahitan Insang

viii.

pari
Jahitan lilit ubi.

Menjahit kancing baju

i.

ii.

Guru memperkenalkan

BBM : video

beberapa jenis mata

rakaman jahit lilit

jahitan asas kepada

ubi dan jahitan

murid-murid
Guru menerangkan

mata lalat.

kegunaan mata
jahitan asas kepada
iii.

jahitan lilit ubi dan

jahitan mata lalat.

20 minit

ii.

Koperatif

murid-murid.
Guru menayangkan
slaid video mata

i.

NILAI :

KBKK :
Pemerhatian dan
Menganalisis

Guru membekalkan setiap

BBM :

kumpulan dengan 6 biji

Kancing baju

kancing yang sama berserta

Benang

kain.
Guru meminta empat orang

Jarum

murid wakil kumpulan

datang ke hadapan kelas.

KBKK

iii.

Guru menunjukkan

Pemerhatian ,

demonstrasi jahitan kancing

Koperatif ,Kreatif

kepada wakil kumpulan

iv.

manakala ahli lain diminta

NILAI :

bersedia untuk menjahit.

Selesai demonstrasi, wakil

Kerjasama,Prihatin

murid diminta mengajar

kepada rakan-rakan
v.

kumpulan.
Setiap kumpulan diminta
menyiapkan jahitan dalam

vi.

masa yang ditetapkan.

Guru memantau dan
membantu murid-murid yang
mengalami masalah.

Penutup

Latihan Pengukuhan

5 minit
i.

i.

Guru meminta murid

BBM :

membuat rumusan

Buku Teks

Jenis dan bahan

tentang isi pelajaran

jahitan serta

pada hari ini.

Lembaran

ii.

kegunaannya.
Jenis-jenis mata
jahitan asas dan
kegunaannya.

ii.

Murid di soal secara

rawak tentang jenis
alatan dan bahan
jahitan serta satu
kegunaannya setiap
satu alatan.

BIBLIOGRAFI
http://jahitankhas.blogspot.com/

http://www.smkmethodistacs.webs.com/-%20New%20Folder/Nota%20KH%20tingkatan%20satu/Nota-KemahiranHidup-Tingkatan-Satu-Bab-Jahitan.pdf
http://www.google.com.my/search?hl=en&q=alatan%20jahitan%20dan
%20kegunaannya&psj=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&biw=1366&bih=643&um=1&ie=UTF8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=kaM3UNHXAsPHrQefyoCwBA