Colegio Diego Thompson

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN. Libro del mes:Los mejores amigos

CURSO: 2do Bsico

FECHA: 29 de Abril 2016

DOCENTE: Carmen Gloria Bravo Gonzlez

NOMBRE ALUMNO(A):

Nivel de Exigencia: 65%

Puntaje Total: 49 ptos.

Puntaje Real:

Puntaje Obtenido:

Nota:

UNIDAD: 1
Item
1

Ptaje.
12pts

1.
2.
3.
4.

5.

Indicador de contenido
Analizar y comprender el cuento ledo.

Habilidad
APLICACIN

Nivel de Habilidad
Nivel III

%
24%

7pts

Completar V y F segn el texto ledo.

APLICACIN

Nivel III

14%

4pts

Secuencia de una historia.

SINTESS

Nivel V

8%

4pts

Descripcin de un estado emocional de un personaje.

CONOCIMIENTO

Nivel I

8%

12pts

CONOCIMIENTO

Nivel I

24%

8pts

Reconocer caractersticas fsicas y sicolgicas de

los personajes
Analizar, comprender y relacionar cuento

SINTESS

Nivel V

16%

2pts

Creacin y produccin de una imagen segn el texto.

COMPRENSIN

Nivel II

4%

Escucha con atencin las instrucciones del profesor(a)

Escribir con lpiz minay utiliza lpiz rojo cuando sea necesario.
Trabaja en forma silenciosa
Antes de contestar, debes pensar muy bien tus respuestas
Si tienes alguna duda, levanta tu mano y pregunta, no te pares de tu puesto.

Instruccin N 1: Item Seleccin nica. En cierre en una circunferencia la alternativa correcta,

marque solo una opcin.

1.

Al comienzo de la historia Bea se senta sola

2.

porque:

a)
b)
c)
d)

Su hermana traa a casa a su mejor amiga

3.
a)
b)
c)
d)

Pelos y Orejas, son:

5.

Bea no asiste al mismo colegio de su hermana

No tena vecinos
Orejas y Pelos no jugaban con ella
Su mam la castigaba

Un perro y un conejo
Un vecino y su conejo
Un perro y un gato
Un gato y un canario

porque:

a)
b)
c)
d)

1.
a)
b)
c)
d)

Es ms chica
Tiene sndrome de down
No le gusta

Qu enseanza deja la historia Los mejores

amigos:

a)
b)
c)
d)

Tolerancia y comprensin hacia los diferentes

4.
a)
b)
c)
d)

El texto cuenta la historia de:

6.
a)
b)
c)
d)

Bea bot y pateo las cosas de Isa porque:

Respeto y amor al prjimo

Respeto y bondad con los amigos
Respeto a los adultos

Bea
Isa
Ana
Juan

Isa se burl de ella

Quera agradarla
Buscaba un dibujo
Necesitaba de su amistad

No tiene amigos en ese colegio

Bea deja de sentirse sola cuando:

Isa vuelve a su casa
Juega con sus amigos del colegio
Conoce a su nuevo vecino, Juan
Juega con Pelos y Orejas

2. En la oracin Juan andaba perdido con todo

el alboroto de la mudanza, la palabra
a)

destacada se puede reemplazar por:

Descontento

3. Dnde estaba Ana cuando Bea lleg a la

a)
b)
c)
d)

casa?
Paseando por el bosque.
Jugando en la casa de su ta.
En la casa de su amiga merendando.
En el colegio.

5.
a
b
c
d

Las mascotas de Bea eran:

Un gato y un perro.
Un pjaro y un conejo.
Un conejo y un perro.
Un gato y un conejo.

b)
c)
d)

Orden
Trabajo
Desorden

4.
a
b
c
d

Bea estaba triste porque:

No la sacaron a pasear
No le regalaron su mueca preferida.
La dejaron de castigo.
No tena una mejor amiga como su hermana.

6.
a)
b)
c)
d)

Bea vio por la ventana de su pieza:

Un lindo pjaro que cantaba.
Un camin grande de mudanzas.
Nios jugando en el parque.
Su hermana que jugaba con su mejor amiga.

Instruccin N 2: Item: Verdadero o Falso. Marque con un V o una F segn la afirmacin sea
verdadera o falsa.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

_____ Bea iba al mismo colegio que su hermana.

_____ El perro de la casa de Bea se llamaba "Pelos".
_____ La hermana de Bea se llama Isa.
_____ Ana era mayor que su hermana Bea.
_____ Juan era el mejor amigo de Bea
_____ orejas era un perro de Bea
_____La mam de bea se enfada con ella cuando patea el bolso de Isa.

Instruccin N 3: Item: Secuencias de la historia. Enumera del 1 al 4 de acuerdo a la secuencia que

ocurrieron los hechos.

Instruccin N 4: Item: Descripcin. Escribe debajo de cada imagen cmo se senta Bea y por qu se
senta as.

_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
___________________________________

_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
___________________________________

Instruccin N 5: tem: Descripcin de los personajes. Escribe las caractersticas fsicas y

sicolgicas de cada uno de los personajes ya nombrados.

1. Bea:
Fsicas:________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Sicolgicas:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2. Ana:
Fsicas:________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Sicolgicas:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Juan:
Fsicas:________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Sicolgicas:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Instruccin N6: tem: Redaccin y explicacin del texto. Lee las siguientes preguntas y responde
de manera clara y coherente (respuestas completas)
1. Qu piensas de la actitud de Isa hacia Bea cuando le dice tonta?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.

Nombra a los personajes de este cuento:

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
3. Cuenta en qu termina el cuento los mejores amigos.
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
4.

Si pudieras cambiar el final de este cuento Cul sera?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Instruccin N 7: tem: Produccin o creacin de imagen la historia. Dibuja la parte que ms te

gusto de la historia.

Confa en Jehov con todo tu corazn, y no te apoyes en tu propia inteligencia. Reconcelo en

todos tus caminos, y l enderezar tus sendas. Proverbios 3: 5-6