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un registre des effets et de lmotion, qui vise susciter diffrentes ractions chez le
lecteur (tonnement, inquitude, peur, angoisse, pouvante) par lutilisation dun
vocabulaire affectif, dimages et de tournures hyperboliques
un jeu ambigu aux frontires du rel et de limaginaire, du rationnel et de lirrationnel,
dont le but est de dstabiliser le lecteur au moyen dune ponctuation expressive, de
phrases inacheves ou de modalisateurs
lemploi frquent du point de vue interne renforce cette incertitude propre au rcit
fantastique qui rompt lordre normal des choses
O ? Quand ?
Quel est le cadre spatio-temporel ?
Quoi ?
Quelles lois du rel sont perturbes ?
Pourquoi ?
Quel est leffet sur le lecteur ?
Pistes de rflexion
Elments de rponse
narrateur la 1re personne
hros de lhistoire
simple tmoin
narrateur la 3me personne
historique
contemporain
mythique
opposition vie/mort :
personnification de la mort
vengeance dun fantme
opposition rel/imaginaire :
ralit/rve
ralit/fiction
logique rationnelle
inquitude, angoisse, horreur
mditation
amusement
Lectures cursives :
( lire pour la fin de la squence : cf. infra)
Droulement de la squence :
1) comment dfinir le registre fantastique ?
support : Maupassant, La Main
Cet extrait permet daborder plusieurs notions fondamentales sur le registre fantastique, qui
confirment la dfinition de Todorov donne plus haut :
lactivit des diffrents enquteurs constitue une sorte de mise en abyme de lactivit
de dcryptage du lecteur : lopposition, la fin du texte, entre le juge et le groupe de
femmes rejoint lopposition entre les lecteurs qui souhaitent une explication
rationnelle aux histoires surnaturelles et ceux qui prfrent une fin ouverte
les effets de brouillage sont renforcs par la prsence de nombreuses marques de
modalisation
5) nouvelles intgrales
supports : nouvelles de Villiers de lIsle-Adam et de Cortazar
rinvestissement sur une plus grande chelle des lments danalyse acquis au cours de la
squence. On pourra sinspirer du tableau de synthse reproduit plus haut.
Villiers de lIsle-Adam : les effets de symtrie qui expliquent le titre ; les indices du
fantastique ; les effets du fantastique (diffrents des autres textes : distance ironique
prise par le narrateur face ce qui lui arrive)
Cortazar : opposition marque entre le monde irrationnel du vampire et le monde
rationnel des mdecins ; vise parodique du texte, visible par les nombreuses
remarques ironiques du narrateur
6) valuations finales :
Des sujets de synthse sur le fantastique peuvent tre proposs afin dinitier les lves la
dissertation (le but ntant ce stade que de dvelopper leur facult de dlibration) et de leur
permettre de mobiliser leurs connaissances et leurs lectures autour dune question centrale sur
lobjet dtude :
Prfrez-vous les rcits qui ont une fin rationnelle, ceux qui basculent dans le
surnaturel ou ceux qui maintiennent jusquau bout lhsitation propre au fantastique ?
Les rponses ces questions appellent des formes varies : orales ou crites, entirement
rdiges ou prsentes sous la forme dargumentaires contradictoires Une des questions
peut tre traite collectivement, lautre individuellement. On valuera avant tout la capacit de
llve poser les termes contradictoires dune problmatique et solliciter ses connaissances
pour illustrer de faon pertinente et enchaner de faon progressive les diffrentes tapes de sa
dmonstration.
Prolongement :
Le fantastique au cinma : comment limage reprend-elle ou adapte-t-elle les procds
dcriture fantastiques ?
Supports possibles : Shining, de S. Kubrick, ou Sleepy Hollow, de T. Burton