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CRITERIOS

PORCENT
AJE

Examen: 40%
Tareas: 10%
Actividades
en aula: 30%
Participacin
y
Exposiciones:
20%
Total: 100%

EXAMEN DE PRIMER PARCIAL


CICLO ESCOLAR: 2015 - 2016
ASIGNATURA: HISTORIA DE MXICO 1
BLOQUE: 1 Y 2
DOCENTE: LUS SNCHEZ DE LA CRUZ
GRADO O SEMESTRE: 2DO. SEMESTRE DE
PREPARATORIA
NOMBRE DEL ALUMNO:
_________________________________________________________________________
FECHA:
FERBRERO DE 2016
TOTAL DE ACIERTOS: _____/26
CALIFICACIN: ______________

1.- INSTRUCCIONES: completa las siguientes preguntas de forma correctas


seleccionando la respuesta y escribe en los espacios
correspondientes.
1.- La _________________________________________representa la pluralidad de significados de una
palabra, corresponde a una variedad de significados de la historia.
2.- Atendiendo a su origen etimolgico la _______________________ es traducible como
investigacin o indagacin.
3.- ________________________________ es conocido como Padre de la Historia por su obra la
nueve musas consideradas como los primeros libros de esta disciplina.
4.- _______________________________ son las explicaciones, mtodos y teoras sobre

cmo, porqu y en qu medida acontecen los hechos histricos: y la historia en s


misma.

5.- El trmino __________________ es de origen griego, viene de los vocablos poli, que
significa mucho y sema, que es significado, por esto su definicin sera:
pluralidad de significados.
6.- ______________define que la historia es el testigo de los tiempos, la antorcha de la
verdad, la vida de la memoria, el maestro de la vida, el mensajero de la antigedad.
7.- Si no quieres repetir el pasado, estdialo es la definicin de
______________________________.
8.- _______________________ se ubica por las preguntas Dnde? En qu lugar? Es
equivalente al territorio en el que se lleva a cabo el hecho.
9.-_______________________ es la designacin del periodo en el que se produce
determinadas circunstancias interrelacionadas que la caracterizan.
10.- son tericos de la escuela de los Annales: _______________________ y
______________________.

RESPUESTAS:
1. POLISEMIA 2.CARLOS MARX 3. FREDERICK ENGELS 4.HISTORIA 5. ESPACIO 6.
HERODOTO DE ALICARNASO 7. BARUCH ESPINOZA 8. TEORIA DE LA HISTORIA
9.DIACRONICA 10. CICERON
11. CONYUNTURA 12. HISTORIOGRAFIA 13.CRONICA 14. ESTRUCTURA 15.
DIACRONICAO CRONIA
16. POLISEMIA DE LA HISTORIA 17. LUCIEN FEBVRE.

2.- INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada una de las preguntas y subraya la


respuesta correcta.
1.- Rene los hechos y procesos desde que el hombre apareci en la tierra hasta la
actualidad. Engloba acontecimientos destacados y sus repercusiones en el mundo .
A) MICROHISTORIA
B) HISTORIA NACIONAL
C) HISTORIA UNIVERSAL
D) HISTORIA DE
MEXICO
2.- Ofrece las explicaciones estructurada de un hecho o proceso, con base en reflexiones
sobre cuando, como y donde aconteci, especificando el tiempo en que sucedi.
A) HISTORIA
B) SOCIOLOGIA
C) HISTORIOLOGIA
D) HISTORIOGRAFIA
3.- Ciencia que estudia los acontecimientos pasados utilizando un mtodo para su
investigacin.
A) HISTORIA
B) SOCIOLOGIA
C) HISTORIOLOGIA
D) HISTORIOGRAFIA

4.- Categora que designa el tiempo que transcurre entre el inicio y el trmino de un
proceso o un hecho determinado.
A) TIEMPO
B) ESPACIO
C) DURACION

D) CONYUNTURA

5.- Es una corriente o escuela filosfica que afirma que el nico conocimiento autntico es el
conocimiento cientfico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmacin
positiva de las teoras a travs del mtodo cientfic0.
A) MAERIALISMO
B) POSITIVISMO
C) ESCUELA ANNALES
D) HISTORICISMO
6.-Fue el fundador del materialismo histrico junto con Frederick Engels.
A) AUGUSTO COMTE
B) EMMANUEL KANT
C) CARLOS MARX
D) MARC BLOCH

7.-Las explicaciones son racionales, se busca el porqu de las cosas, y se sustituye a los
dioses por entidades abstractas y trminos metafsicos.
A) ESTADO METAFISICO
B) ESTADO TEOLOGICO
C) ESTADO POSITIVO

D) MATERIALISMOS

8.- El conocimiento se basa en la observacin y la experiencia y se expresa con el recurso


de la matemtica. Se busca el conocimiento de las Leyes de la Naturaleza para su
dominio tcnico
A) ESTADO METAFISICO
B) ESTADO TEOLOGICO
C) ESTADO POSITIVO
D) MATERIALISMOS
9.- Es el periodo de la historia anterior a la escritura, para estudiarlo los investigadores se
basan en
vestigios como puntas de lanza o pinturas rupestres.
A) TIEMPO
B) ESPACIO
C) DURACION
D) CONYUNTURA
10.- Su inicio lo marca la invencin de la escritura. Se divide en cuatro edades: Antigua,
Media, Moderna y Contempornea.
A) HISTORIA
B) MESOLITICO
C) PREHISTORIA
D) HISTORIA UNIVERSAL

11.- Estudia los sellos presentes en documentos de importancia histrica. Busca


obtener informacin social y legal a partir de estos sellos, signos o figuras
estampadas.
A) SIGILOGRAFIA

B) PALEOGRAFIA

C) DIPLOMATICA

D) HERALDICA

12.- Estudia los escudos de armas, los cuales eran portados por los guerreros en la poca
en donde se utilizaban las armaduras; nace de la necesidad de identificar a los
contrincantes en las batallas.
A) SIGILOGRAFIA
B) PALEOGRAFIA
C) DIPLOMATICA
D) HERALDICA

13.- Pensador francs como el padre de la sociologa consideraba que era posible estudiar
la historia con el mtodo cientfico.
A) AUGUSTO COMTE
B) DAVID HUME
C) RENE DESCRATES
D) SAINT SIMON
14.- Son tericos de la escuela historicista junto Wilhelm Dilthey.
A) LUCIEN FEBVRE
B) BENEDETTO CROCE
C) THEODOR MOMSEN

D) FEDERICO ENGELS

15.- Escuela que instaur normas bsicas para que la historia narre o describa hechos
verdaderos y comprobables pero sin sealar vnculos de causas-consecuencias, solo
enfocando lo hechos
A) MARXISTA
B) POSITIVISTA
C) DE LO ANNALES
D) HISTORICISTA
16.- Escuela que complementa la investigacin histrica con ciencias auxiliares y considera

como fuente toda produccin


cultural del ser humano.
A) MARXISTA
B) POSITIVISTA
C) DE LO ANNALES
D) HISTORICISTA
17.- Fue el primero de los tericos en separar a las ciencias naturales de las ciencias del
espritu o de las humanidades.
A) LUCIEN FEBVRE
B) BENEDETTO CROCE
C) THEODOR MOMSEN
D) WILHELM DILTHEY
18.- Terico que consideraba a la historia como la nica realidad y al conocimiento histrico
como el nico dotado de validez.
A) LUCIEN FEBVRE
B) BENEDETTO CROCE
C) THEODOR MOMSEN
D) WILHELM DILTHEY
19.- Este modo de descripcin corresponde al surgimiento, desarrollo y crisis de la
economa burguesa.
A) COMUNIDAD PRIMITIVA
B) ESCLAVISMO
C) CAPITALISTA
D) FEUDAL
20.- ESCUELA que propone el estudio de la historia basndose en las formas de
produccin.
A) MARXISTA
B) POSITIVISTA
C) DE LO ANNALES
D) HISTORICISTA