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Escuela Eusebio Ibar Schepeler

Unidad Tcnico Pedaggica


Departamento: Ed. Media
Profesora: Carolina Godoy

Camilo Henrquez s/n La junta XI Regin de Aysn


Fono: (067) 2 314131
mail: escuela.lajunta@gmail.com

PRUEBA DE LENGUAJE
PLAN LECTOR 2 MEDIO
La borra del caf

Nombre:..

Fecha:.

Objetivo:
Contenidos a Evaluar
Extraer informacin general y especifica,
Libro: La borra del caf
Desarrollar respuestas escritas de acuerdo a texto ledo
Instrucciones generales
Lee el extracto del libro que te entreg tu profesora y de acuerdo al texto responde las
secciones I y II de esta prueba. La seccin III se relaciona con el texto completo.
Puntaje Total:

Puntaje obtenido;

Calificacin:

30 puntos

I SELECCIN SIMPLE: Seleccione y encierre en un circulo la letra de la alternativa que


corresponda respecto a la pregunta planteada. (1 punto cada una)
1. Cul de estas razones no pertenece a una
por la que Claudio consideraba relevante la
casa de Capurro?
a) All muri su madre
b) Su padre cambi de trabajo
c) Claudio se enferm de cuidado
d) Naci su hermana

2. En qu consista la tcnica de estudio que


empleaba Claudio?
a) Estudiar por las noches
b) Aprender la leccin por adelantado
c) Esconderse de la maestra
d) Ser l quien enseaba a la maestra

3. Quin era Antonia Vico?


a) La hermana de Claudio
b) La madre de Claudio
c) La maestra privada
d) La nueva jefa de su padre

4. Cuntas veces por semana tena lecciones


particulares Claudio?
a) Todos los das
b) Los fines de semana
c) Dos veces por semana
d) Tres veces por semana

5. Cul de estas caractersticas no


pertenece a la maestra?
a) Mirada dulce y comprensiva
b) Piernas graciosas y cabales
c) Cabello largo y sedoso
d) Labios prometedores

6. A la edad de 8 aos, Cul de los atributos


fsicos de la maestra atraan la mirada de
Claudio?
a) Las piernas torneadas
b) El dominio de los contenidos
c) Sus ojos dulces y comprensivos
d) Su mirada severa

7. Cul es un sinnimo de la palabra severa en 8. Cul es el significa de la palabra ftiles en el


el tercer prrafo del texto?
prrafo cuatro del texto?
a) Suave
a) tiles
b) Exigente
b) Enriquecedores
c) Pesada
c) Insignificantes
d) Agresiva
d) Importantes

Escuela Eusebio Ibar Schepeler - Camilo Henrquez s/n La junta XI Regin de Aysn - Fono: (067) 2 314131 escuela.lajunta@gmail.com

Escuela Eusebio Ibar Schepeler

Unidad Tcnico Pedaggica


Departamento: Ed. Media
Profesora: Carolina Godoy

Camilo Henrquez s/n La junta XI Regin de Aysn


Fono: (067) 2 314131
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II. PREGUNTAS DE DESARROLLO: Responde las siguientes preguntas de la forma ms completa


posible de acuerdo a lo ledo en el extracto. Se considerar ortografa. (3 puntos cada una)
1) Por qu Claudio tena una maestra privada?

2) Explica la problemtica que exista entre Claudio y su maestra privada y los motivos de
sta.

3) En qu consista la tcnica de estudio empleada por Claudio?

4) Por qu en la casa de Claudio no se usaba el ventilador?

III. TERMINOS PAREADOS: Asocia los personajes del libro en la columna A con sus
descripciones en la columna B. Escribe el nmero que corresponde sobre la lnea
(un punto cada una)
COLUMNA A

COLUMNA B

1. Claudio

_____ Novia de Claudio, estudiaba veterinaria

2. Sergio

_____ Maestra de Claudio cuando era un nio

3. Aurora

_____ Empleada de la casa cuando su madre enferm

4. Javier

_____ Hermana menor de Claudio

5. Juliska

_____ Subinquilina en la casa en que viva Claudio

6. Dandy

_____ Madre de Claudio, muere cuando l tena 12

7. Antonia Vico

_____ Abuelo materno de Claudio, hablaban mucho

8. Natalia

_____ Vagabundo, deambulaba en el parque Capurro

9. Mariana

_____ Protagonista de la historia

10. Elenita

_____ Padre de Claudio, se vuelve a casar


_____ Profesor de Claudio luego del matrimonio de su maestra

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