ANGKET TENTANG PENILAIAN MAHASISWA TERHADAP DOSEN

Angket ini dimaksudkan sebagai bentuk keinginan mahasiswa agar dosen berusahan secara terus menerus untuk meningkatkan kwalitasnya.
Karena semakin berkwalitas seorang dosen, maka semakin besar pula nilai manfaatnya bagi pengembangan intelektualitas dan kepribadian mahasiswa.

Nama Dosen : ____________________________________

No

Bobot

Keterangan

Aspek yang dinilai

4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Pengenalan dan silabus mata kuliah

Penggunaan literatur yang jelas dan konsistensi
Kerajinan atau keaktifan
Kemampuan komunikasi dalam perkuliahan
Wawasan dalam mata kuliah
Penggunaan media pembelajaran
Kewibawaan dosen
Kejelasan dosen dalam memberikan tugas dan membimbingkannya secara terarah dan maksimal
Kemampuan dosen dalam memberikan apresiasi/penghargaan terhadap tugas yang diberikan kepada
mahasiswa
Penggunaan media pembelajaran / alat peraga secara bervariasi
Kemampuan dosen dalam mengintegrasikan penggunaan metode yang sesuai dengan materi
perkuliahan
Kemampuan dosen dalam memberikan teladan kepada para mahasiswanya (sikap, ucapan dan
perbuatan)
Perhatian dosen terhadap kebutuhan mahasiswa (misalnya, memberikan kesempatan bertanya,
menanggapi pertanyaan/komentar)
Kemampuan dosen untuk menciptakan suasana perkuliahan yang menyenangkan
Kesungguhan dan ketelatenan dosen dalam membimbing dan memberikan pemahaman yang optimal
kepada mahasiswa
Kemampuan dosen dalam menggali potensi yang dimiliki mahasiswa
Kemampuan dosen dalam mengasah, mengarahkan dan memberdayakan potensi yang dimiliki
mahasiswa, sehingga mahasiswa menyadari tentang potensi yang dimilikinya
Keistiqomahan dosen dalam membangun wibawa dan keunggulan kepribadiannya
Secara umum, puaskah anda terhadap dosen tersebut diatas ? (4=sangat puas, 3=puas, 2=kurang
puas, 1=tidak puas)

4
3
2
1

=
=
=
=

Sangat Baik
Baik
Cukup
Kurang

Berikan catatan khusus

saudara kepada dosen
dimaksud diatas pada kolom
di bawah ini !

___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
_____

Jumlah skor keseluruhan

ANGKET TENTANG PENILAIAN MAHASISWA TERHADAP DOSEN

Angket ini dimaksudkan sebagai bentuk keinginan mahasiswa agar dosen berusahan secara terus menerus untuk meningkatkan kwalitasnya.
Semakin berkwalitas seorang dosen, maka semakin besar pula nilai manfaatnya bagi pengembangan intelektualitas dan kepribadian mahasiswa.
Nama Dosen : ____________________________________
N
o
Aspek yang dinilai

Bobot
4

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

Dosen menyampaian tujuan dan manfaat perkuliahan pada pertemuan awal /awal semester
Dosen menunjukkan dan atau menggunakan buku acuan dan literatur yang mutakhir
Dosen memberikan kuliah sesuai jadwal yang ditentukan
Kesesuaian antara materi yang disampaikan dosen dengan perencanaan dalam kontrak perkuliahan
Kemampuan dosen dalam membangun semangat dan motivasi belajar mahasiswa
Kemampuan dosen dalam melakukan klarifikasi dan menjelaskan sejelas-jelasnya materi yang diajarkan
Kemampuan dosen mengaitkan materi dengan kehidupan nyata di masyarakat
Kemampuan dosen dalam menjawab/merespon persoalan yang dilontarkan mahasiswa secara cerdas,
bijaksaana dan mendalam
Kejelasan dosen dalam memberikan tugas dan membimbingkannya secara terarah dan maksimal
Kemampuan dosen dalam memberikan apresiasi/penghargaan terhadap tugas yang diberikan kepada
mahasiswa
Penggunaan media pembelajaran / alat peraga secara bervariasi
Kemampuan dosen dalam mengintegrasikan penggunaan metode yang sesuai dengan materi
perkuliahan
Kemampuan dosen dalam memberikan teladan kepada para mahasiswanya (sikap, ucapan dan
perbuatan)
Dosen menunjukkan perhatian terhadap kebutuhan mahasiswa (misalnya, memberikan kesempatan
bertanya, menanggapi pertanyaan/komentar)
Kemampuan dosen untuk menciptakan suasana perkuliahan yang menyenangkan
Kesungguhan dan ketelatenan dosen dalam membimbing dan memberikan pemahaman yang optimal
kepada mahasiswa
Kemampuan dosen dalam menggali potensi yang dimiliki mahasiswa

Keterangan
1

4
3
2
1

=
=
=
=

Sangat Baik
Baik
Cukup
Kurang

Berikan catatan khusus

saudara kepada dosen
dimaksud diatas !

___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________

18
19
20

Kemampuan dosen dalam mengasah, mengarahkan dan memberdayakan potensi yang dimiliki
mahasiswa, sehingga mahasiswa menyadari tentang potensi yang dimilikinya
Keistiqomahan dosen dalam membangun wibawa dan keunggulan kepribadiannya
Secara umum, puaskah anda terhadap dosen tersebut diatas ? (4=sangat puas, 3=puas, 2=kurang
puas, 1=tidak puas)

___________________
___________________
___________________
_____

Jumlah skor keseluruhan