Vous êtes sur la page 1sur 5

PROIECT DE LECIE

Data: 24.11.2010
Grup colar Constantin Brncui
Structura: coala General Nr. 5 Petrila, Hunedoara
Clasa: a IV- a A
Inst. Mezei Ligia- Maria
Aria curricular: Tehnologii
Obiectul: Educaie tehnologic
Unitatea de nvare : Activiti cu materiale obinute prin prelucrare- Hrtia
Tema: Tehnica Origami- Ppua
Tipul leciei: Formare de priceperi i deprinderi
Scop: Formarea deprinderilor de a plia, asambla, decupa, aplica, lipi , de a aeza n ordine prile
componente pentru a realiza tema propus.
Obiective operaionale:
Cognitive
O1: - s descrie materialele folosite i utilizarea lor;
O2: - s realizeze corect ndoiturile din hrtie, folosind tehnica Origami;
O3: - s asambleze corect prile componente ale ppuii;
O4: - s aprecieze obiectiv lucrrile realizate.
Afective
OA1:- s participe cu interes la lecie;
OA2:-s manifeste un comportament adecvat n relaia cu colegii dintr-un anumit grup de
lucru, n activitatea de realizare a temei date.
Psiho- motorii
OM1:- s manifeste deprinderile de a ndoi hrtia, de a decupa,lipi;
OM2:- s manifeste deprinderi de a aranja ntr-un mod estetic lucrrile realizate.
Strategie didactic:
Metode i procedee: conversaia, explicaia, instructajul, demonstraia, exerciiul, observaia,
analiza, munca independent/ n perechi.
Mijloace: hrtie colorat de diferite culori, beioare de lemn, foarfec, lipici, hrtie creponat .
Organizarea activitii:
- frontal, individual, n perechi.
Forme i tehnici de evaluare: observarea sistematic, evaluarea produselor realizate, turul galeriei
Bibliografie:
Curriculum Naional Programe colare pentru nvmntul primar, Educaie tehnologic, Bucureti,
2005;
Daniela Stoica, Abiliti practice clasele I-IV, Piteti, Editura ,,Carminis ,1999.

DESFURAREA LECIEI

Etape, obiective,
timp
I.Moment
organizatoric
(1 min)
II. Anunarea
temei i
formularea
obiectivelor
(4 min)

III. Formarea de
priceperi i
deprinderi
(28 min)

O1

Coninut i strategie didactic


Activitatea Activitatea
nvtoarei
elevilor
Pregtesc ppuile
Se pregtesc
model, mpart
pentru lecie.
materialele de lucru pe
bncue.
a)Captarea ateniei
(3 min)
Citesc Povestea
Sunt ateni la
Toamnei .
coninutul
povestirii.
-,,Despre cine este
..despre Toamn.
vorba n aceast
povestire?
,,Cum vedei voi chipul ..n culori
Toamnei?
armii,cu multe
frunze, etc.
b)Anunarea temei
(1 min)
,,Astzi la ora de
educaie tehnologic
vom realiza o ppu ce
ar putea fi numit
Sunt ateni i rein
Toamna.Vom folosi
tema leciei.
tehnicile de lucru
nvate de voi: pliere,
decupare, lipire,
asamblare.
a)Repetarea tehnicilor
de
lucru
nvate
(1min)
,,Ce lucrri ai realizat
...modulul origami
voi n orele trecute?
...prin decupare,
Cum ai realizat aceste tiere,plierea
lucrri?
hrtiei etc.
,,Ce materiale ai
folosit?

...hrtie colorat,
lipici, foarfece
etc.

Metode,
mijloace

Conversaia

Explicaia

Conversaia

Conversaia

O1

b)Prezentarea
materialului de lucru
i intuirea lui (5 min)
Elevii sunt mprii n
perechi. Fiecare pereche
n echipe
are pe msu
materialele .
...hrtie colorat,
modulul origami , Conversaia
,,Ce materiale avei pe
foarfece, lipici,
msue?
beioare .
Le prezint elevilor
lucrarea model.

Privesc cu atenie
modelele
prezentate.

Observaia

c)Explicarea i
demonstrarea modului
de lucru (2 min)
Le voi explica elevilor
c fiecare pereche va
avea de realizat o
ppu.
Rein explicaile
date.

,,Prima dat vom


asambla cte dou
module origami
realizate ora trecut dar
vom ine cont de
culoarea potrivit. Apoi
vom lipi modulele mici
drept brae i modulul
colorat pe bul de lemn
drept umbrel. Se
Sunt ateni la
decupeaz i se lipete
modul de
dantela rochiei. Se
realizare.
asambleaz capul i se
lipete prul iar apoi
fiecare pereche poate
nfrumusea dup cum
dorete rochia sau
capul ppuii.
O2
O3

d)Executarea lucrrii
de ctre elevi (20 min)
Voi supraveghea modul
de realizare al ppuii,

Execut lucrarea.

Explicaia

Instructajul

Demonstraia

Exerciiul

IV. Evaluare
(10 min)

O1

dnd explicaii de la caz


la caz.
a)Anunarea ncetrii
lucrului
Anun ncetarea
lucrului.
b)Strngerea
lucrrilor
Voi strnge lucrrile i
le voi aeza pe catedr
pentru a fi vzute de toi
elevii.
c)Analiza lucrrilor
,,V place aceast
lucrare?
,,De ce?
,,Ce materiale ai
folosit?

O4
V.Concluzii i
aprecieri( 2 min)

n perechi
Se opresc din
lucru.

Conversaia

Privesc lucrrile

Observaia

..pentru c este
Frontal
realizat corect, a
respectat tehnicile
de lucru etc.
Enumer
materialele
Conversaia
folosite.

Care sunt lucrrile care Aleg cele mai


v plac cel mai mult?
reuite lucrri,
Fac aprecieri asupra Rein aprecierile.
modului n care elevii
au participat la or.

Turul galeriei
Conversaia