1

2. Distribuciones de frecuencia
Introduccin
Una distribucin de frecuencias es el resumen que resulta despus de contar todas las respuestas
que se obtuvieron en un instrumento de estudio o investigacin.
Se presenta como un cuadro distribuido en filas y columnas en donde se ubica cada una de las
caractersticas de las variables y el conteo que result. Es indiferente si se le llama cuadro o
tabla.
Los datos categricos se organizan contando las respuestas por categoras y colocan los
resultados en tablas. Por lo general, para organizar los datos de una sola variable
categrica se construye una tabla resumen (Levin |Krehbiel |Berenson, 2014, p.28).

Distribucin de frecuencias
Como principio, una distribucin de frecuencias es una matriz organizada por varias filas y dos
columnas.
En la primera columna se colocan la variable y sus respectivas caractersticas y en la segunda, el
conteo de las observaciones al cual se le denomina Frecuencia
VARIABLE
FRECUENCIA
o Frecuencia absoluta; segn se muestra en la figura 2.1.

En lugar de la palabra frecuencia se puede colocar la

definicin de los individuos u objetos que fueron objeto de
estudio.
Tambin son llamadas cuadros, tablas o tablas resumen y
pueden ser construidas para variables cualitativas como para
cuantitativas.

Caracterstica 1

10

Caracterstica 2

100

Caracterstica 3

1000

Caracterstica n
Figura 2.1

10000

Es usual que a las caractersticas de una variable se le llame Clase.

Una vez que se han obtenido las frecuencias de cada caracterstica, se determina el tamao de la
muestra sumando las frecuencias de toda la tabla.

= =

Las distribuciones de frecuencia pueden estar formadas por variables cualitativas o variables
cuantitativas.

Variables cualitativas
Las distribuciones de frecuencia para variables cualitativas estn delimitada por la cantidad de
caractersticas que contenga, los conteos son mutuamente excluyentes; es decir, que la respuesta
para una caracterstica no puede ser contada para otra de ellas.
Al ser cualitativa, se utilizan los niveles de medicin nominal y ordinal. La columna que
corresponde a las frecuencias, siempre es numrica y al ser producto de un conteo, el nmero es
entero no negativo.

Ejemplo 2.1
1. El departamento de Recursos Humanos va a entregar el informe final del
comportamiento del ao pasado, uno de los cuadros es la distribucin del personal
segn gnero.
GNERO
Masculino
Femenino

ENCUESTADOS
200
250
Figura 2.2

La variable gnero es cualitativa y el nivel es nominal. La distribucin indica que 200

de los empleados son del gnero masculino y 250 del gnero femenino.
2. La gerencia general de la distribuidora La Mejor Opcin solicit al jefe de ventas el
informe de las ventas, en cajas, del primer trimestre del ao.
VENTAS
MES
(000)
Enero
13.2
Febrero
8.5
Marzo
9.1
Figura 2.3

La variable mes es cualitativa y el nivel es ordinal. La distribucin indica que en enero

se vendieron 13,200 cajas, en febrero fueron 8,500 cajas; sin embargo en marzo
subieron a 9,100 cajas.

La informacin que se recolecta puede ser contada desde cualquier tipo de instrumento que se
haya utilizado. El investigador recibe la informacin y la tabula para presentarla en resumen.

Ejemplo 2.2
a) El departamento de mercadeo de una fbrica de productos alimenticios est enviando
impulsadoras a varios supermercados de la ciudad para evaluar un prototipo de bebida
energizante. Se dieron muestras a los compradores y se les pidi que catalogaran el
producto, obteniendo las siguientes respuestas:
Me gusta
No me gusta
No opina
Me gusta
Me gusta
No me gusta
No opina
Me gusta
Me gusta
No me gusta
Me gusta
Me gusta
No me gusta
Me gusta
Me gusta
En los datos recolectados se observa que los participantes tuvieron 3 tipos de respuesta;
por lo tanto, la variable tiene 3 caractersticas que son:
a. Me gusta
b. No me gusta

c. No opina
Al contar cuantos respondieron Me gusta se detecta que fueron 9; los que respondieron
No me gusta fueron 4 y los que no opinaron son 2 para un total de 15 participantes. La
distribucin de frecuencias se construye de manera que la variable reciba el nombre
Respuesta y la columna de frecuencias sea Participantes, se se muestra a
continuacin:
RESPUESTA

PARTICIPANTES

Me gusta

No me gusta

No opina

Total
15
El resultado de sumar todas las frecuencias es 15. Se concluye que es 15 el tamao de la
muestra recolectada.
b) El departamento de despachos ha estado enviando mercadera a las sucursales y la
gerencia general de la distribuidora La Mejor Opcin solicit al jefe de Despachos el
informe de los envos reportados en la ltima semana y los resultados que se obtuvieron
son:

Tegucigalpa
San Jos
San Pablo

Esquipulas San Pablo Esquipulas San Pedro San Pablo Esquipulas

Tegucigalpa Esquipulas San Pedro San Jos
Esquipulas Tegucigalpa
San Pedro
San Pablo San Pablo San Pablo San Pablo Tegucigalpa

La variable DESTINOS tiene 4 caractersticas y la columna de las frecuencias se le puede

llamar ENVOS y se van a contar cuntos envos se enviaron a cada destino clasificado:
- Tegucigalpa
||||
=4
- San Jos
||
=2
- San Pedro
|||
=3
- San Pablo
|||||||
=7
- Esquipulas
|||||
=5
DESTINOS

ENVOS

Tegucigalpa

San Jos

San Pedro

San Pablo

Esquipulas

Total

21

El resultado de sumar todas las frecuencias es 21. Se concluye que 21 es el tamao de

la muestra recolectada.

Variables cuantitativas
Es la fase que se encarga de recolectar, organizar, resumir y presentar la informacin tal y como
se encuentra en el entorno que se analiza.

Los datos de agrupan en intervalos mutuamente excluyentes, que muestra el nmero de

observaciones que se localizan en cada uno de los grupos.

Mutuamente excluyentes
Datos que solo pueden pertenecer a una sola clase o intervalo.
La distribucin de frecuencias para variables cuantitativas puede agrupar gran cantidad de datos
que pueden ser todos diferentes, por lo que el nmero de intervalos resultara ser muy extenso.
Se recomienda que cada distribucin est formada por un mnimo de cinco intervalos y un mximo
de 12.
Una distribucin de frecuencias con menos de 5 intervalos, muestra los datos demasiado
condensados y su interpretacin puede no ser confiable.
Una distribucin de frecuencias con ms de 12 intervalos, muestra los datos demasiado dispersos y
puede ser difcil encontrar una interpretacin adecuada.

Caractersticas de los intervalos

a) Tienen la estructura a-b, que indica que los datos empiezan en el valor a y terminan en el
valor b.
b) Al valor a se le llama lmite interior y al valor b lmite superior.

c) La resta del lmite superior con el lmite inferior debe es la misma en todos los intervalos
(aplican restricciones) y se le denomina anchura.
d) Los datos de agrupan en intervalos mutuamente excluyentes; es decir, un datos no puede
pertenecer a dos intervalos al mismo tiempo.

e) Establecer la convencin del formato de los criterios; sta vara segn el autor de los libros
que se utilizan de referencia. Algunos formatos pueden ser:

f) Las frecuencia siempre son discretas; su resultado es producto de un conteo.

Los criterios que se utilizan para la construccin de las distribuciones de frecuencias, deben ser
entendidos por todos los involucrados en los procesos.
La informacin estadstica no debe ser objeto de ambigedades entre el emisor y el receptor de
un reporte o cuadro.

Ejemplo 2.3
1. Se recolect una muestra de la edad de los clientes que visitaron la Tienda La
Mejor y se construy la distribucin de frecuencias:

Para construir la distribucin, se determina cuntos datos estn en el mismo

intervalo.
2. Se va analizar los montos que se vendieron la semana pasada y se organizan los
datos segn el valor de las facturas emitidas.

Los datos que superan el lmite superior y son menores que el inferior, se ubican en
el primer intervalo; de esa manera, 10.4 es mayor que 10 y menor que 11; por lo
tanto de cuenta como parte del intervalo 6-10. El valor mximo que pertenece a
este intervalo sera 10.99.

Rango
Es la diferencia entre el dato mayor y el dato menor de una poblacin o muestra.
=

Ejemplo 2.4
1. Calcular el rango para una muestra de la edad de los clientes que visitaron la
Tienda La Mejor el mes pasado; los datos obtenidos son:

17
26

23
26

DATOS
23
24
26
27

26
31

Desarrollo:
Dato mayor
Dato menor
Rango

=
=
=

31
17
14

2. Calcular el rango de los montos que se vendieron la semana pasada, organizados

segn el valor de las facturas emitidas para la siguiente muestra

1.3
6.1
11.0
19.0

DATOS (en miles)

1.5
2.0
4.6
6.4
7.3
8.6
12.1
12.2
16.1
20.9
22.3
25.9

5.0
10.4
17.8
27.4

Desarrollo:
Dato mayor
Dato menor
Rango

=
=
=

27.4
1.3
26.1

3. Se revisaron los expedientes de los nios que asisten al curso de pintura infantil y
las edades de los asistentes son:
5
7
10

7
7
8

EDADES
4
8
6

9
9
7

8
6
6

Desarrollo:
Dato mayor
Dato menor
Rango

=
=
=

10
4
6

Anchura
Es la distancia entre el lmite superior y el inferior de cada intervalo; se calcula dividiendo el
rango entre el nmero de intervalos que se hayan definido.

Si el rango es bien amplio, la anchura se puede redondear a un nmero entero; pero, en algunas
ocasiones, puede ser necesario mantener lmites de 1 decimal.
La anchura proporciona un aproximado del nmero de intervalos sugerido; puede ser que sea
exacta o un intervalo adicional.

Caractersticas de la anchura en un intervalo

El conjunto de intervalos que forman una distribucin de frecuencias, rene algunas
caractersticas, segn el criterio que se utilice, en este caso, se seguir el siguiente proceso:
a. Queda a criterio del investigador si la distribucin de frecuencias inicia en el dato menor o
en algn dato anterior que se considere estratgico.
b. Al lmite inferior de cada intervalo se le suma la anchura menos 1 para obtener el lmite
superior.
c. Al lmite superior de un intervalo se le suma 1 para obtener el lmite inferior del siguiente
intervalo.
d. La resta de los lmites inferiores siempre deber ser el valor de la anchura.
e. La resta de los lmites superiores ser el valor de la anchura, excepto el ltimo que puede
ser diferente.

Ejemplo 2.5
1. La Cmara de comercio de la ciudad est elaborando la memoria anual y uno de los
reportes es la clasificacin de empleados por empresas del ao anterior y la
distribucin de frecuencias es construida con un mnimo de 5 intervalos. Los datos
recolectados son:

Desarrollo:
Dato mayor
Dato menor

=
=

= =
Intervalos
=
Anchura

41
4

= 7.4 = 7

Distribucin de frecuencias
a. Crear el primer intervalo iniciando en 4 (dato menor):
Intervalo 1
:
4 + 7 1 = 10

b. Generar el limite inferior del segundo intervalo sumando 1 al lmite superior

del primer intervalo y luego completarlo
Lmite inferior Intervalo 2
:
10 + 1 =11
Lmite superior intevalo 2
:
11 + 7 1 = 17

c. Repetir el proceso con los dems intervalos hasta superar el dato mayor de
la muestra o poblacin.

d. Calcular la frecuencia de cada intervalo

2. En el auto-lote Mi mejor car se vendieron 35 carros en el mes de diciembre y los

precios oscilaron entre 40 y 120 mil lempiras, con los datos de las ventas, presentar
el informe con un mnimo de 7 intervalos.

Desarrollo:
Dato mayor
Dato menor

=
=

120
45

Rango
Intervalos

=
=

75
7

Anchura

= 10.7 = 11

Distrubucion de frecuencias
a. Primer intervalo iniciando en 4 (dato menor):
Intervalo 1 :
45 + 11 1 = 55

b. Segundo intervalo
Lmite inferior del 2 intervalo =
Lmite superior del 2 intervalo =

55 + 1 = 56
56 + 11 1 = 66

c. Completar los intervalos

d. Calcular las frecuencias de cada intervalo

Pasos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

para construir una distribucin de frecuencias para variables cuantitativas:

Calcular el rango de los datos
Definir el nmero de intervalos, entre 5 y 12
Calcular la anchura de cada intervalo
Determinar cada uno de los intervalos
Realizar el conteo de los datos
Determinar la frecuencia de cada intervalo
Calcular el tamao de la muestra o poblacin

Frecuencia Relativa
Es la proporcin existente entre el dato de cada caracterstica o intervalo y el tamao de la
muestra.
Cada frecuencia se divide entre el total de datos de la muestra y se puede representar en
decimales o en forma porcentual.

La frecuencia relativa es un decimal entre 0 y 1; se sugiere que la cantidad de decimales sea

mayor a 1 decimal.

10

0 1
La suma de todas las frecuencias relativas de una distribucin de frecuencias debe sumar 1.

= =

Ejemplo 2.6
1. La gerencia general de la distribuidora La Mejor Opcin solicit al jefe de ventas el
informe de las ventas, en cajas, del primer trimestre del ao con sus respectivas
frecuencias relativas.
MES

VENTAS
(000)

Enero
Febrero
Marzo

13.2
8.5
9.1

Desarrollo:
Se suman todas la ventas y cada mes se divide entre el total de ventas.
Intervalo 1

Intervalo 2

Intervalo 3

MES
Enero
Febrero
Marzo
Total

.
.
.
.
.
.

= 0.43
= 0.28
= 0.30

VENTAS Frecuencia
(000)
relativa
13.2
0.43
8.5
0.28
9.1
0.30
30.8
1.00

2. Calcular la frecuencia relativa de la distribucin de frecuencias que contiene

informacin del nmero de empleados por empresa.
EMPLEADOS EMPRESAS
4
11
18
25
32
39

- 10
- 17
- 24
- 31
- 38
- 45

5
7
5
5
2
1

Desarrollo:
Cada frecuencia se divide entre 25 y con formato a 2 decimales.

11

Intervalo 1

Intervalo 2

Intervalo 3 y 4

Intervalo 5

Intervalo 6

= 0.20
= 0.28
= 0.20
= 0.08
= 0.04

3. Calcular la distribucin de frecuencias de las ventas de automvil del autolote Mi

mejor car.

Desarrollo:
Cada frecuencia se divide entre 35 y con formato a 2 decimales
Intervalo 1

Intervalo 2

Intervalo 3

0.086

0.143

0.029

12

Intervalo 4

Intervalo 5

0.143

0.143

Frecuencia porcentual
Es la frecuencia relativa en formato de porcentaje. La suma de todas las frecuencias porcentuales
es de 100%.
La interpretacin de los resultados de una distribucin de frecuencias es conviene hacerla en
forma de porcentajes.
Ambas se consideran frecuencias relativas, solo vara el formato de su presentacin. En
interpretaciones descriptivas se utiliza en porcentaje y en la inferencia es necesaria la relativa en
decimales.

Ejemplo 2.7
1. Calcular la frecuencia porcentual de las ventas del primer trimestre de la
distribuidora La Mejor Opcin.
VENTAS Frecuencia
MES
(000)
relativa
Enero
13.2
0.43
Febrero
8.5
0.28
Marzo
9.1
0.30
Total
30.8
1.00

Desarrollo:
Multiplicar cada frecuencia relativa por 100 redondeada a enteros.
VENTAS Frecuencia VENTAS
MES
(000)
relativa
(%)
Enero
13.2
0.43
43
Febrero
8.5
0.28
28
Marzo
9.1
0.30
30
Total
30.8
1.00
100
2. Calcular la frecuencia porcentual de la distribucin de frecuencias que contiene
informacin del nmero de empleados por empresa.

13

- 10

Frecuencia
relativa
5
0.20

11

- 17

0.28

18

- 24

0.20

25

- 31

0.20

32

- 38

0.08

39

- 45

0.04

25

1.00

EMPLEADOS EMPRESAS

Total

Desarrollo:
Multiplicar cada frecuencia relativa por 100 redondeada a enteros.

- 10

Frecuencia Frecuencia
relativa
Porcentual
5
0.20
20

11

- 17

0.28

28

18

- 24

0.20

20

25

- 31

0.20

20

32

- 38

0.08

39

- 45

0.04

25

1.00

100

EMPLEADOS EMPRESAS

Total

3. Calcular la frecuencia porcentual de la distribucin de frecuencias del informe del

auto-lote Mi Mejor Car.
PRECIO VEHCULOS
Frecuencia
VENTAS
(miles de Lps)
Relativa
45
56
67
78
89
100
111

55
66
77
88
99
110
121

Total

3
5
1
5
8
6
7
35

0.09
0.14
0.03
0.14
0.23
0.17
0.20
1.00

Desarrollo:
Multiplicar cada frecuencia relativa por 100.
PRECIO VEHCULOS
Frecuencia Frecuencia
VENTAS
(miles de Lps)
Relativa
Porcentual
45
56
67
78
89
100
111
Total

55
66
77
88
99
110
121

3
5
1
5
8
6
7
35

0.09
0.14
0.03
0.14
0.23
0.17
0.20
1.00

8.6
14.3
2.9
14.3
22.9
17.1
20.0
100.0

14

Frecuencia acumulada
La frecuencia acumulada es una herramienta til para evaluar grupos de datos mayores a un solo
intervalo; se puede hacer anlisis hacia arriba y debajo de la distribucin de frecuencias.

+ = +
La frecuencia acumulada del primer intervalo es el mismo valor que la frecuencia; la del segundo
intervalo es la suma del segundo intervalo con el primer intervalo; la del tercer intervalo es la
suma de la frecuencia del tercer intervalo ms el segundo ms el primero y as sucesivamente.

INTERVALO FRECUENCIAS

FRECUENCIA
ACUMULADA

intervalo 1

f1

f1

intervalo 2

f2

f1 + f2

intervalo 3

f3

f1 + f2 + f3

El ltimo intervalo es igual al tamao de la muestra. La frecuencia acumulada es til para datos
absolutos, relativos y porcentuales.

Ejemplo 2.8
1. Calcular la frecuencia acumulada de las ventas del primer trimestre de la
distribuidora La Mejor Opcin.

MES
Enero
Febrero
Marzo
Total

VENTAS
(000)
13.2
8.5
9.1
30.8

Desarrollo:
1 intervalo:
13.2
2 intervalo:
13.2 + 8.5
3 intervalo:
13.2 + 8.5 + 9.1
VENTAS Frecuencia
MES
(000) acumulada
Enero
13.2
13.2
Febrero
8.5
21.7
Marzo
9.1
30.8
Total
30.8

=
=
=

13.2
21.7
30.8

2. Calcular la frecuencia acumulada de la distribucin de frecuencias que contiene

informacin del nmero de empleados por empresa.

15

EMPLEADOS EMPRESAS
4

- 10

11

- 17

18

- 24

25

- 31

32

- 38

39

- 45

Total

25

Desarrollo:
1
2
3
4
5
6

intervalo:
intervalo:
intervalo:
intervalo:
intervalo:
intervalo:

5
5
5
5
5
5

+7
+7
+7
+7
+7

+5
+5+5
+5+5+2
+ 5 + 5 + 2+1

- 10

Frecuencia
Acumulada
5
5

11

- 17

12

18

- 24

17

25

- 31

22

32

- 38

24

39

- 45

25

=
=
=
=
=
=

5
12
17
22
24
25

EMPLEADOS EMPRESAS

Total

25

La frecuencia acumulada indica que todas las empresas investigadas tienen

menos de 46 empleados.
17 empresas tienen menos de 25 empleados.

3. Calcular la frecuencia porcentual acumulada de la distribucin de frecuencias del

informe del auto-lote Mi Mejor Car.
PRECIO VEHCULOS
(miles de Lps)
45
55
56
66
67
77
78
88
89
99
100
110
111
121
Total

VENTAS
3
5
1
5
8
6
7
35

Frecuencia
Porcentual
8.6
14.3
2.9
14.3
22.9
17.1
20.0
100.0

Desarrollo:
1 intervalo
2 intervalo
3 intervalo
4 intevalo
5 intervalo

:
:
:
:
:

8.6%
8.6%
8.6%
8.6%
8.6%

+ 14.3%
+ 14.3% + 2.9%
+ 14.3% + 29.9% + 14.3%
+ 14.3% + 29.9% + 14.3% +22.9%

=
=
=
=
=

8.6% o
22.9% o
25.7% o
40.0% o
62.9% o

9%
23%
26%
40%
63%

16

6 intervalo
7 intervalo

: 80.0%
: 100.0%

PRECIO VEHCULOS
(miles de Lps)
45
56
67
78
89
100
111

o 80%
o100%

VENTAS

55
66
77
88
99
110
121

Frecuencia
Porcentual

3
5
1
5
8
6
7
35

Total

8.6
14.3
2.9
14.3
22.9
17.1
20.0
100.0

Frecuencia
porcentual
acumulada
8.6
22.9
25.7
40.0
62.9
80.0
100.0

El 80% de los vehculos tuvieron un precio menor a 111 mil lempiras..

Marca de clase
Se utiliza nicamente en las variables cuantitativas y representa el punto medio de un intervalo
( ). Si un usuario se refiere a un representante de un intervalo, puede utilizar el punto medio
como referencia.
=

+ + 1
2

La frmula incluye los valores que estn entre el lmite superior de un intervalo y el lmite inferior
del siguiente intervalo. Si el resultado de la operacin es un nmero decimal, este no se
redondea.

Ejemplo 2.9
1. Si un intervalo inicia en 5 y termina en 10, calcular la marca de clase.

Desarrollo:
+ +

+ +
=
=
=

INTERVALO
5

10

Marca de clase
(xi )
8

2. Calcular la marca de clase de la siguiente distribucin de frecuencias:

EDADES
18
22
26
30
34

21
25
29
33
37

CLIENTES
1
2
4
2
1

Calcular la marca de clase

17

Ejemplo 2.9
Desarrollo:
Calcular la marca
Intervalo 1:
Intervalo 2:
Intervalo 3:
Intervalo 4:
Intervalo 5:
EDADES
18
22
26
30
34

de clase de cada intervalo.

(18 + 21 + 1)/2 = 20
(22 + 25 + 1)/2 = 24
(26 + 29 + 1)/2 = 28
(30 + 33 + 1)/2 = 32
(34 + 37 + 1)/2 = 36

CLIENTES

21
25
29
33
37

Xi
1
2
4
2
1

20
24
28
32
36

3. El Director de Capacitacin de INFOP recolect una muestra de las empresas que

cotizan mensualmente y para hacer la planificacin de cursos especializados
requiere conocer la cantidad de empleados por empresa, los resultados
recolectados son:
EMPLEADOS EMPRESAS
4 11 18 25 32 39 Calcular

10
10
17
20
24
30
31
40
38
25
45
15
la marca de clase para utilizarlo como patrn de referencia.

Desarrollo:
El clculo de la marca de clase dar como resultado un nmero decimal, se debe a
que la anchura del intervalo es un nmero impar.
EMPLEADOS EMPRESAS
4
11
18
25
32
39

10
17
24
31
38
45

10
20
30
40
25
15

Xi
7.5
14.5
21.5
28.5
35.5
42.5

18

Representacin grfica
Las distribuciones de frecuencia son presentadas en forma de grficos para atraer la atencin del
pblico que desea anlisis generales sin interiorizar en los nmeros resultantes. En general existen
tres tipos de grficos
-

Grficos de barra
Grficos de lnea
Grficos circulares, tambin llamados grficos de pastel

Los grficos de barra y de lnea se basan en el plano cartesiano

para su elaboracin, ya sea en variables cualitativas o
cuantitativas. En un eje se colocan las caractersticas o intervalos
de la variable y en el otro las frecuencias.

Los tipos de grficos difieren si son para variables cualitativas o

cuantitativas.

Grficos para variables cualitativas

Las variables cualitativas se caracterizan por tener pocas caractersticas, lo que hace que la
interpretacin sea ms rpida.
Los grficos son dibujados sobre el plano cartesiano en base a dos variables (X, Y), en donde cada
punto representa una frecuencia proporcional al tamao de cada caractersticas que simbolizan
las variables X. Los grficos de barra se dividen en dos tipos:
-

Barra vertical
Barra horizontal

Grfico de barra vertical

Este tipo de grafico ubica las caractersticas en el eje
horizontal (X) y las frecuencias en el eje vertical (Y).
Las barras deben tener los mismos grosores para que la
informacin se considerada uniforme, tambin la escala
en la cual se ubican las frecuencias, representa una recta
lineal que es diseada por el usuario segn los tipos de
datos de la distribucin y siempre debe empezar en 0.

19

Ejemplo 2.10
1. Elaborar el grfico de barra para la distribucin de
frecuencias de las ventas del primer trimestre de la
distribuidora La Mejor Opcin.
Trazar el grfico de barra.

Desarrollo

MES
Enero
Febrero
Marzo
Total

VENTAS
(000)
13.2
8.5
9.1
30.8

2. En la universidad estatal se recolect informacin general de los estudiantes que

matriculan clases en la jornada nocturna, los resultados obtenidos fueron:
ESTADO
ESTUDIANTES
CIVIL
Soltero
2,800 Trazar el grfico de barra.
Casado
1,600
Divorciado
1,000
Viudo
100
Unin libre
1,200

Desarrollo

3. La fbrica de jugos Naturas est planificando cambiar la frmula de su jugo con

sabor a naranja y decide hacer una exploracin entre los clientes que visitan los
supermercados. Despus de estar repartiendo prueba durante una semana, la
informacin se tabul con los siguientes resultados:

20

Ejemplo 2.10
SABOR DEL
VISITANTES
JUGO
Muy bueno
100
Bueno
80
Regular
75
Malo
15
Indeciso
50

%
31%
25%
23%
5%
16% Trazar la grfica de barra de los porcentajes.

Desarrollo
La grfica se puede trazar para cualquier de las columnas. La mayora de las veces,
los graficos se trazan con los porcentajes.

Grfico de barra horizontal

Es el mismo esquema del grfico de barra vertical;
difiere en la posicin de las caractersticas y las
frecuencias, ya que stas se invierten.

Eje
Vertical
Horizontal

Variable
X
Y

Observacin
Caractersticas de la
variable
Frecuencias absolutas
o porcentuales.

21

Ejemplo 2.11
1. Elaborar el grfico de barra para la distribucin de
frecuencias de las ventas del primer trimestre de la
distribuidora La Mejor Opcin.
Trazar el grfico de barra horizontal.

Desarrollo

MES
Enero
Febrero
Marzo
Total

VENTAS
(000)
13.2
8.5
9.1
30.8

2. En la universidad estatal se recolect informacin general de los estudiantes que

matriculan clases en la jornada nocturna, los resultados obtenidos fueron:
ESTADO
ESTUDIANTES
CIVIL
Soltero
2,800 Trazar el grfico de barra horizontal.
Casado
1,600
Divorciado
1,000
Viudo
100
Unin libre
1,200

Desarrollo

3. La fbrica de jugos Naturas est planificando cambiar la frmula de su jugo con

sabor a naranja y decide hacer una exploracin entre los clientes que visitan los
supermercados. Despus de estar repartiendo prueba durante una semana, la
informacin se tabul con los siguientes resultados:

22

Ejemplo 2.11
SABOR DEL
VISITANTES
JUGO
Muy bueno
100
Bueno
80
Regular
75
Malo
15
Indeciso
50

%
31%
25%
23%
5%
16% Trazar la grfica de barra horizontal de los

porcentajes.

Desarrollo
La grfica se puede trazar para cualquier de las columnas. La mayora de las veces,
los graficos se trazan con los porcentajes.

Grfico de lnea
En el grfico de lnea, despus de ubicar los puntos segn lo
indica el plano cartesiano, los puntos se unen para revisar el
comportamiento general. Su mayor utilidad se visualiza en
las variables del tipo ordinal.

45
40
35
30
25
20

Para lo dems, siguiente los mismos criterios de los grficos

de barra.
Si la cantidad de caractersticas es menor de 5, no es
recomendable utilizar este tipo de grfico.

15
10
5
0

Ejemplo 2.12
1. El Gerente de finanzas solicit el informe de la compra de materia prima a la
empresa El Lmite durante los ltimos 8 ao y recibi el resumen de las compras
y el grfico de lnea respectivo:

23

AO
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015

CAJAS
(000)
8
5
7
8
10
12
15

Desarrollo

2. El gerente de ventas est recopilando la informacin sobre las ventas del ao

anterior para entregar el informe anual a la gerencia general y presentar el
resumen de las ventas y su respectivo grfico de lnea. La distribucin de
frecuencias obtenida es la siguiente:

VENTAS
(000)
Enero
80
Febrero
100
Marzo
200
Abril
170
Mayo
150
Junio
225
Julio
180
Agosto
120
Septiembre
210
Octubre
100
Noviembre
160
Diciembre
250
AO

Desarrollo

3. Una empresa de transporte le da seguimiento al uso del presupuesto para compra

de llantas durante el ao, revisar el porcentaje del presupuesto que se utiliz en el
primer semestre.

AO
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio

GASTO
(000)
10
12
15
12
15
18

24

Desarrollo
Calcular el porcentaje utilizado en cada uno de los meses y luego trazar la grfica.

AO
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Total

GASTO GASTO
(000)
(%)
10
12%
12
15%
15
18%
12
15%
15
18%
18
22%
82 100%

Grfico circular
Tambin llamado grfico de pastel es utilizado
para variables cualitativas con pocas
caractersticas.
Es un crculo en el que, de manera proporcional,
se muestran las frecuencias absolutas o relativas.
Aunque son ms comunes las frecuencias
porcentuales.
Debido a su forma, es popular para
presentaciones que requieren bastante pblico.

Ejemplo 2.13
1. En una seccin de Estadstica, se va a graficar el gnero de los estudiantes
matriculados.

GNERO

ESTUDIANTES

FEMENINO
MASCULINO
Total

20
8
28

Desarrollo
Convertir los datos en frecuencias porcentuales y crear el grfico circular

25

GNERO

ESTUDIANTES
(%)
20
71%
8
29%
28
100%

ESTUDIANTES

FEMENINO
MASCULINO
Total

2. La fbrica de jugos Naturas est planificando cambiar la frmula de su jugo con

sabor a naranja y decide hacer una exploracin entre los clientes que visitan los
supermercados. Despus de estar repartiendo prueba durante una semana, la
informacin se tabul con los siguientes resultados:

SABOR DEL
VISITANTES
JUGO
Muy bueno
100
Bueno
80
Regular
75
Malo
15
Indeciso
50

%
31%
25%
23%
5%
16%

26

Grficos para variables cuantitativas

Los grficos para variables cuantitativas son de barra y de lnea con objetivos especficos y se
dividen en:
-

Histograma
Polgono
Ojiva

El histograma y el polgono presentan la misma informacin y utilizan las frecuencias simples de

cada intervalo; sin embargo, la ojiva muestra informacin acumulada.

Histograma
Es un grfico de barra vertical que se caracteriza por
tener las barras unidas para representar la continuidad
de sus intervalos.
En el lmite de cada barra, se coloca el lmite inferior
de cada intervalo.
Este estilo garantiza que los datos entre el lmite
superior de un intervalo i y el lmite inferior del
siguiente (i+1) sean considerados en el anterior; es
decir en el intervalo i.
El trazo del grfico puede hacerse para frecuencias absolutas o relativas.

Ejemplo 2.14
1. Trazar el histograma de la distribucin de frecuencias que contiene informacin del
nmero de empleados por empresa.
EMPLEADOS EMPRESAS
4
12
20
28
36
44
52

11
19
27
35
43
51
59

10
20
30
40
25
15
5

Desarrollo
Trazar el histograma de frecuencias absolutas y el de frecuencias relativas.

27

2. Construir el histograma para la distribucin de frecuencias de las ventas del autolote Mi Mejor Car.
PRECIO
VEHCULOS VENTAS
(000)
45 - 55
3
56 - 66
5
67 - 77
1
78 - 88
5
89 - 99
8
100 - 110
6
111 - 121
7

Desarrollo
Trazar el histograma para las frecuencias absolutas y las relativas.

28

Polgono
Es un grfico de lnea que muestra el mismo
comportamiento que el histograma; pero basado en
puntos interconectados a travs del plano
cartesiano.
Los trazos se pueden realizar con frecuencias
absolutas o frecuencias relativas.
En el eje horizontal se utiliza la marca de clase de
cada intervalo.
A diferencia del grfico de lnea para variables
cualitativas, las lneas deben iniciar y terminar sobre
el eje horizontal. Los puntos sobre el eje son intervalos con frecuencia 0.

Ejemplo 2.15
1. En una seccin de Estadstica se est preparando el informe de notas finales y para
hacer la presentacin se utilizar un polgono, la seccin elegida es la nocturna, en
la cual se obtuvieron los siguientes resultados:
NOTAS
40 - 49
50 - 59
60 - 69
70 - 79
80 - 89
90 - 99
Total

ESTUDIANTES
7
8
9
15
13
8
60

Desarrollo
El proceso para trazar el polgono de frecuencias simples es el siguiente:
-

Calcular la marca de clase de cada intervalo y hacerla corresponder con cada

una de sus frecuencias.
NOTAS
ESTUDIANTES
Xi
40 - 49
7
45
50 - 59
8
55
60 - 69
9
65
70 - 79
15
75
80 - 89
13
85
90 - 99
8
95
Total
60

Insertar un intervalo con frecuencia cero (0) antes del primero y despus del
ltimo intervalo.

29

NOTAS
ESTUDIANTES
39
0
40 - 49
7
50 - 59
8
60 - 69
9
70 - 79
15
80 - 89
13
90 - 99
8
100
0
Total

Xi
45
55
65
75
85
95

60

Trazar el polgono. En el eje horizontal se ubican las marcas de clase y en el

eje vertical las frecuencias.

2. Trazar el polgono de frecuencias absolutas y de frecuencias porcentuales para una

distribucin de frecuencias de una muestra sobre el nmero de empleados por
empresa en la regin Norte.
EMPLEADOS EMPRESAS
4 - 10
5
11 - 17
7
18 - 24
5
25 - 31
4
32 - 38
3
39 - 45
1
Total
25

Desarrollo
-

Calcular la marca de clase de cada intervalo y hacerla corresponder con cada

una de sus frecuencias.
EMPLEADOS EMPRESAS
4 - 10
5
11 - 17
7
18 - 24
5
25 - 31
4
32 - 38
3
39 - 45
1
Total
25

Xi
7.5
14.5
21.5
28.5
35.5
42.5

30

Agregar un intervalo con frecuencia 0 antes del primer y ltimo intervalo.

EMPLEADOS EMPRESAS
0
4 - 10
5
11 - 17
7
18 - 24
5
25 - 31
4
32 - 38
3
39 - 45
1
0
Total
25

Xi
7.5
14.5
21.5
28.5
35.5
42.5

Trazar el polgono de frecuencias absolutas

Calcular las frecuencias porcentuales para cada intervalo

EMPLEADOS EMPRESAS
0
4 - 10
5
11 - 17
7
18 - 24
5
25 - 31
4
32 - 38
3
39 - 45
1
0
Total
25

Xi
7.5
14.5
21.5
28.5
35.5
42.5

EMPRESAS
0%
20%
28%
20%
16%
12%
4%
0%

Trazar el polgono de frecuencias porcentuales.

31

Ojiva
Grfico de lnea que utiliza el lmite superior ms uno de cada intervalo y la frecuencia
acumulada. Es una herramienta til para realizar anlisis para rangos ms amplios que los que
proporciona un intervalo.
El trazo puede ser para las frecuencias absolutas o para las porcentuales. Antes de calcular la
frecuencia acumulada, se inserta un intervalo con frecuencia 0 antes del primer intervalo y uno
despus del ltimo.
En el eje horizontal se coloca el lmite superior del intervalo, sumando 1, con la frecuencia
acumulada correspondiente; de esta manera, se incluye cualquier dato que est entre el lmite
superior de un intervalo y el lmite inferior del siguiente intervalo.

Ejemplo 2.16
1. En una seccin de Estadstica, al informe de notas finales se le agregar una ojiva
de frecuencias acumuladas de menor a mayor. Los datos recolectados son:
NOTAS
40 - 49
50 - 59
60 - 69
70 - 79
80 - 89
90 - 99
Total

ESTUDIANTES
7
8
9
15
13
8
60

Desarrollo
-

Insertar los intervalos con frecuencia 0

NOTAS
ESTUDIANTES
39
0
40 - 49
7
50 - 59
8
60 - 69
9
70 - 79
15
80 - 89
13
90 - 99
8
100
0
Total
60
Calcular la frecuencia acumulada
NOTAS
ESTUDIANTES
FA
39
0
0
40 - 49
7
7
50 - 59
8
15
60 - 69
9
24
70 - 79
15
39
80 - 89
13
52
90 - 99
8
60
100
0
60
Total

60

32

En el eje horizontal se coloca el lmite superior del intervalo, sumando 1,y la

frecuencia acumulada correspondiente.

3. Trazar la ojiva de frecuencias absolutas y de frecuencias porcentuales para la

distribucin de frecuencias de la muestra d el nmero de empleados por empresa
en la regin Norte.
EMPLEADOS EMPRESAS
4 - 10
5
11 - 17
7
18 - 24
5
25 - 31
4
32 - 38
3
39 - 45
1
Total
25

Desarrollo
-

Insertar los intervalos con frecuencia 0

EMPLEADOS EMPRESAS
3
0
4 - 10
5
11 - 17
7
18 - 24
5
25 - 31
4
32 - 38
3
39 - 45
1
46
0
Total
25

Acumular las frecuencias absolutas

EMPLEADOS EMPRESAS
3
0
4 - 10
5
11 - 17
7
18 - 24
5
25 - 31
4
32 - 38
3
39 - 45
1
46
0
Total
25

Trazar la ojiva

FA
0
5
12
17
21
24
25
25

33

Calcular la frecuencia porcentual a las frecuencias acumuladas

EMPLEADOS EMPRESAS
3
0
4 - 10
5
11 - 17
7
18 - 24
5
25 - 31
4
32 - 38
3
39 - 45
1
46
0
Total
25

FA
0
5
12
17
21
24
25
25

FA%
0%
20%
48%
68%
84%
96%
100%
100%

Trazar la ojiva

INFORMACIN MNIMA EN UNA PRESENTACIN GRFICA

La presentacin de los datos estadsticos, ya sea en tablas o grficos, adems de los datos
numrico rene las siguientes caractersticas:
- Ttulo
Nombre
Entidad a la que pertenecen los datos
Rango de tiempo
- Nombre de la variable principal
- Nombre de la variable que representa las frecuencias

34

Fuente (si son datos propios, esta informacin se omite)

Uno de los formatos ms utilizados presenta el siguiente esquema:

Ejemplo 2.17
1. El departamento de Ventas Internacionales presentar la el reporte de los
contratos firmados durante el primer semestre en un grfico de barra en base a la
siguiente distribucin de frecuencias:
MES

CONTRATOS

Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
TOTAL

5
10
15
20
10
15
75

Desarrollo

35

Ejercicios captulo 2
1. Se aplic una encuesta a los clientes que visitan el centro comercial La Pradera y una de las
preguntas estaba relacionada con la frecuencia con que hacan la compra de leche fluida en el
supermercado El Gallo Matador. Con los datos recolectados elaborar la distribucin de
frecuencias absolutas.
Diario
Semanal
Semanal

Semanal
Diario
Diario

Quincenal
Quincenal
Diario

Periodicidad de la compra
Diario
Diario
Diario
Semanal Diario
Semanal
Semanal Semanal Diario

Semana
Semanal
Quincenal

Semanal
Diario
Semanal

Diario
Diario
Diario

2. La empresa El Ferretero, se dedica a la venta de materiales de construccin y ha detectado

que en la colonia El Buen Pastor la mayora de los residentes son propietarios y desea conocer
en qu ao realizaron la compra. La muestra recolectada, para generar la distribucin de
frecuencias absolutas, es la siguiente:
2004
1999
2002

2001
1997
2000

1999
2003
1998

Ao de
2000
1999
2002

compra
2002
1999
2000

1998
1996
2002

2003
1998
1996

2002
1997
1999

3. Elaborar el informe de los prstamos otorgados durante el mes de abril en el banco El

Campesino, con una distribucin de frecuencias.
5,000
55,000
30,000

14,000
12,000
39,000

48,000
35,000
59,000

12,000
63,000
16,000

Lempiras
23,000
17,000
38,000
39,000
35,000
33,000

47,000
38,000
13,000

45,000
61,000
38,000

18,000
45,000
34,000

11,000
12,000
23,000

4. Presentar el informe de las compras realizadas en el extranjero durante el ltimo semestre en

base al monto de las facturas por embarque.

Miles de lempiras
96.4 93.7 90.2 68.7 97.6 53.2 96.0 68.7
94.6 98.9 50.7 69.6 73.4 65.2 98.6 83.9
61.3 81.5 95.0 65.2 99.1 97.3 88.7 73.0
5. Trazar un grfico de barra con frecuencias absolutas y un grfico circular con frecuencias
porcentuales para la siguiente distribucin:
POBLACIN TOTAL
2014
REA
Urbana
Rural
Total
Fuente:

POBLACIN
4,634
4,091
8,725
Honduras en Cifras
(2012 - 2014)
www.bch.hn

6. Trazar el grfico de lnea con frecuencias porcentuales para las ventas registradas en el primer
semestre del ao:

36

MES
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio

VENTAS
10,000
20,000
50,000
40,000
60,000
35,000

7. La gerencia de ventas lleva control de las ventas para monitorear si se alcanzar la meta
mensual que est trazada. Las ventas que se han efectuado en los primeros 10 das son las
siguientes:

Da
Ventas

Da 1 Da 2 Da 3 Da 4 Da 5 Da 6 Da 7 Da 8 Da 9 Da 10
20,000 30,000 25,000 20,000 15,000 20,000 30,000 25,000 35,000 40,000

Con los datos obtenidos:

a. Trazar el grfico de lnea para frecuencias acumuladas
b. Dar seguimiento al porcentaje mensual
c. Determinar el porcentaje de ventas realizadas, siendo que la meta es de medio milln de
lempiras al finalizar el mes.
8. La central de Taxis cuenta con servicio especial de vehculos de renta por horas. En la semana
anterior, el reporte presentado fue el siguiente:

HORAS

VEHCULOS

2- 3
4- 5
6- 7
8- 9
10 - 11
Total

2
3
5
4
1
15

Con la informacin recolectada trazar:

a.
Histograma de frecuencias absolutas
b.
Polgono de frecuencias porcentuales
c.
Ojiva de frecuencias absolutas

9. El gerente de ventas hace seguimiento a la satisfaccin del cliente con relacin a la compra de
los televisores de pared; durante el mes de diciembre, los resultados obtenidos son:
Nivel de satisfaccin
Muy satisfecho
No satisfecho
Satisfecho
Poco satisfecho
Muy satisfecho

Satisfecho
Muy satisfecho
Satisfecho
Muy satisfecho
Poco satisfecho

Satisfecho
Poco satisfecho
Muy satisfecho
Satisfecho
Muy satisfecho

Poco satisfecho
Muy satisfecho
No satisfecho
Muy satisfecho
Satisfecho

Muy satisfecho
Poco satisfecho
Satisfecho
Satisfecho
Muy satisfecho

Con los datos de la muestra, presentar el informe con:

a. Distribucin de frecuencias absolutas
b. Frecuencia relativa y porcentual
c. Frecuencia porcentual acumulada
d. Grfico de barra para frecuencias absolutas
e. Grfico circular para frecuencias porcentuales
10. La fbrica de embutidos La Europea obtuvo la informacin de las ventas que se realizaron en
el mercado Barandillas durante el mes de Septiembre; los resultados fueron:

37

742
541
367

986
871
530

561
592
786

Ventas en libras
371
555
361
488
386
956
268
889
260

877
270
558

Trazar los grficos siguientes:

a. Histograma de frecuencias absolutas
b. Polgono de frecuencias porcentuales
c. Ojiva (menor que) de frecuencias porcentuales

558
597
514

935
537
855

952
254
366

38

BIBLIOGRAFA
o

Lind, D.A., Marchal, W.G., Wathen, S.A. (15). (2008). Estadstica Aplicada a los Negocios y la
Economa. Mxico: McGraw-Hill

David M. Levine, Timothy C. Krehbiel, Mark L. Berenson. 2014. Estadstica para

Administracin. (6 edicin). Naucalpan de Jurez, Mxico.: Pearson Prentice Hall

Allen L. Webster. 2000. Estadstica aplicada a los negocios y la economa. (3 edicin). Santa
Fe de Bogot, Colombia.: Irwin McGraw-Hill

39

ANEXOS
Distribuciones de frecuencias
Una distribucin de frecuencias es la disposicin que se otorga a los datos de una muestra o
poblacin en filas y columnas. El comando que se utiliza para crearlas es conocido como TABLA
DINMICA y es utilizado tanto para variables cualitativas como cuantitativas.

Variable Cualitativa
Se proporciona una muestra de una variable cualitativa y con ella se generar la distribucin de
frecuencias, los datos a considerar son:
Masculino
Masculino

Masculino
Femenino

Femenino
Femenino

Masculino
Masculino

Femenino
Femenino

Masculino
Masculino

Masculino
Femenino

Proceso
1.
2.
3.
4.

En una hoja nueva, editar en la celda A1 el nombre de la variable GNERO.

Editar a partir de la celda A2 hasta la A15 los datos de la muestra.
Ubicar el cursor en una de las celdas de la tabla.
Dar clic sobre el men INSERTAR

5. Elegir la opcin Tabla dinmica

6. Se despliega la ventana para configurar los parmetros de la funcin con todos los datos
marcados.

7. Dar clic en el botn Aceptar

8. Se despliega la ventana de configuracin de la tabla.

40

Revisar la presentacin de la ventana que cada una tiene una funcin diferente:
- En el lado izquierdo se muestra el sitio en el cual se trazar la distribucin de frecuentas
- En el lado derecho en la parte superior se puede observar el nombre de la variable.

Ms abajo se muestran los tipos de configuracin, en este caso solo se necesitan el cuadro
FILAS y el cuadro VALORES

9. Configurar los parmetros

a. Dar clic sobre el nombre de la variable

b. Revisar si la variable se muestra en FILAS o en VALORES

c. Posar el cursor sobre la variable GNERO y sosteniendo el botn izquierdo del mouse
arrastrarlo hasta el cuadro VALORES.

d. Si la variable GNERO es acompaado por la frase Cuenta de significa que va a contar

los elementos de la muestra.
e. En el lado izquierdo de la hoja, ya se muestra la distribucin de frecuencias resultante.

41

En la prctica, una encuesta est formada por ms columnas; en este caso, se marca la columna
que se desea transformar y se ignora las dems.

Variable Cuantitativa
La variable cuantitativa es aquella que se muestra en formato numrico y que requiere que stos
se agrupen para poder analizarlos. Estas puede ser discretas y continuas; pero, Excel las trabaja
de la misma forma. La siguiente muestra es la edad de una encuesta aplicada en un centro
comercial
64
65
56
26
35
34
35
37
43
35
37
47
34
34
34
40
34
36
34
34
34

Proceso
1.
2.
3.
4.

En una hoja nueva, editar en la celda A1 el nombre de la variable EDAD.

Editar a partir de la celda A2 hasta la A22 los datos de la muestra.
Ubicar el cursor en una de las celdas de la tabla.
Dar clic sobre el men INSERTAR

5. Elegir la opcin Tabla dinmica

6. Se despliega la ventana para configurar los parmetros de la funcin con todos los datos
marcados.

42

7. Dar clic en el botn Aceptar

8. Se despliega la ventana de configuracin de la tabla.

Revisar la presentacin de la ventana, que se mantiene igual:

- En el lado izquierdo se muestra el sitio en el cual se trazar la distribucin de frecuentas
- En el lado derecho en la parte superior se observa el nombre de la variable.

9. Ms abajo se muestran los tipos de configuracin, en este caso solo se necesitan el cuadro
FILAS y el cuadro VALORES

10. Marcar la variable que se va a utilizar (EDAD)

11. Revisar si la variable se muestra en FILAS o en VALORES

43

Revisar si la variable edad est configurada para contar; si no se lee Cuenta de EDAD dar
un clic sobre el botn

y se despliega el siguiente men contextual:

12. Elegir la ltima opcin Configuracin de campo de valor y se despliega la ventana:

13. Elegir la opcin Cuenta y dar clic sobre el botn Aceptar.

Posar el cursor sobre la variable EDAD y sosteniendo el botn izquierdo del mouse
arrastrarlo hasta el cuadro FILAS.

14. Se crea una tabla con los datos individuales y sus respectivas frecuencias.

44

Las distribuciones de frecuencias para variables cuantitativas se recomiendan con un

mnimo de 5 intervalos y un mximo de 12. Se va generar una distribucin de frecuencias
con anchura de 10.
15. Ubicar el cursor en una celda de los datos de la distribucin (puede ser A4 en este caso)
16. Dar un clic con botn derecho del mouse y se debe visualizar el siguiente men contextual:
-

17. Elegir la opcin Agrupar. Se visualiza la siguiente ventana:

Se despliega la siguiente informacin:

- Comenzar en:
El dato menor de la muestra
- Terminar en:
El dato mayor
- Por:
Sugerencia de la mejor anchura
18. Se va a sugerir que la anchura sea 9, cambiar el nmero y dar clic en el botn Aceptar.

45

19. Siguiendo los pasos 17 y 18, se puede hacer experimentos hasta dejar distribuciones que sean
ms convincentes para una presentacin.

FIN