CENTRO EDUCATIVO SAGRADA FAMILIA DE NAZARET

EDUCAMOS LA MENTE Y EL CORAZN DE LAS NUEVAS GENERACIONES

VALORACIN

Taller de Recuperacin de Biologa. II Bimestre

EVALUACIN

NOMBRE: _________________________________________ Grado Sexto ___ Fecha: ________

NIVELES DE ORGANIZACIN SUBCELULAR Y CELULAR

Un aspecto importante de la biologa es el analizar jerarquas o niveles de organizacin que presenta la materia. Cada nivel proporciona a la materia
propiedades que no se encuentran en los niveles inferiores.
Los niveles de organizacin de la materia se pueden agrupar en abiticos y biticos. Los abiticos abarcan tanto a la materia inorgnica como a los
seres vivos, mientras que los biticos slo se encuentran en los seres vivos.
NIVELES DE ORGANIZACIN
ABITICOS
Subnivel Subatmico
Subnivel Atmico

Subnivel Molecular

Subnivel Macromolecular

CARACTERSTICAS
formado por las partculas constituyentes del tomo (protones, neutrones y electrones).
compuesto por los tomos que son la parte ms pequea de un elemento qumico. Ejemplo: el tomo de hierro
o el de carbono.
Constituido por las molculas; es decir, por unidades materiales formadas por la agrupacin de dos o ms
tomos mediante enlaces qumicos (ejemplos: O 2, H2O), y que son la mnima cantidad de una sustancia que
mantiene sus propiedades qumicas. Distinguimos dos tipos de molculas: inorgnicas (NaCl) y orgnicas (CH 4).
Est constituido por los polmeros que son el resultado de la unin de varias molculas (ejemplos: protenas,
cidos nucleicos).
Las asociaciones moleculares tambin pueden unirse y formar organelos u orgnulos celulares como por
ejemplo las mitocondrias, los cloroplastos, los ribosomas,etc.

Las asociaciones moleculares constituyen el lmite entre el mundo bitico (de los seres vivos) y el abitico (de la materia no viva o inerte). Por ejemplo,
los cidos nucleicos poseen la capacidad de autorreplicacin, una caracterstica de los seres vivos.
NIVELES DE ORGANIZACIN
BIOTICOS
Nivel celular

CARACTERSTICAS
La clula es la parte ms pequea de la materia viva y la unidad estructural de los seres vivos capaz de
funcionar independientemente en el medio como organismo unicelular o formando organismos pluricelulares
(que estn conformados por ms de una clula).

Nivel tejido

Nivel rgano
Nivel aparato y sistema

Conjunto de clulas muy parecidas que desempean una determinada funcin y tienen un mismo origen (tejido
muscular, tejido cardiaco, la piel).
Grupo de tejidos que realizan una determinada funcin. Por ejemplo el corazn que est conformado por tejido
cardiaco y su funcin es bombear la sangre en el sistema circulatorio.
Constituido por un conjunto de varios rganos que funcionan independientemente, pero estn organizados para
realizar una funcin ms compleja; por ejemplo el sistema circulatorio, el sistema digestivo..).

Con base en la informacin anterior y lo trabajado en clase, proponga un cuestionario de 14 preguntas cuyas
respuestas se encuentren contenidas en una sopa de letras. Se debe entregar la sopa de letras sin resolver y el
cuestionario.
Nota: Recuerde quelas repuestas al cuestionario, deben ser de una sola palabra, mximo dos, pues son las
mismas que van en la sopa de letras.

REINOS DE LA NATURALEZA

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Con base en lo trabajado en clase, y las investigaciones realizadas, elabore un mapa conceptual sobre los reinos
monera, protisto y fungi.
A continuacin se presenta un modelo de cmo lo puede realizar.