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DATOS INFORMATIVOS:
SESIN DE APRENDIZAJE
N N.
INSTITUCIN
TRILCE INTERNACIONAL
EDUCATIVA:
REA CURRICULAR:
MATEMTICA - GEOMETRA
PROFESOR:
PERCY YALLI HUAMANI
II. CUADRO ORGANIZADOR DEL APRENDIZAJE:
GRADO/SECCIN:
2 A y B
DURACIN:
FECHA:
2h
18
04
12
CONOCIMIENTOS
QU VAN A APRENDER MIS ALUMNOS?
ngulos
CAPACIDAD
Clasifica los ngulos segn sus caractersticas
Resuelve ejercicios y problemas sobre ngulos
III.SECUENCIA DIDCTICA:
Cmo y con qu van aprender mis
Actividades/ Estrategias
alumnos?
INICIO
SALIDA
ngulo
Bisectriz de un ngulo
Clasificacin de los ngulos segn su magnitud.
ngulo llano
ngulo de una vuelta.
Clasificacin de los ngulos segn sus caractersticas.
ngulos complementarios
ngulos suplementarios
ngulos consecutivos
Se les entrega una prctica y resuelven ejercicios y problemas
sobre ngulos.
El profesor resuelve los ejercicios que no pudieron ser resueltos
por los alumnos, aclarando a si sus dudas.
El profesor plantea situaciones problemticas en la pizarra
El profesor para verificar el aprendizaje de los alumnos
evala con un
Fast test de tres preguntas.
les
Tiemp
o
Recursos
15 min
65 min
40 min
Pizarra,
plumones y
mota
Cuaderno de
trabajo
Pizarra,
plumones y
mota
Cuaderno de
trabajo
Practica
Juego de
escuadras
Pizarra,
plumones y
mota
Cuaderno de
trabajo
Fast test
IV. EVALUACIN:
Cmo me doy cuenta que estn aprendiendo?
Evaluacin
CRITERIOS
INDICADORES
Razonamiento y
Resolucin de problemas
ACTITUDES
Respeto
Responsabilidad
INDICADORES
V. BIBLIOGRAFA:
Vctor Calvo Daniell
Geometra plana
INSTRUMENTOS
Prueba oral
Fast test
INSTRUMENTOS
Dialogo
Ficha de
observacin.
DOCENTE
DIRECCIN
COORDINADOR