INSTRUMENTO DE INVESTIGACION

PRESENTADO POR: DORA MENESES

SEMESTRE: 1-B

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS

ACACIAS – META

2010

INSTRUMENTO DE INVESTIGACION
 PRESENTADO POR: DORA MENESES

SEMESTRE: 1 –B

PRESENTAR A: DANIEL BEJARANO

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS

ACACIAS – META

2010

OBJETIVO GENERAL:
 • Diseñar instrumentos mediante algunas pautas
conocidas e investigadas para lograr tener mayor
conocimiento y aprendizaje en cuanto a las mismas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
• conocer mejor los instrumentos en cuanto a la práctica
en el diseño para mejorar en cada uno de ellos.

• Analizar la importancia de los instrumentos en la práctica

docente para conocer mejor la planta y población de la
institución.

• Observar en cada instrumento sus aplicaciones según lo

que se quiera investigar para así tener mejores
resultados.

JUSTIFICACIÓN:
A continuación veremos un trabajo realizado con base en lo
estudiado e investigado durante un tiempo en clases de
investigación, las cuales me guiaron para aprender aun mas
en la elaboración de algunos instrumentos los que se
aplicaran en el COLEGIO 20 DE JULIO para conocer mejor la
comunicación de los actores, las condiciones socio-
económicas de la comunidad del grado primero de primaria y
por ultimo la adecuación del aula en cuanto a las necesidades
de los estudiantes.
NOMBRE: _________________________

OCUPACION EN EL COLEGIO: ESTUDIANTE ___

DOCENTE: ____

OBJETIVO: conocer como se relacionan los actores en cuanto

a la comunicación y las relaciones que tienen entre si.

• La información aquí planteada es de total confidencia y

será de gran ayuda el ambiente en el que viven los
actores de la institución. Le silicito sea lo más sincero
posible.
• Responda según su criterio:

1. Como es su relación interpersonal con:

ESTUDIANTES: _____________________ porque
DOCENTES_________________________ porque
DIRECTIVOS: _______________________porque

2. Generalmente cuando se le presenta un conflicto lo

soluciona
 Solo___ con ayuda de los directivos y/o profesores___

Por que _________________________________

3. Realiza sus trabajos mejor en compañía o individual

Porque
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________

4. El dialogo que generalmente tiene con el entorno

educativo es,
porque__________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
____

5. Que tipo de relación cree que le brindan

ESTUDIANTES:
_______________________________________________________________
_________________________________________

DOCENTES:___________________________________________________
_______________________________________________________
DIRECTIVOS__________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________

• Amigo estudiante la información aquí solicitada nos

permitirá a nosotros los practicantes conocerlos mejor
por esta razón les pedimos ser lo más sincero posible.

OBJETIVO: conocer las condiciones socio-económicas y

culturales que hay en la institución educativa veinte de julio.

1. DATOS

NOMBRE: ___________________
GRADO:__________ EDAD:________
ESTRATO: ______ DIRECCION: ________________
EPS:____________
NUMERO DE HERMANOS: ___ MUJERES: ___
HOMBRES:___
ENFERMEDADES QUE PADESE: ________________
LIMITACIONES FISICAS ____________
NOMBRE DEL PADRE: ____________________
DIRECCION ______________
N. TELEFONICO _____________ OCUPACION
________________
 NOMBRE DE LA MADRE ______________DIRECCION
_____________
N. TELEFONICO ___________________ OCUPACION
______________

 MARCA CON UNA X SEGUN SUS CRITERIOS Y

JUSTIFICALAS.

1. ACCESO DE CULTURA Y SOCIEDAD

a. tienes televisor: si ___ no ___

b. frecuentemente que programas ves

Dibujos animados ___ programa culturales ___ novelas
___
Otros ___ por que________________

c. tienes biblioteca : si ___ no ___ por que

__________________

d. te agrada leer si ___ no ___

Por que _______________________

e. te gusta la música: si ___ que tipo

__________________________
No ___ por
que_______________________

f. Tienes computador : si ___ no ___

g. Que paginas frecuentas

 Juegos ___ música ___ google ___ otras
____
Por que __________________________

h. haces parte de algún club o grupo social

Futbol ___ lectura ___ patinaje ___ baile ___ música ___
iglesia ___
Otros ___ cual ____________________

i. cuando está en grupo ( familia, amigos etc. ), suele

hablar
Mucho ___ poco ___ lo necesario ___ por que
_________________

j. la gusta realizar trabajos

Individual ___ grupal ___ por que
_________________________

k. Como es tu relación interpersonal con tus vecinos

Excelente ___ buena ___ regular ____ mala ___
Por que _________________

l. Tu relación con tus hermanos es

Excelente ___ buena ___ regular ___ mala ___
Por que ____________________

1. ECONOMIA

a. En tu casa cuentan con los servicios

Luz ___ agua ____ gas natural ___ tv cable ___ teléfono
___
 Internet ___
Otros ___ ¿cuál? ____________________
b. siempre cuentas con las tres comidas diarias
Si ___ no ___ por que __________________

c. Como es tu relación interpersonal con tus vecinos

Excelente ___ buena ___ regular ____ mala ___
Por que _________________

d. Tienes hermanos estudiando en

Primaria ___ secundaria __ universidad y /o instituto ___
otros ____
Cual ______________________________

FIRMA DEL ESTUDIANTE

OBJETIVO: analizar si las aulas están adecuadas para los niños

teniendo en cuenta sus necesidades academicas.

ASPECTOS DESCRIPCION
B.E M.E N.H
DECORACION
VOCALES
ABCEDARIO
LISTA DE ASEO
LISTA DECUMPLEAÑOS
CUADRO DE HONOR
IMÁGENES DE DIBUJOS
ANIMADOS
MOBILIARIOS (PINTADOS, TIRNILLOS,
CONTROL, ETC)
VENTILADORES
SILLAS
MESAS
ARMARIO
TELEVISOR
DVD

FUENTES DE INFORMACION
(LIBROS)
CARTILLAS
DICCIONARIOS
REVISTAS

MEDIO AMBIENTE
RUIDOS
ELORES DESAGRADABLES
CALUROSO
CANECAS DE BASURA

• B.E: BUEN ESTADO

• M.E: MAL ESTADO
• N.H: NO HAY
 CONCLUSIÒN

Para culminar mi trabajo debo dar a conocer que estos

instrumentos son muy necesarios para los docentes que
realmente quieren conocer el lugar donde están laborando ya
sea según la comunicación o las necesidades verdaderas de
sus estudiantes ya que por medio de puede llegar a tener un
mejor análisis de su comunidad educativa.

Por último reconocer que elaborar una serie de instrumentos

se debe tener una gran concentración e incluso un esfuerzo
en cuanto a la mayor dedicación de tiempo necesario para
terminarlos totalmente.
 TABLA DE CONTENIDO

Objetivos……………………………………………………………………
………. 3

Justificación…………………………………………………………………
…….. 4

Entrevista……………………………………………………………………
……… 5

Encuesta……………………………………………………………………
……….. 7

Lista de
chequeo…………………………………………………………………10
Conclusión……………………………………………………………………
…….12