Vous êtes sur la page 1sur 2

ACTIVIDAD 3 My linguistic biography.

AUTOR María José Díaz


IDIOMA Inglés
NIVEL B1
TIEMPO 30 minutos.
DESTREZAS Expresión oral.
a. Reflexionar sobre las experiencias lingüísticas y hablar
sobre ellas.
OBJETIVOS b. Ayudar al alumno con la biografía lingüística del PEL.
c. Fomentar el trabajo autónomo.
a. Se reparte la hoja ‘cuestionario sobre técnicas de
aprendizaje: expresión oral’ (guía tandem). Se trabaja
con los alumnos en clase prestando atención, sobre todo,
a aquellos motivos por los que muchos alumnos se
sienten cohibidos a la hora de hablar en otro idioma.
METODOLOGIA b. Se reparte el cuestionario, primero cada alumno
trabaja individualmente y reflexiona sobre las preguntas
del cuestionario. Luego trabajan en grupos de tres y
ponen en común sus experiencias hablando y
preguntando a los compañeros. Siempre les resulta mas
fácil y entretenido hablar sobre temas personales, al
mismo tiempo, y sin darse cuenta, reflexionan sobre su
bagaje lingüístico y así pueden completar el impreso
correspondiente del PEL.
Muy positiva. Por una vez, los alumnos perdieron el
VALORACION miedo al ridículo y participaron con interés. Se dieron
cuenta, además de que tienen mucho que decir sobre los
idiomas que han estudiado.

MY LISGUISTIC BIOGRAPHY

How old were you when you started to study a. From 3 to 6 


a foreign language? b. From 7 to 10 
c. From 10 to 18 
d. Older than 18 
What was the first foreign language that you a. English 
studied? b. French 
c. German 
d. Greek 
e. Latin
f. Others ____________
What was the second foreign language that a. English 
you studied? b. French 
c. German 
d. Greek 
e. Latin
f. Others ____________
Why did you study those languages? a. They asked me to
do it at school 
b. Because I like
languages 
c. Because I need it
for my job/career 
d. To do something
in my free time 
How many foreign languages can you speak? a. English 
b. French 
c. German 
d. Others ___________
Have you studied the languages abroad?
Have you done any courses abroad?
When do you speak those languages?
What do you do to try and speak those
languages more often?
What could you do to speak those languages
more often?

Vous aimerez peut-être aussi