AUTOEVALUACION.

-.Autoevaluacion:

Es el proceso de análisis de una carrera, programa o institución organizado y

conducido por sus
Propios integrantes, para lo cual se reúne y analiza información a la luz de sus fines
y con algún
Conjunto aceptado de estándares de desempeño como referencia. Es una
investigación social que,
Debidamente ejecutada, muestra la capacidad de la institución para alcanzar los
objetivos
planeados.

-.Antecedentes:

• 1993 SPU financia la primera experiencia de evaluación interna propuesta

por Dr. Emilio Mignone.
• 1998 evaluación externa.
• 2000 cristalización en el Estatuto de la intención de convertir a la
Autoevaluación en una práctica permanente.

-. Descripción de la Autoevaluacion:

-.Caracteristicas:

• Sistemática: porque forma parte del proceso de planeación.

• Integral: porque abarca las funciones sustantivas y adjetivas, tanto desde el
punto de vista cualitativo como cuantitativo, dentro de su propio perfil
institucional y en su relación con el entorno.
• Crítica: porque el análisis que se haga acepta un cuestionamiento y una
reorientación.
• Histórica: porque recoge retrospectivamente las experiencias de la institución
dentro de las posibilidades y restricciones del momento y permite establecer
la prospectiva de la propia institución.

-.ventajas:

• Contribuye a la autorreflexión institucional en forma participativa.

• Coadyuva a una mayor inserción a la realidad social, cultural y educativa del
país.
• Permite lograr mayor correspondencia entre su misión, metas y objetivos y la
organización. académico- administrativa.
• Mejora la oferta educativa.
• Orienta las políticas y planes de desarrollo institucional.
 • Mejora los procesos curriculares, administrativos y docentes.
• Coadyuva al auto esfuerzo e identificación de docentes, estudiantes y
personal. administrativo con la institución.
• Coadyuva a la racionalización económica – financiera.

-.Condiciones: