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Instrucciones: Coloca sobre la línea de la hoja de respuestas los

nombres de los organelos propios de la célula


animal y vegetal. SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA NORORIENTE
DEPARTAMENTO REGIONAL DE EDUCACIÒN BÁSICA NAUCALPAN
ZONA ESCOLAR SO52
ESC. SEC. OFIC. No. 0164 PLAN DE SANLUIS”
TURNO: MATUTINO

Examen de: Ciencias I (Biología)


Profesor: Juan Carlos Macías Fierro

Nombre del alumno:___________________________________________________________________________


Apellido paterno Apellido materno

___________________________________________________________________________
Nombre (es)

Grado: Primero Grupo: “_____” Número de lista_______________________


Instrucciones: Coloca sobre la línea de la hoja de respuestas los
procesos del ciclo del agua.

2010-2011

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Instrucciones: Lee adecuadamente y solo contesta cuando hallas Instrucciones: Coloca sobre la línea de la hoja de respuestas los
entendido la pregunta. nombres de los órganos del aparato digestivo.

Escribe sobre la línea de la hoja de respuestas lo


que se te pide.

1. Rama de la biología que se encarga de estudiar a los peces.


2. Auxilia a la biología estudiando a los insectos.
3. Rama de la biología que se encarga de estudiar mamíferos.
4. Auxilia a la biología estudiando las capas de la corteza terrestre.
5. Rama de la biología que se encarga de estudiar los cromosomas
que se encuentran en el núcleo de la célula.
6. ¿A quién estudia la embriología?
7. ¿Qué estudia la evolución?
8. ¿Organismos que estudia la malacología?
9. ¿A quién estudia la micología?
10. ¿Organismos que estudia la botánica?
11. ¿Quién estudia lo siguiente?

12. ¿Quién ayuda a la biología a estudiar lo siguiente?

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Instrucciones: Lee adecuadamente y solo contesta cuando hallas 13 ¿Qué rama estudia lo siguiente?
entendido la pregunta.
Coloca sobre la línea de la hoja de respuestas los
nombres de las partes del microscopio.

14. ¿Quién estudia lo siguiente?

15. ¿Quién ayuda a la biología a estudiar lo siguiente?

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Instrucciones: Lee adecuadamente y solo contesta cuando hallas 44. Hooke describe por primera vez un corcho y a los espacios
entendido la pregunta. observados les da el nombre de célula.

Llena solamente un óvalo en la hoja de 45. Dutrochet describe los tejidos.


respuestas y si te equivocas borra correctamente ya
que si hay dos óvalos marcados se anula la el
Instrucciones: Lee adecuadamente y solo contesta cuando hallas
reactivo.
entendido la pregunta.
Coloca sobre la línea la palabra que corresponda a
16. Tradiciones del México prehispánico y de culturas de todo el cada enunciado (las palabras se encuentran en la
mundo que sigue vigente en la actualidad: hoja de respuestas)
A. Herbolaria.
B. Utilización de las plantas medicinales.
C. Uso y beneficio de las plantas medicinales 46. Unidad anatómica y funcional de los seres vivos.
D. Comunicación de generación en generación sobre la medicina
tradicional. 47. Organismos con una célula.
E. Todas las anteriores.
48. Organismos con más de dos células.

17. Personaje importante que entrego un códice que pertenecía a los 49. Células que no tienen el material genético encerrado en un nú-
mexicanos y que fue encontrado la biblioteca de Roma: cleo.
A. Hipócrates.
B. Aristóteles. 50. Células que tienen el material genético encerrado en un núcleo.
C. Juan Pablo I
D. Juan Pablo II. 51. Consumo de frutas, legumbres, carnes, leche, huevo, cereales,
E. Ninguna de las anteriores. minerales y agua.

52. Enfermedad del siglo XXI por no consumir alimentos nutritivos.


18. Presidente de México que recibe el códice y es depositado en
un museo importante de la ciudad de México: 53. Producto chatarra.
A. Vicente Fox Quesada
B. Ernesto Zedillo Ponce de León. 54. Número de estómagos de una vaca.
C. Carlos Salinas de Gortari.
D. José López Portillo. 55. Satisfacer el hambre.
E. Luis Echeverría Álvarez

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32. La pinta fue el Barco que realizaba estudios cartográficos 19. Códice que se elaboro en el México prehispánico y fue regresado
alrededor del mundo en el que Darwin se embarco para visitar a nuestro país:
América, Oceanía, África y numerosas islas. A. Códices precolombinos.
B. Códice Badiano.
33. Las Islas Galápagos fueron donde Darwin encontró una variedad C. Códice Codex Borgia.
de especies de fauna, la cual le permitió realizar su teoría sobre D. Códice Tudela.
el origen de las especies. E. Códice Tlatelolco.

34. Tortugas, pinzones y lagartos fueron las especies más 20. Autores del Códice Badiano:
representativas de las islas Canarias para Darwin. A. Francisco Hernández.
B. Juan Badiano.
35. Malthus trabajo con la población y envíos sus trabajos a Wallace. C. Martín de la Cruz.
D. Solo B y C.
36. Wallace realizo trabajo semejante a Darwin viajando y E. Ninguna de las anteriores.
colectando especies.
21. Protomédico de España que realizo trabajo en La Nueva España
37. Selección natural es cuando las especies más débiles sobreviven sobre plantas, animales y minerales medicinales.
y las más fuertes mueren. A. Francisco Hernández.
B. Juan Badiano.
38. Un ejemplo de la selección natural son las polillas de Inglaterra, C. Martín de la Cruz.
que al iniciar la revolución industrial, estas se transformaron en D. Solo B y C.
más claras y por ello sus depredadores no las encontraban. E. Ninguna de las anteriores.

39. Selección natural es también cuando los ganaderos y agricultores 22. Obra del protomédico de España, elaborado en nuestro país:
cruzan las mejores razas para obtener mas carne, leche, huevos y A. Códice Cruz-Badiano.
derivados en abundancia. B. Etnobotánica.
C. Cosas de la Nueva España.
40. Si tienes un criadero de conejos, aproximadamente 30, existe D. Solo A y B.
variabilidad en ellos. E. Ninguno de los anteriores.

41. Leeuwenhoeck fue un científico que tallo lentes y observo 23. Personaje que mando construir un jardín botánico en lo que hoy
microorganismos en charcos . es conocido como Oaxtepec.
A. Moctezuma.
42. Janssen elaboro el primer microscopio. B. Netzahualcóyotl
C. Quetzalcóatl
43. Galilei elaboro el microscopio compuesto. D. Xipe
E. Tótec
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24. Personaje que mando construir un jardín botánico y de animales 28. Elaboro la Teoría del catastrofismo:
en lo que hoy ocupa la Alameda Central, Palacio de Bellas Artes,
y la Torre Latinoamericana de la Ciudad de México: A. Cuvier.
A. Moctezuma. B. Leclerc.
B. Netzahualcóyotl C. Lamarck.
C. Quetzalcóatl D. Darwin.
D. Xipe E. Solo B, C, y D.
E. Tótec
29. Científicos que comparten la teoría de los cambios y las
25. Explicación sobre el origen de la vida que mencionaba que los transformaciones:
organismos no cambiaban:
A. Teoría de la evolución. A. Cuvier.
B. Teoría de las transformaciones. B. Leclerc.
C. Teoría del cambio C. Lamarck.
D. Teoría del catastrofismo. D. Darwin.
E. Fijismo. E. Solo B y C.

26. Menciona que todas las especies eran destruidas por huracanes, 30. Científicos que comparten la teoría de la evolución:
erupciones volcánicas, inundaciones, terremotos, glaciaciones,
etc. A. Cuvier.
A. Teoría de la evolución. B. Leclerc.
B. Teoría de las transformaciones. C. Lamarck.
C. Teoría del cambio D. Darwin.
D. Teoría del catastrofismo. E. Solo B, C, y D.
E. Fijismo.

27. Teoría que explica que los seres vivos pueden cambiar por Instrucciones: Lee adecuadamente y solo contesta cuando hallas
influencia del medio y que transmiten dichos cambios a sus hijos: entendido la pregunta.
A. Teoría de la evolución. Escribe una V si el texto es verdadero y una F si es
B. Teoría de las transformaciones. falso, dentro del paréntesis de la hoja de respuestas
C. Teoría del cambio
D. Teoría del catastrofismo.
E. Solo B y C. 31. Darwin, Naturalista Ingles que viaja a bordo de un barco y colecta
una gran variedad de organismos, observa una cantidad considera-
ble de fenómenos naturales y al finalizar su viaje escribe uno de los
libros mas sobre el origen de las especies.

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