Vous êtes sur la page 1sur 3

AKTIVITI PENGAKAP

BIL AKTIVITI KUMPULAN OBJEKTIF GARIS PANDUAN / PERLAKSANAAN


SASARAN
1. Pertandingan kawad Semua unit uniform - supaya murid dapat mendisiplinkan - latihan kawad kaki diadakan seminggu
kaki (gabungan) diri. sekali agar tidak kekok ketika berkawad.
- memupuk semangat kerjasama.
2. Jenis Ikatan Ahli pengakap - menambahkan lagi ilmu pengetahuan Jenis ikatan
dalam jenis-jenis ikatan serta - buku sila
penggunaannya. - tindih kasih
- mengaplikasikan ikatan tersebut di - bunga hati
dala sesuatu aktiviti. - simpul manok
3. Gajet Ahli pengakap - memahirkan diri dengan Jenis gajet
menggunakkan tumbuhan seperti - rak kasut
buluh untuk menjadikan alatan untuk - rak pinggan
kegunaan. - dapur
- dapat menambahkan serta menjadikan - dll
diri yang kreatif
- menghayati alam sekitar serta
mencintai alam sekitar.
4. Lagu dan nyanyian Ahli pengakap - mencungkil bakat-bakat di dalam Contoh lagu
nyanyian - Negaraku
- menjadi diri lebih seronok serta - Di sini kita berkumpul
menghilangkan rasa jemu untuk - Selamat datang
berpengakapan. - Suranggeni
- menerapkan semangat patrioritik, - Dan lain-lain
nasihat melalui lagu-lagu yang
disampaikan.
5. Permainan Ahli pengakap - menerapakan sikap bekerjasama di Jenis permainan :
dalam petrol antara ahli-ahlinya. - harta karun
- Mengelakkan daripada kebosanan di - balau, bayan dan balang.
antara petrol. - Permainan kim ( deria melihat)
- menarik minat setiap ahli untuk - dll
berkecimpung dalam pergerakkan
pengakap kanak-kanak.
6. Pertolongan cemas Ahli pengakap - menerapkan cara-cara memberi Contoh pertolongan cemas
pertolongan cemas. - cara mengikat atau membalut luka.
- menjadikan murid lebih bersedia untuk - Fire drill
menghadapi situasi kecemasan. - Kapal pecah
- Lemas
- dll
7. Isyarat Sulit Ahli Pengakap - mengetahui contoh-contoh isyarat sulit Contoh Isyarat Sulit
yang digunakan di hutan. - Ikut kanan
- ahli dapat menunjuk/menyediakan - Ikut Kiri
contoh bentuk isyarat sulit. - Ada halangan
- Bahaya
- Pulang
- Dll

Vous aimerez peut-être aussi