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FASES DEL MÉTODO

CIENTÍFICO
1.FASE DE PERCEPCIÓN
2.FASE DE DESCRIPCIÓN
3.FASE DE INTERPRETACIÓN
4.FASE DE EXPERIMENTACIÓN
5.FASE DE APLICACIÓN
FASE DE PERCEPCIÓN
 Es la obtención de información de la
realidad mediante la observación.

FASE DE DESCRIPCIÓN
 Esel proceso de codificación,
clasificación e identificación de
relaciones en la información obtenida.
FASE DE INTERPRETACIÓN
 Esla generación de preguntas y de
respuestas. Cuando las respuestas
no son convincentes se convierten en
problemas, surgen las hipótesis.

FASE DE EXPERIMENTACIÓN
 Es la probación o contrastación de
hipótesis mediante diseños y
pruebas estadísticas.
FASE DE APLICACIÓN
 Es la formulación de conclusiones las
que nos lleva a dos caminos:
-la comprobación de teorías
(establecimiento de modelos
conceptuales)
-Resultados de la tecnología
(aplicación práctica)
PROCEDIMIENTOS DEL
MÉTODO CIENTÍFICO

 1. OBSERVACIÓN.
 2. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS.
 3. CONTRASTACIÓN DE HIPÓTESIS.
 4. ELABORACIÓN DE CONCLUSIONES
 5. GENERALIZACIÓN.
OBSERVACIÓN
 Esla identificación de elementos,
características y relaciones entre estos,
de los cuales algunos de ellos no son
conocidos. Originándose como
consecuencia la identificación de
problemas.
FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
 Es el proceso de generación de
respuestas anticipadas, pero
fundamentadas teóricamente, a los
problemas científicos.
 Seleccionados los objetos, las teorías
y los enfoques teóricos de la
investigación, se debe realizar los
rasgos más fundamentales y
relevantes del objeto de estudio.
HIPOTESIS
 Es un enunciado de una relación entre
dos o más variables sujetas a una prueba
empírica.
 Es una proposición enunciada para
responder tentativamente a un problema.

La hipótesis nos indican lo que estamos


buscando o tratando de probar y pueden
definirse como explicaciones tentativas
del fenómeno investigado formuladas a
manera de proposiciones.
¿Cómo se elabora una hipótesis?
1.Se tiene en cuenta el título de la
investigación, la formulación del
problema, los objetivos, el marco teórico
y la revisión de la literatura.
2.Luego se elabora la hipótesis,
partiendo de una hipótesis analítica
llamada también H1 para luego
llegar a la hipótesis sintética H2. En
H1 se emplea la conectiva lógica
“ si..entonces”, en la H2 “por tanto”
CONTRASTACIÓN DE HIPOTESIS
 Es la comprobación de la realidad, las
hipótesis se someten a una prueba aplicando
un diseño de investigación y recolectando
datos a través de los instrumentos de
medición.

 I.
experimental: todos forman una acción y
miden sus efectos.

 Se determina la veracidad de la hipótesis que


tentativamente responden al problema como
resultado del análisis.
DISEÑO DE UN GRUPO CON
PREPRUEBA Y POSPRUEBA
 El diseño de un grupo casi siempre
consta de tres etapas:
1.Administrar una prueba preliminar
para medir la variable dependiente.
2.Aplicar el tratamiento experimental
X a los sujetos.
3.Administrar una posprueba que mida
otra vez la variable dependiente.
ELABORACIÓN DE CONCLUSIONES
 Es la determinación de proposiciones en
base a la comprobación de hipótesis.
Donde traducen: leyes principios,
reglas, procedimientos, según la
investigación.
. Las conclusiones y recomendaciones
constituyen la presentación de los
hallazgos y sugerencias mas
sobresalientes de la discusión.
. Deben identificarse nuevos vacíos en
los conocimientos, práctica y proponer
nuevas interrogantes para la
GENERALIZACIÓN
 Es
la aplicación o alcance de las
conclusiones a la población estadística.

 Seexpresan en forma de enunciados


hipotéticos o leyes que acrecientan el
cuerpo teórico de la ciencia.

 La
generalización alcanza al universo
donde pertenece al objeto de estudio.
REGLAS DEL MÉTODO
CIENTÍFICO
 Formular el problema con precisión.
 Proponer conjeturas bien definidas y
fundadas de algún modo y no simples
suposiciones.
 Someter las hipótesis a contrastación
dura y no laxa.
 No declarar verdadera una hipótesis
satisfactoriamente comprobada:
considerarla como parcialmente
verdadera.
 Preguntarse porque la respuesta es como

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