DATOS DE IDENTIFICACION DE LA ESCUELA:

NOMBRE: Jean Peaget

NOMBRE DE LA DIRECTORA: Laura Rodríguez Cardona

LOCALIDAD: Jardines de Morelos COLONIA: Bosques de Yuriria

MUNICIPIO: Ecatepec de Morelos

TURNO: Matutino HORARIO: 8:45 A 13:30

EN ESTA PAGINA DE INTERNET PODREMOS APRECIAR EL CROQUIS DE

LA ZONA EN DONDE SE ENCUENTRA EL JARDIN DE NIÑOS JEAN PEAGET

http://www.google.com/mapmaker?hl=es&fll=19.591835,-
99.002749&fr=0.000404,0.000429&mpp=1.125182&gw=12&ll=19.593027,-
99.002298&spn=0.005074,0.010386&z=17&p=1
El jardín de niños cuenta con todos los servicios como lo son pavimentación, agua,
loseta, drenaje, la zona en la que se encuentra es urbana a su alrededor se encuentran
comercios, calles principales, casas, el mercado, cuenta con seguridad a la hora de la
salida y de entrada por parte de la institución y la comunidad.

Cuenta con más de diez aulas las condiciones en las que se encuentran estas son
muy buenas, la institución tiene demasiadas áreas verdes, cuenta con área de juegos
como lo son la alberca, el arenero, resbaladillas, aros.

Las personas que laboran en la institución son los siguientes conserjes,

administrativo, portero, profesoras, directoras, personal manual.

Las actividades que realizan son el conserje barre patios, calle, lava bañas, esta
al cuidado de la puerta, poda áreas verdes.

El personal administrativo maneja el personal, mobiliario, carrera magisterial,

expedientes, papelera, programas escolares de estos existen varios.

El profesorado se encarga del cuidado de los niños de la enseñanza de estos y

de su desarrollo.

En la institución también se encuentra la supervisión escolar en esta nos

pudimos encontrar al asesor metodológico este se encarga de todo lo relacionado a lo
académico como los son los cursos, acompañar a los docentes, conferencias, reuniones,
información de eventos como otros.
 JA
RD
IN AREA VERDE

ESTACIONAMIENTO ER

AREA VERDE
A

JARD
INER
A RESERVACION
BIBLIOTEC
A

BAÑOS NIÑAS

LIMPIEZA

PATIO
ARENERO

JARD
INER
A

BAÑOS NIÑOS

AREA DE JUEGOS
 El grupo al que elegimos fue el 2° C este estaba ubicado entrando a la escuela a
mano izquierda.

Las edades promedio del salón de clases en el que estuvimos fueron de 4 a 5

años los niños estaban agrupados en subgrupos el grupo era ordenado con uno que
otro distraído, la actitud de estos al llegar fue de diferentes maneras felicidad,
entusiasmo, tristeza y llanto.

Las actividades que realizaron fueron las siguientes juegos, actividad física,
cantos, iluminado, comieron lo que también observamos fue que interactuaban todos
niños y niñas.

El croquis del salón era lo siguiente:

 ARBOL
DE BIBLI
LECTURA OTEC
PLANTA PIZARRON A
MOCHILAS

ARCHIVERO

MESA

MESA

PUERTA

MESA
MATERIALES
PECERA

MAESTRA
NIÑO

MATERIALES

MATERIALES
PERIODICO
MURAL
DATOS DE LA EDUCADORA:

NOMBRE: María del Carmen

EDAD: 52 años

AÑOS DE SERVICIO: 31 años

PREPARACION ACADEMICA: Licenciatura

AÑOS EN LA INSTITUCION: 31 años

HORA DE ENTRADA: 8:45

HORA DE SALIDA: 13:30

NO SE DEDICA A OTRA COSA MAS QUE A LA DOCENCIA

Ella decidió estudiar este nivel por que siempre le gustaron los niños, su mamá la
impulso para alcanzar sus objetivos, el principal propósito de haber elegido esta
carrera fue desarrollar todas sus capacidades principalmente en el trabajo con los
pequeños.

Nunca dudo de su vocación, ni tampoco decepcionada de esta.

Hasta el momento se siente satisfecha pero en algunos aspectos si se siente
decepcionada por los conflictos que se susitan con los alumnos y con los padres de
familia.

Ella sigue al pie de la letra el programa, las técnicas que utiliza son las siguientes:
lluvias de ideas, conferencias entre otras y no siempre a utilizado las mismas técnicas
de hecho últimamente a realizado las técnicas de modelado.
Para detectar problemas en los niños solamente realiza observaciones, pláticas con los
alumnos y con los padres de familia, para esta problemática la profesora orienta a los
padres de familia diciéndoles adonde los pueden llevar para que los atiendan de una
forma más directa y precisa.El consejo que ella le da a las nuevas generaciones es que
se entreguen totalmente a su trabajo.

ENTREVISTA A LA EDUCADORA

NOMBRE: Corina Dorantes

EDAD: 36 AÑOS

Ella decidió esta profesión por que se divierte con sus hijos los quiere al infinito y mas
allá, lo que la impulso a alcanzar sus objetivos fue ella misma la energía y alegría que
le dan los niños (amor a su profesión).

El propósito por el cual ella eligió esta carrera es por hacer lo que le gusta, nunca ha
dudado de su vocación y a su vez nunca se ha sentido decepcionada de su vocación las
expectativas que tenia de su carrera las ha cumplido y estas han son: convivir y
trabajar con los niños, enseñarles algo que sea satisfactorio.

No sigue al pie de la letra el programa ya que siente que es aburrido y prefiere mejor
improvisar.

Las técnicas que emplea son lúdicas ya que piensa que se aprende mejor y no es todo
tan tajante, la manera en que se da cuenta si existe alguna problemática es por la
conducta que emplean los niños para este tipo de niños existe USAER.

El consejo que les da a las nuevas generaciones es que se diviertan haciendo su trabajo
pero sobretodo algo que les guste.

La perspectiva que tiene ella al respecto de lo que es un niño es la siguiente:

Personita muy tierna, ya no son tan sensibles, depende mucho su entorno y enseñarle
muchas cosas y las teorías que emplea son de acuerdo a las necesidades de cada grupo.

ENTREVISTA A LA DIRECTORA

Nombre: Laura Rodríguez Cardona

Su preparación profesional es normal elemental, la realizo en la escuela normal de

Aguascalientes el propósito por el cual eligió esta profesión es por el horario lleva 31
años de servicio en la escuela y tiene 16 años como directora, la metodología que
emplea es innovación curricular (grupo piloto).

El plan de trabajo para sus docentes es el PETE y es mínima la participación de los

docentes.las competencias que deben de realizar los alumnos deben de ser 50.

Las actividades que realiza para la integración de niños y padres a través de la

educadora so asambleas, juntas, festivales y mucho trabajo, solo les hace falta que los
padres ya no los sobreprotejan tanto.

Lo que se requiere para llegar a ser directora es estar como docente y cubrir con un
tiempo estipulado de antigüedad.

ENTREVISTAS A LOS PADRES

Todos los padres en general nos comentaron que la institución cuenta con todos los
servicios, lo que los motivo al inscribirlos ahí fue que tengan un buen desarrollo y que
socialicen, las ventajas que tienen es que les queda muy cerca de sus domicilios, las
expectativas que tiene para su desarrollo es que crezcan intelectualmente y sus
competencias. Las educadoras cumplen con esta función prestándoles atención y
realizándoles juegos, cantos, etc.
Que existen las medidas de seguridad necesarias dentro de la institución ya que no se
pueden llevar a ningún niño si no presentan su tarjetón y hay profesora que están al
cuidado de la puerta pero no en la comunidad ya que hay muchos asaltos y las
patrullas no cuidan de la escuela solo van a que les firmen.

La alternativa que ellos nos propusieron para que los niños no lloren al ingresar ala es
cuela es que los pudieran pasar a dejar hasta la puerta de su salón, platicar con ellos,
pero sobre todo nunca llegar tarde por ellos.

Lo que piensan del trabajo de las educadoras es que es muy bueno.

Y la comunidad influye positivamente en el jardín de niños ya que existe una

integración, todos cooperan y la escuela tiene mucho prestigio.