REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
NACIONAL
GEOMETRIA ANALITICA

GUÍA DE EJERCICIOS PROPUESTOS.

1ER CORTE

1.- Hallar la distancia entre los puntos cuyas coordenadas son: (-5) y (6); (3) y (-7); (-8) y
(12).

2.- La distancia entre dos puntos es 9. Si uno de los puntos es (-2), hallar el otro punto.
3. Tres vértices de un rectángulo son los puntos (2, -1); (7, -1) y (7, 3). Hallar el cuarto vértice y
el área del rectángulo. Sol: (2, 3); 20.

4.- Hallar las coordenadas de un punto (x,y) que divida al segmento determinado por los puntos
2
P1 (1,7) y P2 (6,−3) en la relación dada r =
3
Sol: P (3, 3)

5.- Hallar las coordenadas del punto P(x,y) que divida al segmento determinado por A(-2,1) y
8
B(3, -4) en la relación r = −
3
Sol: P (6, -7)

6.- El extremo del diámetro de una circunferencia de centro C (-4, 1) es B (2,6). Hallar las
1
coordenadas A(x,y) del otro extremo. r = −
2
Sol: A (-10,-4)

7.- Los puntos extremos de un segmento son los puntos P1 (2, 4) y P2 (8, -4). Hallar el punto
P(x, y) que divide a este segmento en dos partes tales que P2P: PP1 = -2.
Sol: (1, -2).

8.- Los extremos de un segmento son los puntos P1 ( 7,4 ) y P2 ( − 1,−4 ) . Hallar la razón
P1 P : PP2 en que el punto P(1,−2) divide al segmento.
Sol: r =3

3.- Los puntos medios de los lados de un triangulo son (2, 5), (4, 2) y (1, 1).
Hallar las coordenadas de los tres vértices.
Sol: (-1, 4), (5, 6), (3, -2)

10.- Hallar la pendiente y el ángulo de inclinación de la recta que pasa por los puntos (1, 6) y
(5, -2). Grafique y señale el ángulo.
Sol: m = −2, α = 116.6º

11- Una recta de pendiente 3 pasa por el punto (3, 2). La abscisa del otro punto es 4. Hallar su
ordenada. Sol: 5
12.- Hallar los ángulos internos del triangulo cuyos vértices son A (-3,-2), B (2, 5) y C(4,2).
Sol: α = 24.7 º , β = 69.2º , γ = 86.1º

13.- Hallar la pendiente de la recta que forma un ángulo de 45º con la recta que pasa por los
puntos (2,-1) y (5, 3).
Sol: m 2 = −7

14.- Aplicando el concepto de pendiente, comprobar cuales de los siguientes puntos son
colineales.

a) (2, 3), (-4, 7) y (5, 8)

b) (4, 1), (5,-2) y (6,-5)
c) (-1,-4), (2, 5) y (7,-2)

Sol: a) NO, b) SI, c) NO

Verificar el resultado por la formula de la distancia.

15.- El triángulo con vértices A (1,5); B (4,2); C (5,6) ¿Es isósceles?

Demostrarlo a través de la ecuación de distancia entre dos puntos.

16.- El triángulo con vértices A (-5,6); B (2,3); y C (5,10) ¿Es un triángulo rectángulo?
Demostrarlo a través de la ecuación de distancia entre dos puntos.

17.- Determinar un punto que equidiste de los puntos A (1,7); B (8,6) y C (7,-1).
Sol: P (4,3)

18.- Los puntos medios de los lados de un triángulo son (2,5); (4,2) y (1,1). Determine las
coordenadas de sus tres vértices.
Sol: P1 (-1,4); P2 (8,6); P3 (2,-2)

19.- Hallar los puntos de trisección (división del segmento en tres partes iguales) y el punto
medio del segmento cuyos extremos son los puntos P1 (-7) y P2 (-19).
Sol: P3 (-15), P4 (-11); Pm (-13)

20.- Hallar el ángulo α ubicado en el vértice C dentro del paralelogramo cuyos vértices son A
(-2,-1); B (1,5); C (10,7) y D (7,3).
Sol: α ≈ 40º.

21.- Demostrar que los tres puntos (2, 5), (8, -1) (-2, 1) son los vértices de un triangulo
rectángulo y hallar sus ángulos agudos.
Sol: 33,41 y 56,19

22.- Demostrar que los puntos P (2,-2), B (-8,4), C (5,3), son los vértices de un triángulo
rectángulo. Halle su perímetro.

23.-Demostrar que los puntos A (3,8); B (-11,3); y C (-8,-2) son los vértices de un triángulo
isósceles.

24.- Demostrar que los puntos A (3,3); B (-3,-3); y P ( − 3 3 ,3 3 ) son los vértices de un
triángulo equilátero.
25.- Los vértices de un triangulo son A( − 1,3) , B( 3,5) y C ( 7,−1) . Si D es el punto medio del
lado AB y E es el punto medio del lado BC. Demostrar que la longitud del segmento DE es la
mitad de la longitud del lado AC.
Sol: AC = 8.94 y DE = 4.47

26.- Una recta l1 pasa por los puntos ( 3,2 ) y ( − 4,−6 ) y la otra recta l 2 pasa por el punto
( − 7,1) y por el punto A cuya ordenada es -6. Hallar la abscisa del punto A sabiendo que l1 es
perpendicular a l 2 .
Sol: x = 1

27.- Demostrar que la recta que pasa por los 2 puntos ( − 2,5) y ( 4,1) es perpendicular a la que
pasa por los puntos ( − 1,1) y ( 3,7 ) .

28.- Los puntos P (2,-4) y Q (6,0) son vértices consecutivos de un paralelogramo que tiene el
centro en el origen de coordenadas. Halla:
a) Los otros dos vértices
b) Los ángulos del paralelogramo

29.- Un rombo ABCD tiene un vértice en el eje de ordenadas; otros dos vértices opuestos son B
(3,1) y D (-5,-3). Halla las coordenadas de los vértices A y C, y el área del rombo.

30.- Hallar la ecuación a la cual debe satisfacer cualquier punto P( x, y ) que pertenezca a la
recta que pasa por el punto ( 3,−1) y que tiene una pendiente igual a 4.
Sol: 4 X − Y − 13 = 0

31.- Hallar la ecuación a la cual debe satisfacer cualquier punto P( x, y ) que pertenezca a la
recta que pasa por los dos puntos ( 2,−1) y ( 7,3) .
Sol: 4 X − 5Y − 13 = 0

32.- En cada uno de los ejercicios discútase la ecuación estudiando las intercepciones, simetría y
extensión. Después trácese la grafica correspondiente.

a. 5x + 4y – 20 = 0
b. 3x2 + 3y2 -10 = 0
c. 16y2 – x = 0
d. x3 – x – y = 0
e. x2 + y2 – 2x – 2y = 14

33. En cada uno de los casos siguientes construir la curva de la ecuación dada.
a. xy – 2y – 3 = 0
b. xy – 3y – x = 0
c. x4 – 4 x2 – y = 0
d. x2 – 2xy + y2 – 6x – 6y +3 = 0
e. x y2 – 9x – y – 1 = 0

34.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A (-6, -3) y tiene un ángulo de
inclinación de 45o

35.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por los dos puntos A (4, 2) y B (-5, 7).
36.- Determinar el valor de los coeficientes A y B de la ecuación Ax – By + 4 = 0 de una recta,
si debe pasar por los puntos C (-3, 1) y D (1, 6).
Sol: A= 20/19, B= 16/19

37.- Hallar el ángulo agudo formado por las rectas 4x – 9y + 11 = 0, 3x + 2y – 7 = 0.

Sol: 80,16o

39.- Hallar la ecuación de una recta determinando los coeficientes de la forma general, si los
segmentos que determina sobre los ejes X y Y, es decir sus intersecciones, son 3 y -5,
respectivamente. Sol: 5x – 3y -15 = 0

40.- Hallar la ecuación de la recta determinando los coeficientes de la forma general, que es
perpendicular a la recta 3x – 4y + 11 = 0 y pasa por el punto (-1, -3). Sol: 4x + 3y + 13 = 0
 GUÍA DE EJERCICIOS DE RECTAS

1.- Hallar las ecuaciones de las rectas con las condiciones dadas:

 Pendiente 3 y pasa por el punto (-2, 7). Sol: 3 x − y + 13 = 0

 Pendiente -4/3 y pasa por el punto (-1, 7). Sol: 4 x + 3 y + 17 = 0

 Pasa por los puntos (-2, 6) y (3,-5). Sol: 11x + 5 y − 8 = 0

 Pendiente 0 y pasa por el punto (3, 8). Sol: y − 8 = 0

 Pasa por los puntos (8,-2) y (7,-2). Sol: y + 2 = 0

 Pendiente 0 e intersección con y igual a -5. Sol: y + 5 = 0

 Pendiente -3 e intersección con y igual a cero. Sol: 3 x + y = 0

2.- Hallar la pendiente y la intersección con Y de la recta 2 x + 7 y + 1 = 0 .

2 1
Sol: m = − →b=−
7 7

3.- Hallar ambas intersecciones de la recta 2 x + 5 y + 8 = 0 .

8
Sol: con x = −4 con y = −
5

4.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (1,-4) y es paralela a la recta
x + 5y − 3 = 0 .
Sol: x + 5 y + 19 = 0

5.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (3,-2) y es perpendicular a la recta
2x + 3y + 4 = 0 .
Sol: 3 x − 2 y − 13 = 0

6.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (-1,-3) y es paralela a la recta que pasa
por los puntos (3, 2) y (5, 7).
Sol: 5 x + 8 y + 29 = 0

7.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por (-5, 3) y es perpendicular a la recta que pasa por
los puntos (7, 0) y (-8, 1).
Sol: 15 x − y + 78 = 0

8.- Hallar la ecuación de la mediatriz del segmento que tiene por extremos (6, 2) y (-1, 3).
Sol: 14 x − 2 y − 30 = 0

9.- Hallar la ecuación de la mediatriz del segmento que tiene por extremos (1, 7) y (-3, 2).
Sol: 8 x + 10 y − 37 = 0
10.- Use la forma de ecuación de la recta adecuada para calcular la pendiente y la ordenada en el
origen. Represente su lugar geométrico.

a) 3 x − 4 y + 8 = 0
b) x + 2 y = 0
c) 5 x + 4 y = 20
d) x = 3 y + 7
Sol:
3 1
a) m = →b=2 b) m = − →b=0
4 2

5 1 7
c) m = − →b=5 d) m = →b=−
4 3 3
 Resumen de ecuaciones
Punto pendiente y − y1 = m( x − x1 )
y 2 − y1
Que pasa por dos puntos y − y1 = ( x − x1 )
x 2 − x1
Pendiente ordenada en y = m.x + b
el origen
Ecuación general Ax + By + C = 0
Rectas paralelas m1 = m2
−1
Rectas perpendiculares m1 × m2 = −1 → m1 =
m2
Recta horizontal y=k
Recta vertical x=k

m>0
m<0

m no esta
definida m=0