Nombre unidad: “Ejercicio físico y aptitud física”
Aprendiz Conteni Tiempo Competenci Recurs Actividad Objetivos
ajes dos a Tic os Tic del prof. hacia la actividad esperado s *Identifican • Actividad 2 horas COMUNICACIÓN: Blog Deberán votar en un A través de algunas física y vida semanales Participa en (foro) foro del blog dado en clases alteraciones o saludable. espacios trastornos x2 interactivos de clases (pinchar Aquí) expositivas y físicos que son semanas, sitios web, de se dará un “caso practicas producto, debate e clínico” del cual aprendan la entre otras Después intercambio de deberán responder importancia de causas, del que se información y las preguntas la vida sedentarismo haya produce y de desarrollad documentos en relacionadas con saludable y el trastornos de o esta forma dicho caso. Deberán balance: alimentación • Programas unidad. colectiva. responder de apoyándose con Comer sano *Conocen y entrenamient ETICA información en libros + aplican oy Cita la fuentes deporte programas Utilización desde donde ha y/o en páginas web = para controlar del tiempo extraído (pueden ser las que VIDA SALUDABLE el sobrepeso y libre. información y se dan en dicho blog) la baja de utiliza citando de adonde peso convenciones extrajo la incorporando bibliotecológicas en ellos el básicas para información. ejercicio físico registrarlas. y hábitos de vida saludable.