PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN

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MODUL MENULIS 1 A. Materi I: SE PRESENTER
Tujuan Instruksional Khusus :
Setelah mengikuti kuliah pokok bahasan ini, mahasiswa akan dapat mengetahui cara menulis subjek untuk memperkenalkan diri sendiri ataupun orang lain dengan menyebutkan nama, alamat, profesi, usia, status, dan hobinya. Subjek: Singulier : Je / J’ (saya) Tu (kamu) Il (dia laki-laki) Elle (dia perempuan) Pluriel : Nous (kami) Vous (Anda / kalian) Ils / Elles (mereka laki-laki / perempuan)

Kalimat-kalimat Perkenalan : Je m'appelle Dante Darmawangsa (Nama saya Dante Darmawangsa) J’habite à Bulaksumur, Yogyakarta (Saya tinggal di Bulaksumur, Yogyakarta) Je suis étudiante (Saya mahasiswa) Je suis Indonésienne (Saya orang Indonesia) a. nom et prénom Dalam BP nama dibagi menjadi 2 bagian yaitu nom ‘nama belakang atau nama keluarga’ dan prénom ‘nama depan atau nama panggilan’ Untuk mengungkapkan nama seseorang dapat mempergunakan kata kerja s’appeler dan être. Contoh: Je m’appelle Doni Il s’appelle Jean Jacques Darmawangsa. Rousseau Je suis Doni Darmawangsa. Ils sont Van Dame et Dipardieau Elle s’appelle Ratna Vous êtes Monsieur Volk ? Saktimulya. b. adresse

Modul Menulis 1

Wulan Tri Astuti

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Untuk mengungkapkan alamat dapat mempergunakan kata kerja habiter. Contoh: J’habite à Bulaksumur. Elle habite rue Victor Hugo. Mmd. Wiwid habite rue Il habite à Toulouse, 6, rue des Srikandi Bégonias.

c. nationalité Untuk mengungkapkan kewarganegaraan menggunakan kata kerja être. Contoh: Je suis indonesienne. Angelica Jolie est (femina) américainne Je suis indonesien. Isabelle Adjani est (maskulin) française. Brad Pitt est américain. Il est français d. situation familiale Untuk mengungkapkan status perkawinan juga menggunakan kata kerja être. Kosa kata yang digunakan antara lain adalah célibataire ‘bujangan’, marié(e) ‘menikah’, ataupun divorcé(e) ‘cerai’. Contoh: Je suis mariée. Elle est mariée. Je suis marié Il est divorcé. Je suis célibataire. Nathalie Renault est divorcée. e. date de naissance Untuk mengungkapkan tanggal lahir menggunakan kata kerja être né(e). Selain tanggal lahir, dapat diganti dengan mengungkapkan usia atau umur dengan menggunakan kata kerja avoir. Contoh: Je suis né à Padang en Il est né à Paris en 1989. 1988. Elle est née le 12 Juin 1989. Je suis née le 12 Juin 1988. Elle a 17 ans J’ai 17 ans. f. profession Untuk mengungkapkan profesi atau pekerjaan menggunakan kata kerja être. Contoh:
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.... lecture. 16.. Jakarta........ Contoh: J’aime danser.. Tu aimes le chocolat.... Elle est française.. avenue de la Republique... Jakarta. Elle s’appelle Elvire Chéron.... habite . Indonesie. rue Sudirman.... Purwatjaraka.. g. a.. Tu es étudiant.. préférer.... France. marié.. football. Vous preferez chanter? ♦Exercices 1. à Rueil-Malmaison.. avenue de l’observatoire à Paris.. Elle habite 16. remplissez les cartes et complétez les phrases ! a... jouer le football.... est. a .. Il adore aller à la montagne.......PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 3 Je suis professeur..... 2. 12/6/1961.... b. Elle Elle Elle Elle s’appelle .. Untuk mengungkapkan hobi dapat menggunakan kata kerja aimer. Je suis étudiante...... goût Krisdayanti est chanteusse.. musicien.... 13... deux enfants. Fatima Fayez... Complétez votre carte d’identité et complétez les phrase ! Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti ... près de Paris.. 29 ans....... Inventez des identités. b.. Mantous... Tommy Tjokro..... deux enfants....... adorer......... il est chanteur Ira Kusno est journaliste. journaliste... Avenue de l’Observatoire.secrétaire à l’Ambassade du Maroc.... le sport et le cinéma. habite... c.... est ..... mariée.. 3.... 25 ans. professeur..... Nom: Prénom: Adresse: Profession: Age Nom: Prénom: Adresse: Profession: Age: Il Il Il Il s’appelle. Paris.. Elle aime faire la cuisine.. 30 ans... Elle a 30 ans... Complétez selon le modèle: Elvire Chéron... Elle est professeur............ a . 45..

.. Elle est jolie et sympathique. Exemple: Madame Wiwid est professeur.... Elle n’a pas de voiture. Il est sportif.. le théâtre Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . Il fait du tennis mais ne sait pas Elle joue au tennis et aime nager.... Il voyage beaucoup. du - Je m’appelle .....PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 4 Nom: Prénom: Né(e): À: Adresse: Profession: Age: Nationalité: 4.. 6.... nager..... Marie habite à Paris........ Il est sympathique.......... Je suis .... Elle enseigne le français... Il est célibataire.. écrivez un petit texte parlant de leurs points communs: Pierre habite à Paris........ Elle est célibataire... Elle n’aime pas le football. Il parle espagnol et allemand..... Il connaît bien l’Espagne. 5...... Elle voyage souvent. Il a 26 ans Elle a 26 ans. À partir des informations données sur Pierre et Marie..... J’ai .. Elle est sportive. Elle parle anglais et espagnol. Il aime le football... Elle connaît bien l’Espagne. Parlez de leurs points communs et de leurs différences ! Roger Annie Âge 27 ans 24 ans professio avocat avocat(e) n domicile Paris Lyon sport Le football le golf voiture une Golf VW une Peugeot 205 sorties La discothèque la discothèque. Écrivez un petit texte pour présenter Roger et Annie... Il a une voiture.. Je suis né(e) . Présentez des personnes que vous connaissez en vous aidant vocabulaire ci-dessous: professeur / étudiant / élève / médecin / malade enseigner / étudier / travailler / lire /visiter / acheter le français / à l’université / à l’école / à la bibliothèque / à UGM / le kraton / les monuments historiques / à l’hopital / au marché / au restaurant. J’habite . Je suis .

Ucapan-ucapan itu adalah : Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . de vos goûts. de votre famille. mengajukan • Cara untuk menanyakan identitas seseorang : • Nama : Vous vous appelez comment ?/ Quel est votre nom ?/ Tu t’appelles comment ? • Kebangsaan : Vous êtes brésilien ?/ Quelle est votre nationalité ?/ Quelle est ta nationalité ? • Pekerjaan : Quelle est votre profession ?/ Quel est votre métier ?/ Qu’est-ce que vous faites dans la vie ? / Qu’estce que tu fais? • Alamat : Vous habitez où ?/ Où est-ce que vous habitez ?/ Quelle est votre adresse ?/ Tu habites où ? • Telepon : Vous avez un numéro de téléphone ?/ Quel est votre numéro de téléphone ?/ Quel est ton numéro de téléphone ? • Cara Memberi Salam Orang Prancis dapat memberi salam dengan cara mengangguk. B. atau dengan ucapan tertentu. Dites ce que vous aimez ou n’aimez pas ! 8. membungkuk. de vos loisirs.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 5 vacance s boisson La mer Le café. le thé la mer le vin de limonade Bordeaux. la Écrivez un petit texte pour parler de vous. Trouvez des informations sur le nourriture traditionel ou les sites touristique locaux 7. Materi II: PRESENTER QUELQU’UN Tujuan Instruksional khusus: Mahasiswa mampu mengidentifikasi orang lain dan pertanyaan serta menggunakan salam dengan tepat. de vos activités.

rue de Vanves. je suis étudiant. et toi ? : baik-baik kamu ? Ca va. 17. A : Vous êtes marié ? Célibataire ? Are you married ? B : Je suis célibataire A : Quelle est votre profession ? What do you do/ What is your job ? B : Au Mexique. Asseyez-vous. A : Vous habitez où ? Where do you live ? B : J’habite à l’hôtel. thank you. Attendez un instant. please. A : Vous avez quel âge ? How old are you ? B : J’ai 25ans. Mais ici. merci. à Paris. Sit down please Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . je ne suis pas brésilien. Je suis mexicain.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 6 Bonjour : Selamat pagi / siang Bonsoir : Selamat malam / sore Salut : Salam hormat Salut les gars ! : hai (salam) temanteman Ca va. A : Et quelle est l’adresse de votre hôtel ? What is the address of your hotel ? B : C’est l’hôtel de l’Europe. s’il vous plaît. c’est le 23 14 21 17 A : Bon. wait a minute. et vous ? : baik-baik Anda ? Comment allez vous : Bagaimana kabar Anda ? Comment vas tu : Bagaimana kabar kamu ? Au revoir : sampai bertemu lagi Percakapan A demain : Sampai besok A bientôt : Sampai jumpa / sampai nanti Bonne nuit : Selamat malam Merci : Terima kasih Merci beaucoup : Terima kasih banyak Monsieur : Tuan / Bapak Madame : Ibu Mademoiselle : Nona / Mbak A: Vous vous appelez comment ? What is your (last) name ? B : Blanco A : Quel est votre prénom ? What is your (first) name ? B : Roberto A : Vous êtes brésilien ? Are you brasilian ? B : Non. A : Vous avez un numéro de téléphone ? Do you have a phone number ? B : Oui. journaliste. OK.

ce n’est pas de voiture. je ne déjeune pas ……………… c) Menggunakan kalimat est-ce que • Est-ce que vous déjeunez ? Oui / non ………………………… Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . Non.dengan baik Kosa kata yang berkaitan dengan aktifitas sehari-hari : Dîner. (-) • “un. (-)  C’est une voiture ? + Non. une. regarder. rentrer. ce n’est pas de livre. je n’ai pas vingt ans. aller. (1) Negasi / La Negation : ne . faire. Materi III: LA NEGATION Tujuan instruksional khusus : Mahasiswa dapat menggunakan kalimat negasi dalam Bahasa Prancis dan kalimat tanya dengan jawaban oui atau non. des” dalam negasi berubah menjadi “de” (2) Kalimat Tanya Ada beberapa macam kalimat tanya dengan jawaban oui ou non ‘ya / tidak’ yang dapat digunakan : a) Menggunakan intonasi naik : • Vous déjeunez à midi au restaurant ? Oui. je ne travaille pas dans l’usine. . C. (-)  Ce sont des maisons ? Non.pas (tidak) Ungkapan negasi diikuti dengan kata ne …pas. misalnya : Non. kata kerja atau predikatnya diletakkan di depan subjek : • Déjeunez-vous à midi au restaurant ? Oui. je déjeune ……………………… Non. je ne déjeune pas ……………… b) Menggunakan kalimat inversi yaitu pembalikan kata. au cinéma. je déjeune ……………………… Non. ce ne sont pas de maisons. venir.  C’est un livre ? + Non. Pemakaian ne… pas mengapit kata kerja yang dikonjugasikan. dire. .PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 7 Tugas : Trouvez des informations sur le situation de campus d’UGM. manger. etc.

Rudi : Je suis d’accord. je veux déjeuner au restaurant. je ne peux pas travailler à 3 h. • Inversi : Pouvez-vous aller à la fac ? Pouvez-vous déjeuner avec Zeny ? • Est-ce que : Est-ce que vous pouvez dîner chez Audrey? Est-ce que vous pouvez venir ? Vouloir. devant la poste. Novi : Allez ! Rudi : à 5 h. devoir. nous ne pouvons pas aller à Bali. Vouloir : ingin Devoir : harus Savoir : tahu Konjugasi : Vouloir Devoir Savoir je veux dois sais tu veux dois sais il / elle doit sait veut nous voulons devons savons vous voulez devez savez ils / elles doivent savent veulent (4) Percakapan Rudi : Est-ce que vous voulez déjeuner ? Novi : Oui. Non. pouvez-vous aller chez Monsieur Joko ? Novi : Non. Rudi : Pourquoi ? Novi : Parce que je dois faire la cuisine et aller au supermarché Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . yaitu kata-kata tersebut dikonjugasikan sesuai dengan subjeknya lalu diikuti infinitif. rue Bulaksumur. savoir Kata-kata vouloir. je ne peux pas aller chez lui. savoir penggunaannya sama dengan pouvoir. devoir.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 8 (3) Penggunaan pouvoir dalam negasi dan kalimat tanya : • Negasi : Non.

bagus atau mungkin penting. • Aimer : Biasanya diikuti kata keterangan (sayang pada seseorang atau sayang akan sesuatu). dibenci dan sebagainya. • Détester : Membenci atau tidak suka sama sekali terhadap sesuatu atau seseorang. senang. lebih menyukai. cinta. bagus terhadap sesuatu atau seseorang dari pada yang lain. suka atau menyatakan kesukaan terhadap aktivitas / hobby. mengasihi. préférer. Materi IV: EXPRIMER DES SENTIMENTS Tujuan Instruksional Khusus : Setelah mengikuti kuliah pokok bahasan ini. (1) Cara mengungkapkan perasaan / les sentiments Kata-kata yang digunakan untuk mengungkapkan hal-hal yang disukai adalah aimer (suka) dan préférer (untuk menyatakan atau menilai sesuatu yang lebih baik.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 9 Exercise : Latihan membuat kalimat tentang makanan tradisonal dan daerah wisata lokal dengan menggunakan bentuk negasi D. atau digunakan secara familiar untuk menyatakan kesukaan (suka atau gemar). adorer (suka sekali) sedangkan yang tidak disukai adalah détester (untuk menyatakan sesuatu yang dibenci atau yang tidak disukai). • Adorer : Mempunyai arti sangat mencintai. aimer. diinginkan. lebih gemar. mahasiswa akan dapat mengungkapkan hal-hal yang disukai. adorer + Noun / Infinitif détester Contoh kalimat : Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . lebih suka akan / pada. menyayangi. memuja-muja. • Préférer : Menilai lebih baik.

Pourquoi partez – vous (mengapa Anda berangkat ?) Pourquoi voulez vous être directeur ? (mengapa Anda ingin menjadi direktur ?) Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . “kenapa”.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 10 • J’aime regarder la télévision televisi) • Nous aimons dormir • Ils aiment le thé teh) • Ari déteste le jazz jazz) • M. Philippe préfère la montagne pegunungan) • J’adore la campagne pedesaan) • Aimez – vous les cigarettes ? merokok ?) • Préférez – vous la mer ? laut ?) • Aimez – vous voyager ? bepergian ?) • Il adore la musique musik) (Saya suka menonton (Kami suka tidur) (Mereka suka minum Ari membenci lebih sangat Anda lebih musik suka suka suka suka suka sangat suka (Philippe (Saya (Apakah (Anda (Anda (Dia (2) Kosa kata Kosa kata yang berhubungan dengan kegemaran / hobby : La mer : pantai la gymnastique : senam La montagne : gunung les promenades : jalan-jalan La campagne : desa la cuisine : dapur Le théâtre : teater la piscine : kolam renang Le restaurant : rumah makan le magasin : toko Visiter : mengunjungi le sport : olah raga Nager : berenang danser : menari Dormir : tidur lire : membaca Fumer : merokok faire la cuisine : memasak Jouer au football : bermain sepak bola faire des courses berbelanja Jouer à la musique : bermain musik Ecouter la radio mendengarkan radio : : (1) Pourquoi Pertanyaan pourquoi digunakan untuk bertanya “mengapa”. “karena apa”.

Artikel ini digunakan untuk kata benda. la. les. maka menjadi le livre. Pourquoi voulez vous être directeur ? Parce que je veux être riche (karena saya ingin menjadi orang kaya) E. au médecin. l’ école. le artikel kata benda maskulin tunggal. à la bibliothèque à l’ menjadi à l’ à l’ école. à l’université Preposisi à untuk menyatakan ke / di / pada Je vais au médecin (saya pergi ke dokter) Nous allons à la bibliothèque (kami pergi ke perpustakaan) Perlu diingat ada kata kerja yang diikuti dengan à. misalnya l’ étudiant. dan sebagainya. livre (buku) adalah kata benda maskulin. Kata benda dibedakan antara kata benda masculin dan féminin. yaitu le.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 11 Pertanyaan pourquoi dijawab dengan parce que (karena / sebab). la artikel kata benda feminin tunggal. Kata benda yang diikuti dengan preposisi à menjadi : à le menjadi au au coiffeur. misalnya voiture (mobil) adalah kata benda féminin. misalnya dire (berkata) : Je dis bonjour au journaliste Je dis bonsoir à Harto Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . Kata benda dalam bahasa Prancis dikenai artikel-artikel yang disesuaikan dengan jenisnya. les artikel kata benda maskulin dan feminin jamak. mahasiswa akan dapat mengetahui article définis dan nama-nama tempat. • • • • Kalau kata benda itu diawali dengan huruf vokal maka menjadi : l’. au bureau à la menjadi à la à la concierge. (1) Article Définis Article définis adalah artikel / kata sandang yang sudah tetap. maka artikelnya la voiture. Materi V: ARTICLE DEFINIS ET ARTICLE INDEFINIS Tujuan Instruksional Khusus : Setelah mengikuti kuliah pokok bahasan ini.

Pierre dessine un chien (Pierre menggambar seekor anjing) 2.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 12 Catatan : kalau à diikuti nama orang. atau seorang. Les étudiants ont une voiture (Mahasiswa-mahasiswa mempunyai sebuah mobil) C’est dan Ce sont ** C’est untuk menyatakan sesuatu tunggal : C’est une pomme (itu sebuah apel) C’est un ballon (itu sebuah balon) C’est une rue (itu sebuah jalan) ** Ce sont untuk menyatakan sesuatu jamak : Ce sont des voitures (itu mobil-mobil) Ce sont des gâteaux (itu kue-kue) Ce sont des livres (itu buku-buku) Kalau untuk menyatakan sesuatu hal yang sudah pasti artikelnya menggunakan artikel definis : C’est le livre d’Hélène (itu bukunya Hélène) C’est la voiture de Madame Tuti (itu mobilnya madame Tuti) Ce sont les livres de Robi (itu buku-bukunya Robi) (3) Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . Contoh: une voiture (sebuah mobil) un garçon (seorang anak laki-laki) un penanda untuk kata benda maskulin un livre. une. misalnya des livres. kota. Un dan une mempunyai arti sebuah. dan sebagainya. un pantalon. une maison. (2) Artikel Indefinis Artikel indefinis adalah kata sandang yang belum tentu / belum tetap. seekor. tetapi à + nama Kosa kata : devant. des. Il achète des pommes (Dia membeli apel) 3. une moto des penanda untuk kata benda jamak feminin / maskulin kata benda diakhiri dengan huruf “s”. sur. ditandai dengan penanda un. des stylos Contoh kalimat : 1. des maisons. atau nama tempat tidak perlu diberi artikel. derrière. dans. un stylo une penanda untuk kata benda feminin une voiture.

mahasiswa akan dapat mengungkapkan adjektif (kata-kata sifat) untuk mengungkapkan karakteristif seseorang atau sesuatu Adjektif Adjektif dapat digunakan untuk mendeskripsikan seseorang atau sesuatu secara fisik atau psikologis. Deskripsi fisik : Maskulin grand petit jeune mince feminin grande petite jeune mince (besar) (kecil) (muda) (kurus) Deskripsi psikologis : Maskulin feminin triste souriant mechant gentil triste (sedih) souriante (ramah) mechante (nakal) gentille (baik hati) Pertanyaan untuk menanyakan sifat : Q : Comment – il est ? R : il est gentil. et grand. Materi VI: ADJECTIF Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti kuliah pokok bahasan ini. Yang jenisnya feminin diakhiri huruf “e” tidak perlu ditambah lagi.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 13 Pertanyaan yang digunakan untuk menanyakan benda adalah : Qu’est-ce que c’est ? (itu / ini apa) C’est un livre F. maskulin atau feminin. souriant. Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . Penulisan adjektif harus disesuaikan menurut jenisnya.

Adjektif dapat untuk menerangkan keadaan fisik atau psikologis suatu orang atau benda C’est une jolie femme (seorang wanita yang cantik) C’est un professeur homme (seorang dosen lakilaki) C’est une belle voiture (sebuah mobil bagus) C’est un petit livre (sebuah buku kecil) Adjective beau. elok. lawannya mauvais avoir une bonne vue (mempunyai penglihatan yang baik) un bon médicine (dokter yang baik) Etre bon en : mahir / pandai dalam mengerjakan sesuatu il est bon en mathématique une bonne fille (gadis yang baik) bon marche (murah) Bien artinya baik. Beaux : digunakan untuk menerangkan sifat kata benda maskulin jamak. beaux. enak. memuaskan. jelita. indah. lawan katanya mal Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . pantas. berhasil. hebat. Lawannya laid Adjektif beau. beaux.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 14 Q : Comment est la voiture ? R : La voiture est grande. belles di depan kata benda. Belles : digunakan untuk menerangkan sifat kata benda feminin jamak. baik. baik. Beau : digunakan untuk menerangkan sifat kata benda maskulin tunggal. Belle : digunakan untuk menerangkan sifat kata benda feminine tunggal. belles : Penggunaan Adjektif beau. beaux. Apabila diawali dengan huruf vokal menjadi : un bel école (sekolah yang bagus) un bel action (perbuatan yang mulia) Bon (maskulin) / Bonne (feminin) Mempunyai arti baik. belles mempunyai arti : bagus.

Buatlah kalimat yang menjelaskan karakteristik umum masyarakat suatu negara 3. Il fume beaucoup (dia merokok banyak) • Pas du tout : tidak sama sekali ex. manis budi bahasanya. Elle fume un peu (dia tidak merokok banyak) • Beaucoup : banyak ex. menyenangkan Elle est gentille (dia baik) Une gentille robe (sebuah gaun yang manis) Vous êtes gentil (Anda baik hati) Exercise: 1.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 15 Ce n’est pas bien (tidak benar / baik) Il est bien (dia sehat) C’est un type bien (orang baik) Gentil / gentille artinya ramah. Mengungkapkan tingkat / perbandingan • Un peu : sedikit ex. Tulislah kalimat tentang karakteristik umum masyarakat daerah asalmu atau nasional G. luwes. Il ne fait pas froid du tout (sama sekali tidak dingin hawanya) • Plus du tout : tidak lagi sama sekali • Rien du tout : tidak apa-apa sama sekali Un peu de + Noun Beaucoup de + Noun Contoh : J’ai un peu de sel (saya mempunyai sedikit garam) Nous avons beaucoup de livres (kami mempunyai banyak buku) Berbeda dengan : Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . Buatlah kalimat mengenai karakteristik seorang tokoh nasional 2. Materi VII: DIRE LES CHARACTERISTIQUE Tujuan instruksional khusus: Mahasiswa mampu menjelaskan ungkapan yang digunakan untuk mengungkapkan persamaan dan perbedaan mengenai seseorang ataupun suatu benda.

2. Tulislah perbedaan serta persamaan tradisi suatu daerah dengan daerah lain H. Tulislah perbedaan serta persamaan di antara anggota keluargamu.15 : il est huit heures et quart il est huit heures quinze Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti .PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 16 J’aime un peu le cigarette (saya sedikit suka rokok) Nous aimons beaucoup la voiture (saya suka sekali mobil) Un peu dan beaucoup tanpa de mempunyai arti berbeda dengan yang memakai de Exercise: 1. Materi VIII: LES ACTIVITÉS DE LA JOURNÉE Tujuan instruksional khusus: Mahasiswa mampu menulis jadwal kesehariaannyaberdasarkan pengetahuan cara menulis jam atau waktu serta menuliskan hal-hal yang disukai dan tidak disukai tentang kesehariannya ♦ Vocabulaires: se réveiller ↑ se coucher ↑ → se lever → se laver → ↓ prendre le petit déjeuner ↓ s’habiller se reposer ← diner ← se promener ← travailler ← déjeuner ♦ Pertanyaan untuk menanyakan “jam berapa” adalah quelle heure estil ? Quelle heure est-il ? atau Il est quelle heure ? 8.00 : il est huit heures 8.

. d...... venir. Sur le même schéma....... avec elle et elles .. en France. Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . Complétez les phrasesen employant tous les verbes suivants: aller. b.. e.30 1. Après la séance... A A A A A A quelle quelle quelle quelle quelle quelle heure heure heure heure heure heure vous levez-vous ? prenez-vous votre petit déjeuner ? commencez-vous votre travail ? finissez-vous votre travail ? dînez-vous ? vous couchez-vous ? 2. Ils ... en voiture.... partir......45 1 siang 1 malam ♦ Exercices : : : : il il il il il il est est est est est est huit heures et demie huit heures trente deux heures moins le quart une heure quarante cinq midi atau douze heures minuit atau zero heure 1... Jean .. racontez les activités de la journée d’en professeur...... et après deux semaines de vacances... au cinéma..... Il décide d’y .. Voici l’emploi du temps de Gilles..PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 17 8.... elles .. Barcelona... Son amie Corinne .. Son frère .... puis d’un étudiant ! 4..... Cet été. f. en vacances en Espagne.. Sylvie .. ensemble........ Racontez les activités de la journée de Catherine avec des phrases complètes ! 7h 7 h 30 8h 8 h 30 8 h 30 – 12 h 12 h 30 14 h – 17 h 30 17 h 30 – 19 h 19 h 15 20 h 21 h 22 h lever........... Répondez aux questions suivantes ! a.. rentrer. au restaurant. ils .... douche petit déjeuner départ pour le bureau arrivée au bureau travail déjeuner à la cantine travail promenade au jardin des Tuileries retour à la maison dîner devant la télévision film à la télévision coucher 3...... avec lui. à la maison vers 22 heures. Sylvie ...... c. Le soir... visiter Madrid...

au dessous de. devant. derrière. Materi X: LA SITUATION D’UN LIEU Tujuan instruksional khusus : Mahasiswa mampu menjelaskan cara menulis letak dan rute perjalanan ke suatu tempat ♦ Vocabulaires: à droite..au nord du Japon .. aller tout droit. ♦ Vocabulaires: travailler. traverser. à. sous.. à coté de.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 18 I. C’est un petit pays.. au coin de à l’angle de.. venir de. aller. J’habite une ville moyenne. être de.à l’est de la France .en Afrique . dans. un erégion. et . à gauche. Materi IX: DÉCRIRE UN LIEU Tujuan instruksional khusus: Mahasiswa mampu menulis deskripsi tentang suatu tempat. Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti .en Asie . vous pouvez évoquer: • sa situation géographique: .au sud de l’Italie .en Europe • une distance • le nombre d’habitants Il y a 3 millions d’habitants. être. en. un pays. C’est une ville de 25. habiter. en face de. entre . vivre.en Amérique de Sud ... faire le tour. Exercise: J.. à 100 kilomètres de Paris à 50 kilomètres de Lyon à une heure de Paris à une heure de train de Madrid à 3 heures de voiture de Nice Buatlah tulisan mengenai keadaan Yogyakarta dan daerah asalmu! • sa taille C’est une grande ville.à l’ouest de l’Iran . passer devant. de. revenir de. y Pour situer une ville.000 habitants.

. C’est une grande ville.C’est une jolie petite ville de 5.Mon bureau est en face du prisunic. très calme. sur.au centre ville . Pour plus de précision vous pouvez ajouter “juste”: .dans la vielle ville.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 19 • Ecrire où dans la ville: .Je t’attends devant les nouvelles Galeries . c’est la capitale du nougat. •Ecrire d’un lieu avec précision ou imprécision ^ Avec Précision . C’est une ville moyenne.C’st animé..On se retrouve sur le quai de la gare. devant.000 habitants. Et vous povez ajouter: .C’est pittoresque. la ville rose.Adresse : .Du côté de: . à droite. ^ Avec Imprécision: . Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti ..à / au / à la / à l’: . . la ville lumière. • Ecrire où par rapport à un autre lieu: près de la poste/ de la gare - à 5 minutes de la poste / de la gare à 500 mètres du théâtre • Ecrire où exactement: Rue Boileau Place de l’urope Avenue de l’Opéra Boulevard Léon-Blum • Ecrire comment c’est: ^ La taille: C’est une petite ville. C’est une ville de . ^ L’aspect: . habitants. très animé.C’est juste en face de la BNP.C’est calme. ^ Les spécialités. . . les surnoms: .dans un quartier neuf .Vers: .Il habite vers la poste..Paris. . .Toulouse. .en banlieue .dans un vieux quartier .Montélimar.C’est à l’angle de la rue Michelet et de larue de la gare.au deuxième étage. .En face... place du Tertre.Rendez-vous à la brasserie du Commerce ! .Il traveille du côté de la gare.J’habite 8. etc: . .

Est-ce qu’il y a une banque dans le quartier ? ♦ Exercices A. à droite.Est-ce qu’il y a une pharmacie dans le coin ? . Le photographe est dans la rue Plais de justice.Par rapport à une ville: . . du côté gauche de la rue. il y a la terrasse du café de la Mairie. Materi XI: DONNER DES INFORMATIONS SUR UN LIEU Tujuan instruksional khusus: Mahasiswa mampu menggunakan kosa kata yang berhubungan dengan keadaan dan situasi suatu tempat. sur la place. Il voit le magasin Lissac en face. Le photographe est dans la Grande Rue. La mairie est sur sa droite. Le photographe est dans la rue de la République. L’autre partie de la Grande Rue est en face de lui. . Il aperçoit l’église sur la gauche. Le photographe est au coin / à l’angle de la Grande Rue et de la Place du 8 septembre. Une rue traverse la place diagonale. entre l’église et la mairie. d. Le photographe est à peu près au milieu de la place. Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . g. Devant lui se trouve le magasin Lissac.J’habite en banlieu. à gauche se trouve un arrêt de bus. baik yang menyenangkan maupun yang tidak menyenangkan. L’église est en face de lui. C.Dans les environs: -C’est un petit village dans les environs de Poitiers. f. Menugaskan mahasiswa untuk menulis rute perjalanan dari fakultas ke toko buku Gramedia B.La faculté de Lettres ? C’est au centre-ville.Dans le coin: . L’église est en face de lui. sur sa gauche. Le photographe est sur la place du 8 septembre. En face de lui. h. de l’autre coté de la place. c.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 20 . Le photographe est en face de l’arrêt de bus. b. Le photographe est dans la rue Jean-Jacques Rousseau. Il a l’église derrière lui et la mairie en face. Écrivez le numéro de la phrase dans le cercle fléché qui correspond sur le plan ! a. il y a l’église.C’est dans la banlieu de Marsaille. Devant lui. . Buatlah sebuah peta dan tulislah pesan kepada seseorang tentang cara menuju ke tempat yang tersebut K. i. . Le photographe est au coin / à l’angle de la Grande Rue et de la Place du 8 septembre. À droite de cette rue. il voit une partie de la mairie et le magasin Lissac. e.

. On peut. .des fôrets. un studio. La Rochelle C’est la fréfecture de la Charente-Maritime.Morteau. ..Dijon..faire des randonnées.Marseille..loger chez l’habitant. .... c’est la saucisse. Wulan Tri Astuti .Caen...des rivières. . . du caravaning. se baigner. . c’est la choucroute. . Distance de Paris: 700 km.skier.. . . c’est la bouillabaisse. . La spécialité de .. Une de ses principales curiosités touristique est un aquarium (le plus grand de France) avec un basin pour le requins.Bordeaux.des lacs.Montélimar.. .. . qui a lieu chaque année en juillet.Strasbourg... Toulouse Population: 365. . Il y a. très pittoresque. . c’est la mourtarde...faire du camping.  Ecrire de la gastronomie.  Ecrire ce qu’on peut faire.trouver des hôtels pas chers. La spécialité gastronomique de la Rochelle est la “mouclade” (moules au safran). nager. il faut visiter le port.000 habitants.. . Elle compte 74. de la planche à voile. C’est une ville moyenne. Modul Menulis 1 Particularité géographique: traversée par la Garonne Spécialité gastronomique: le cassoulet (à base de haricots et de saucisses). à l’ouest de la France.. . . Elle est reliée à Paris pae le TGV (4 h 30 de trajet). .. .. une chambre d’hôtel.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 21  Ecrire ce qu’il y a.faire de l’escalade. et l’hôtel-deville.des dunes. Ecrire de l’habitat. Mais La Rochelle est surtout connue pour son festival de chanson francophone. Le climat est océanique et doux. du kayak. .faire de la voile.. c’est les tripes.louer un bungalow. c’est le nougat.. b.000 habitants.aller dans une auberge de jeunesse.des falaises. aidez-vous des informations données et écrivez un petit texte pour présenter Toulouse ! a. c’est le vin.  ♦ Exercices Sur le modèle suivant.. . On peut.faire du canoë. les “Francofolies”. Localisation: sud-ouest de la France.. faire du ski. À la Rochelle.. ..des plages. du VTT (vélo tout terrain).. ..

etc. fondé par le champion cycliste Louison Bobet. Mais Quiberon. À vous les repas de crêpes arrosées de cidre dans les petits restaurants. Bretagne avec touristiques: c’est aussi la ses ressources À vous les longues promenades au bord de mer sur les plages désertes de l’océan. Ecrivez un récit sur de la ville Yogyakarta comme dans l’exemple suivante: Vacances de santé au centre de thalassothérapie de Quiberon Vous êtes épuisé par la stress de la vie moderne: venez à Quiberon pour une cure de santé. Toulousain célèbre: ke chanteur et poète Claude Nougaro. à l’ouest de la Chine. à l’est du Laos Capitale: Hanoï Langue: vietnamien Monnaie: le dông 2. Écrire une carte postale Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . en forme: douches d’eau de mer. Le cèélèbre centre de thalassothérapie. Viêtnam Superficie: 331.000 d’habitants Localisation: Asie du Sud-Est. Écrivez un récit sur une des sites touristique en Indonésie ! 3.000. Visitez Vannes et ses remparts ou le port de la Trinité sur Mer. locations d’appatements ou de studios meublés.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 22 Surnom: la ville rose. massages. Fleur: la violette de Toulouse. Il est prudent de réserver plusieurs mois à l’avance pour un séjour d’été. Toutes les solutions d’hebergement sont possibles: camping. 2. c. Présentez votre pays ou un pays de votre choix ! 3. La presqu’île de Quiberon jouit d’un climat océanique idéal. Des médecins diététiciens vous conseillent le régime alimentaire qui vous convient. bains bouillonnants. vous offre ses installations les plus modernes pour une complète remise. hôtels toutes catégories. bains d’eau de mer chauffés. Activités industrielles: construction aéronautique.684 km2 Population: 65.

Les plages sont très polluées. A bientôt Roger 2. La ville est magnifique. La région est très belle. Je vous écris cette petite carte pour vous dire que tout va bien. 3. on est serré comme des sardines. Sur la plage. La mer est splendide.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 23 Exemple: 1. J’ai trouvé un petit hôtel génial et pas cher. Il fait un temps magnifique. Nous passons notre temps à jouer aux cartes. Malheureusement. Nous allons à la plage tous les jours. il faut rentrer. Ouf ! Je rentre demain. J’aimerais vivre ici. Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti .

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