PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN

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MODUL MENULIS 1 A. Materi I: SE PRESENTER
Tujuan Instruksional Khusus :
Setelah mengikuti kuliah pokok bahasan ini, mahasiswa akan dapat mengetahui cara menulis subjek untuk memperkenalkan diri sendiri ataupun orang lain dengan menyebutkan nama, alamat, profesi, usia, status, dan hobinya. Subjek: Singulier : Je / J’ (saya) Tu (kamu) Il (dia laki-laki) Elle (dia perempuan) Pluriel : Nous (kami) Vous (Anda / kalian) Ils / Elles (mereka laki-laki / perempuan)

Kalimat-kalimat Perkenalan : Je m'appelle Dante Darmawangsa (Nama saya Dante Darmawangsa) J’habite à Bulaksumur, Yogyakarta (Saya tinggal di Bulaksumur, Yogyakarta) Je suis étudiante (Saya mahasiswa) Je suis Indonésienne (Saya orang Indonesia) a. nom et prénom Dalam BP nama dibagi menjadi 2 bagian yaitu nom ‘nama belakang atau nama keluarga’ dan prénom ‘nama depan atau nama panggilan’ Untuk mengungkapkan nama seseorang dapat mempergunakan kata kerja s’appeler dan être. Contoh: Je m’appelle Doni Il s’appelle Jean Jacques Darmawangsa. Rousseau Je suis Doni Darmawangsa. Ils sont Van Dame et Dipardieau Elle s’appelle Ratna Vous êtes Monsieur Volk ? Saktimulya. b. adresse

Modul Menulis 1

Wulan Tri Astuti

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Untuk mengungkapkan alamat dapat mempergunakan kata kerja habiter. Contoh: J’habite à Bulaksumur. Elle habite rue Victor Hugo. Mmd. Wiwid habite rue Il habite à Toulouse, 6, rue des Srikandi Bégonias.

c. nationalité Untuk mengungkapkan kewarganegaraan menggunakan kata kerja être. Contoh: Je suis indonesienne. Angelica Jolie est (femina) américainne Je suis indonesien. Isabelle Adjani est (maskulin) française. Brad Pitt est américain. Il est français d. situation familiale Untuk mengungkapkan status perkawinan juga menggunakan kata kerja être. Kosa kata yang digunakan antara lain adalah célibataire ‘bujangan’, marié(e) ‘menikah’, ataupun divorcé(e) ‘cerai’. Contoh: Je suis mariée. Elle est mariée. Je suis marié Il est divorcé. Je suis célibataire. Nathalie Renault est divorcée. e. date de naissance Untuk mengungkapkan tanggal lahir menggunakan kata kerja être né(e). Selain tanggal lahir, dapat diganti dengan mengungkapkan usia atau umur dengan menggunakan kata kerja avoir. Contoh: Je suis né à Padang en Il est né à Paris en 1989. 1988. Elle est née le 12 Juin 1989. Je suis née le 12 Juin 1988. Elle a 17 ans J’ai 17 ans. f. profession Untuk mengungkapkan profesi atau pekerjaan menggunakan kata kerja être. Contoh:
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16... 25 ans. à Rueil-Malmaison.............. c.. Elle est professeur. 13. g... Elle aime faire la cuisine. avenue de la Republique........ Avenue de l’Observatoire. jouer le football..... deux enfants... 45.... est .secrétaire à l’Ambassade du Maroc. 29 ans. Complétez votre carte d’identité et complétez les phrase ! Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti ... Il adore aller à la montagne. Paris... a .PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 3 Je suis professeur. Jakarta.... a....... Elle a 30 ans........ Inventez des identités. b.... Vous preferez chanter? ♦Exercices 1... Elle Elle Elle Elle s’appelle .. est. Purwatjaraka. Je suis étudiante.... rue Sudirman. 3..... habite.. musicien.... Tu es étudiant.... Mantous.... 12/6/1961.. Nom: Prénom: Adresse: Profession: Age Nom: Prénom: Adresse: Profession: Age: Il Il Il Il s’appelle. Untuk mengungkapkan hobi dapat menggunakan kata kerja aimer.... avenue de l’observatoire à Paris...... il est chanteur Ira Kusno est journaliste... adorer. Indonesie. Elle est française. professeur..... lecture. près de Paris. habite .... Jakarta.. préférer.... Tu aimes le chocolat.. remplissez les cartes et complétez les phrases ! a. football. goût Krisdayanti est chanteusse........ 30 ans... Tommy Tjokro. marié.. journaliste.... Fatima Fayez... a .......... le sport et le cinéma... mariée.. Elle s’appelle Elvire Chéron. Complétez selon le modèle: Elvire Chéron.. Elle habite 16. Contoh: J’aime danser.... b. 2. deux enfants.. France........

... Elle est sportive..... Il est sportif....PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 4 Nom: Prénom: Né(e): À: Adresse: Profession: Age: Nationalité: 4. Il aime le football. du - Je m’appelle ......... Il connaît bien l’Espagne. J’habite .... Présentez des personnes que vous connaissez en vous aidant vocabulaire ci-dessous: professeur / étudiant / élève / médecin / malade enseigner / étudier / travailler / lire /visiter / acheter le français / à l’université / à l’école / à la bibliothèque / à UGM / le kraton / les monuments historiques / à l’hopital / au marché / au restaurant....... Elle voyage souvent.. Parlez de leurs points communs et de leurs différences ! Roger Annie Âge 27 ans 24 ans professio avocat avocat(e) n domicile Paris Lyon sport Le football le golf voiture une Golf VW une Peugeot 205 sorties La discothèque la discothèque....... Il voyage beaucoup.... Elle est célibataire... Il est sympathique.... le théâtre Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti .... Il est célibataire. 5... Elle enseigne le français. Il parle espagnol et allemand...... nager. Écrivez un petit texte pour présenter Roger et Annie.. Elle est jolie et sympathique. Il a une voiture. 6...... Elle n’aime pas le football.. Il fait du tennis mais ne sait pas Elle joue au tennis et aime nager...... J’ai . À partir des informations données sur Pierre et Marie. Elle connaît bien l’Espagne.. Elle parle anglais et espagnol. Exemple: Madame Wiwid est professeur. Il a 26 ans Elle a 26 ans. Elle n’a pas de voiture... Marie habite à Paris.... Je suis né(e) . écrivez un petit texte parlant de leurs points communs: Pierre habite à Paris. Je suis .. Je suis .

la Écrivez un petit texte pour parler de vous. Trouvez des informations sur le nourriture traditionel ou les sites touristique locaux 7. de vos goûts. atau dengan ucapan tertentu. mengajukan • Cara untuk menanyakan identitas seseorang : • Nama : Vous vous appelez comment ?/ Quel est votre nom ?/ Tu t’appelles comment ? • Kebangsaan : Vous êtes brésilien ?/ Quelle est votre nationalité ?/ Quelle est ta nationalité ? • Pekerjaan : Quelle est votre profession ?/ Quel est votre métier ?/ Qu’est-ce que vous faites dans la vie ? / Qu’estce que tu fais? • Alamat : Vous habitez où ?/ Où est-ce que vous habitez ?/ Quelle est votre adresse ?/ Tu habites où ? • Telepon : Vous avez un numéro de téléphone ?/ Quel est votre numéro de téléphone ?/ Quel est ton numéro de téléphone ? • Cara Memberi Salam Orang Prancis dapat memberi salam dengan cara mengangguk. Ucapan-ucapan itu adalah : Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . de vos loisirs. membungkuk. de votre famille. Dites ce que vous aimez ou n’aimez pas ! 8. le thé la mer le vin de limonade Bordeaux. B. Materi II: PRESENTER QUELQU’UN Tujuan Instruksional khusus: Mahasiswa mampu mengidentifikasi orang lain dan pertanyaan serta menggunakan salam dengan tepat. de vos activités.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 5 vacance s boisson La mer Le café.

je ne suis pas brésilien. 17. et toi ? : baik-baik kamu ? Ca va. journaliste. Attendez un instant. A : Vous avez quel âge ? How old are you ? B : J’ai 25ans. c’est le 23 14 21 17 A : Bon. please.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 6 Bonjour : Selamat pagi / siang Bonsoir : Selamat malam / sore Salut : Salam hormat Salut les gars ! : hai (salam) temanteman Ca va. rue de Vanves. OK. à Paris. Asseyez-vous. je suis étudiant. A : Vous êtes marié ? Célibataire ? Are you married ? B : Je suis célibataire A : Quelle est votre profession ? What do you do/ What is your job ? B : Au Mexique. et vous ? : baik-baik Anda ? Comment allez vous : Bagaimana kabar Anda ? Comment vas tu : Bagaimana kabar kamu ? Au revoir : sampai bertemu lagi Percakapan A demain : Sampai besok A bientôt : Sampai jumpa / sampai nanti Bonne nuit : Selamat malam Merci : Terima kasih Merci beaucoup : Terima kasih banyak Monsieur : Tuan / Bapak Madame : Ibu Mademoiselle : Nona / Mbak A: Vous vous appelez comment ? What is your (last) name ? B : Blanco A : Quel est votre prénom ? What is your (first) name ? B : Roberto A : Vous êtes brésilien ? Are you brasilian ? B : Non. A : Et quelle est l’adresse de votre hôtel ? What is the address of your hotel ? B : C’est l’hôtel de l’Europe. merci. s’il vous plaît. thank you. wait a minute. A : Vous habitez où ? Where do you live ? B : J’habite à l’hôtel. Je suis mexicain. A : Vous avez un numéro de téléphone ? Do you have a phone number ? B : Oui. Mais ici. Sit down please Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti .

ce n’est pas de livre. je ne déjeune pas ……………… b) Menggunakan kalimat inversi yaitu pembalikan kata. manger. aller. des” dalam negasi berubah menjadi “de” (2) Kalimat Tanya Ada beberapa macam kalimat tanya dengan jawaban oui ou non ‘ya / tidak’ yang dapat digunakan : a) Menggunakan intonasi naik : • Vous déjeunez à midi au restaurant ? Oui.  C’est un livre ? + Non. . Non.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 7 Tugas : Trouvez des informations sur le situation de campus d’UGM. dire. kata kerja atau predikatnya diletakkan di depan subjek : • Déjeunez-vous à midi au restaurant ? Oui. je déjeune ……………………… Non. C.pas (tidak) Ungkapan negasi diikuti dengan kata ne …pas. (-) • “un. rentrer. (1) Negasi / La Negation : ne . au cinéma. (-)  C’est une voiture ? + Non. ce n’est pas de voiture. venir. je n’ai pas vingt ans. je ne déjeune pas ……………… c) Menggunakan kalimat est-ce que • Est-ce que vous déjeunez ? Oui / non ………………………… Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . une. . Materi III: LA NEGATION Tujuan instruksional khusus : Mahasiswa dapat menggunakan kalimat negasi dalam Bahasa Prancis dan kalimat tanya dengan jawaban oui atau non. je ne travaille pas dans l’usine.dengan baik Kosa kata yang berkaitan dengan aktifitas sehari-hari : Dîner. regarder. etc. faire. je déjeune ……………………… Non. Pemakaian ne… pas mengapit kata kerja yang dikonjugasikan. misalnya : Non. (-)  Ce sont des maisons ? Non. ce ne sont pas de maisons.

Rudi : Pourquoi ? Novi : Parce que je dois faire la cuisine et aller au supermarché Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . rue Bulaksumur. devant la poste. savoir Kata-kata vouloir. Vouloir : ingin Devoir : harus Savoir : tahu Konjugasi : Vouloir Devoir Savoir je veux dois sais tu veux dois sais il / elle doit sait veut nous voulons devons savons vous voulez devez savez ils / elles doivent savent veulent (4) Percakapan Rudi : Est-ce que vous voulez déjeuner ? Novi : Oui. pouvez-vous aller chez Monsieur Joko ? Novi : Non. nous ne pouvons pas aller à Bali. devoir. yaitu kata-kata tersebut dikonjugasikan sesuai dengan subjeknya lalu diikuti infinitif. Rudi : Je suis d’accord. savoir penggunaannya sama dengan pouvoir. Non. • Inversi : Pouvez-vous aller à la fac ? Pouvez-vous déjeuner avec Zeny ? • Est-ce que : Est-ce que vous pouvez dîner chez Audrey? Est-ce que vous pouvez venir ? Vouloir. Novi : Allez ! Rudi : à 5 h.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 8 (3) Penggunaan pouvoir dalam negasi dan kalimat tanya : • Negasi : Non. je ne peux pas aller chez lui. je ne peux pas travailler à 3 h. devoir. je veux déjeuner au restaurant.

• Détester : Membenci atau tidak suka sama sekali terhadap sesuatu atau seseorang. cinta. menyayangi. adorer + Noun / Infinitif détester Contoh kalimat : Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . senang. memuja-muja. diinginkan. • Aimer : Biasanya diikuti kata keterangan (sayang pada seseorang atau sayang akan sesuatu). mahasiswa akan dapat mengungkapkan hal-hal yang disukai. Materi IV: EXPRIMER DES SENTIMENTS Tujuan Instruksional Khusus : Setelah mengikuti kuliah pokok bahasan ini. aimer. dibenci dan sebagainya. atau digunakan secara familiar untuk menyatakan kesukaan (suka atau gemar). • Préférer : Menilai lebih baik. préférer. • Adorer : Mempunyai arti sangat mencintai. lebih gemar.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 9 Exercise : Latihan membuat kalimat tentang makanan tradisonal dan daerah wisata lokal dengan menggunakan bentuk negasi D. adorer (suka sekali) sedangkan yang tidak disukai adalah détester (untuk menyatakan sesuatu yang dibenci atau yang tidak disukai). bagus terhadap sesuatu atau seseorang dari pada yang lain. suka atau menyatakan kesukaan terhadap aktivitas / hobby. (1) Cara mengungkapkan perasaan / les sentiments Kata-kata yang digunakan untuk mengungkapkan hal-hal yang disukai adalah aimer (suka) dan préférer (untuk menyatakan atau menilai sesuatu yang lebih baik. mengasihi. lebih menyukai. lebih suka akan / pada. bagus atau mungkin penting.

“karena apa”. “kenapa”. Philippe préfère la montagne pegunungan) • J’adore la campagne pedesaan) • Aimez – vous les cigarettes ? merokok ?) • Préférez – vous la mer ? laut ?) • Aimez – vous voyager ? bepergian ?) • Il adore la musique musik) (Saya suka menonton (Kami suka tidur) (Mereka suka minum Ari membenci lebih sangat Anda lebih musik suka suka suka suka suka sangat suka (Philippe (Saya (Apakah (Anda (Anda (Dia (2) Kosa kata Kosa kata yang berhubungan dengan kegemaran / hobby : La mer : pantai la gymnastique : senam La montagne : gunung les promenades : jalan-jalan La campagne : desa la cuisine : dapur Le théâtre : teater la piscine : kolam renang Le restaurant : rumah makan le magasin : toko Visiter : mengunjungi le sport : olah raga Nager : berenang danser : menari Dormir : tidur lire : membaca Fumer : merokok faire la cuisine : memasak Jouer au football : bermain sepak bola faire des courses berbelanja Jouer à la musique : bermain musik Ecouter la radio mendengarkan radio : : (1) Pourquoi Pertanyaan pourquoi digunakan untuk bertanya “mengapa”. Pourquoi partez – vous (mengapa Anda berangkat ?) Pourquoi voulez vous être directeur ? (mengapa Anda ingin menjadi direktur ?) Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti .PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 10 • J’aime regarder la télévision televisi) • Nous aimons dormir • Ils aiment le thé teh) • Ari déteste le jazz jazz) • M.

Pourquoi voulez vous être directeur ? Parce que je veux être riche (karena saya ingin menjadi orang kaya) E.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 11 Pertanyaan pourquoi dijawab dengan parce que (karena / sebab). l’ école. au bureau à la menjadi à la à la concierge. Materi V: ARTICLE DEFINIS ET ARTICLE INDEFINIS Tujuan Instruksional Khusus : Setelah mengikuti kuliah pokok bahasan ini. à la bibliothèque à l’ menjadi à l’ à l’ école. mahasiswa akan dapat mengetahui article définis dan nama-nama tempat. à l’université Preposisi à untuk menyatakan ke / di / pada Je vais au médecin (saya pergi ke dokter) Nous allons à la bibliothèque (kami pergi ke perpustakaan) Perlu diingat ada kata kerja yang diikuti dengan à. misalnya voiture (mobil) adalah kata benda féminin. le artikel kata benda maskulin tunggal. (1) Article Définis Article définis adalah artikel / kata sandang yang sudah tetap. Kata benda yang diikuti dengan preposisi à menjadi : à le menjadi au au coiffeur. Artikel ini digunakan untuk kata benda. maka artikelnya la voiture. Kata benda dalam bahasa Prancis dikenai artikel-artikel yang disesuaikan dengan jenisnya. livre (buku) adalah kata benda maskulin. les. dan sebagainya. au médecin. les artikel kata benda maskulin dan feminin jamak. • • • • Kalau kata benda itu diawali dengan huruf vokal maka menjadi : l’. Kata benda dibedakan antara kata benda masculin dan féminin. la. misalnya l’ étudiant. yaitu le. la artikel kata benda feminin tunggal. maka menjadi le livre. misalnya dire (berkata) : Je dis bonjour au journaliste Je dis bonsoir à Harto Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti .

Les étudiants ont une voiture (Mahasiswa-mahasiswa mempunyai sebuah mobil) C’est dan Ce sont ** C’est untuk menyatakan sesuatu tunggal : C’est une pomme (itu sebuah apel) C’est un ballon (itu sebuah balon) C’est une rue (itu sebuah jalan) ** Ce sont untuk menyatakan sesuatu jamak : Ce sont des voitures (itu mobil-mobil) Ce sont des gâteaux (itu kue-kue) Ce sont des livres (itu buku-buku) Kalau untuk menyatakan sesuatu hal yang sudah pasti artikelnya menggunakan artikel definis : C’est le livre d’Hélène (itu bukunya Hélène) C’est la voiture de Madame Tuti (itu mobilnya madame Tuti) Ce sont les livres de Robi (itu buku-bukunya Robi) (3) Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . des stylos Contoh kalimat : 1. misalnya des livres. ditandai dengan penanda un. tetapi à + nama Kosa kata : devant. atau nama tempat tidak perlu diberi artikel. Contoh: une voiture (sebuah mobil) un garçon (seorang anak laki-laki) un penanda untuk kata benda maskulin un livre. sur. Pierre dessine un chien (Pierre menggambar seekor anjing) 2. des maisons. des.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 12 Catatan : kalau à diikuti nama orang. atau seorang. derrière. kota. Il achète des pommes (Dia membeli apel) 3. dan sebagainya. seekor. dans. un pantalon. (2) Artikel Indefinis Artikel indefinis adalah kata sandang yang belum tentu / belum tetap. une moto des penanda untuk kata benda jamak feminin / maskulin kata benda diakhiri dengan huruf “s”. un stylo une penanda untuk kata benda feminin une voiture. une maison. une. Un dan une mempunyai arti sebuah.

Deskripsi fisik : Maskulin grand petit jeune mince feminin grande petite jeune mince (besar) (kecil) (muda) (kurus) Deskripsi psikologis : Maskulin feminin triste souriant mechant gentil triste (sedih) souriante (ramah) mechante (nakal) gentille (baik hati) Pertanyaan untuk menanyakan sifat : Q : Comment – il est ? R : il est gentil. Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . et grand. Yang jenisnya feminin diakhiri huruf “e” tidak perlu ditambah lagi. Materi VI: ADJECTIF Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti kuliah pokok bahasan ini. Penulisan adjektif harus disesuaikan menurut jenisnya. maskulin atau feminin.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 13 Pertanyaan yang digunakan untuk menanyakan benda adalah : Qu’est-ce que c’est ? (itu / ini apa) C’est un livre F. mahasiswa akan dapat mengungkapkan adjektif (kata-kata sifat) untuk mengungkapkan karakteristif seseorang atau sesuatu Adjektif Adjektif dapat digunakan untuk mendeskripsikan seseorang atau sesuatu secara fisik atau psikologis. souriant.

Belles : digunakan untuk menerangkan sifat kata benda feminin jamak. elok. jelita. enak. baik. beaux. Beaux : digunakan untuk menerangkan sifat kata benda maskulin jamak. beaux. lawan katanya mal Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . indah. hebat. Lawannya laid Adjektif beau. belles : Penggunaan Adjektif beau. berhasil. memuaskan. Adjektif dapat untuk menerangkan keadaan fisik atau psikologis suatu orang atau benda C’est une jolie femme (seorang wanita yang cantik) C’est un professeur homme (seorang dosen lakilaki) C’est une belle voiture (sebuah mobil bagus) C’est un petit livre (sebuah buku kecil) Adjective beau. lawannya mauvais avoir une bonne vue (mempunyai penglihatan yang baik) un bon médicine (dokter yang baik) Etre bon en : mahir / pandai dalam mengerjakan sesuatu il est bon en mathématique une bonne fille (gadis yang baik) bon marche (murah) Bien artinya baik. Beau : digunakan untuk menerangkan sifat kata benda maskulin tunggal. belles di depan kata benda.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 14 Q : Comment est la voiture ? R : La voiture est grande. Belle : digunakan untuk menerangkan sifat kata benda feminine tunggal. Apabila diawali dengan huruf vokal menjadi : un bel école (sekolah yang bagus) un bel action (perbuatan yang mulia) Bon (maskulin) / Bonne (feminin) Mempunyai arti baik. pantas. baik. belles mempunyai arti : bagus. beaux.

Elle fume un peu (dia tidak merokok banyak) • Beaucoup : banyak ex. manis budi bahasanya. Buatlah kalimat yang menjelaskan karakteristik umum masyarakat suatu negara 3. Buatlah kalimat mengenai karakteristik seorang tokoh nasional 2.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 15 Ce n’est pas bien (tidak benar / baik) Il est bien (dia sehat) C’est un type bien (orang baik) Gentil / gentille artinya ramah. menyenangkan Elle est gentille (dia baik) Une gentille robe (sebuah gaun yang manis) Vous êtes gentil (Anda baik hati) Exercise: 1. Tulislah kalimat tentang karakteristik umum masyarakat daerah asalmu atau nasional G. Materi VII: DIRE LES CHARACTERISTIQUE Tujuan instruksional khusus: Mahasiswa mampu menjelaskan ungkapan yang digunakan untuk mengungkapkan persamaan dan perbedaan mengenai seseorang ataupun suatu benda. Il fume beaucoup (dia merokok banyak) • Pas du tout : tidak sama sekali ex. Mengungkapkan tingkat / perbandingan • Un peu : sedikit ex. luwes. Il ne fait pas froid du tout (sama sekali tidak dingin hawanya) • Plus du tout : tidak lagi sama sekali • Rien du tout : tidak apa-apa sama sekali Un peu de + Noun Beaucoup de + Noun Contoh : J’ai un peu de sel (saya mempunyai sedikit garam) Nous avons beaucoup de livres (kami mempunyai banyak buku) Berbeda dengan : Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti .

Tulislah perbedaan serta persamaan di antara anggota keluargamu. Materi VIII: LES ACTIVITÉS DE LA JOURNÉE Tujuan instruksional khusus: Mahasiswa mampu menulis jadwal kesehariaannyaberdasarkan pengetahuan cara menulis jam atau waktu serta menuliskan hal-hal yang disukai dan tidak disukai tentang kesehariannya ♦ Vocabulaires: se réveiller ↑ se coucher ↑ → se lever → se laver → ↓ prendre le petit déjeuner ↓ s’habiller se reposer ← diner ← se promener ← travailler ← déjeuner ♦ Pertanyaan untuk menanyakan “jam berapa” adalah quelle heure estil ? Quelle heure est-il ? atau Il est quelle heure ? 8.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 16 J’aime un peu le cigarette (saya sedikit suka rokok) Nous aimons beaucoup la voiture (saya suka sekali mobil) Un peu dan beaucoup tanpa de mempunyai arti berbeda dengan yang memakai de Exercise: 1. 2. Tulislah perbedaan serta persamaan tradisi suatu daerah dengan daerah lain H.00 : il est huit heures 8.15 : il est huit heures et quart il est huit heures quinze Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti .

Après la séance... f. Racontez les activités de la journée de Catherine avec des phrases complètes ! 7h 7 h 30 8h 8 h 30 8 h 30 – 12 h 12 h 30 14 h – 17 h 30 17 h 30 – 19 h 19 h 15 20 h 21 h 22 h lever.......... Jean .... rentrer....30 1. Le soir...... puis d’un étudiant ! 4................... Il décide d’y ....... partir.. en France.. en vacances en Espagne. avec elle et elles . Cet été...... en voiture....PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 17 8. ensemble.. Son frère . c. elles ... A A A A A A quelle quelle quelle quelle quelle quelle heure heure heure heure heure heure vous levez-vous ? prenez-vous votre petit déjeuner ? commencez-vous votre travail ? finissez-vous votre travail ? dînez-vous ? vous couchez-vous ? 2. visiter Madrid. au cinéma...... Barcelona. Sylvie ... d.. racontez les activités de la journée d’en professeur.45 1 siang 1 malam ♦ Exercices : : : : il il il il il il est est est est est est huit heures et demie huit heures trente deux heures moins le quart une heure quarante cinq midi atau douze heures minuit atau zero heure 1............. douche petit déjeuner départ pour le bureau arrivée au bureau travail déjeuner à la cantine travail promenade au jardin des Tuileries retour à la maison dîner devant la télévision film à la télévision coucher 3.. Répondez aux questions suivantes ! a. avec lui.. e. Sylvie .. Sur le même schéma... Voici l’emploi du temps de Gilles. Ils ... Complétez les phrasesen employant tous les verbes suivants: aller.. à la maison vers 22 heures. b... venir. Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . ils .. et après deux semaines de vacances. au restaurant.... Son amie Corinne .

♦ Vocabulaires: travailler. sous... Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti .en Afrique .000 habitants. C’est une ville de 25.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 18 I. entre . Exercise: J. vivre. dans. devant.. revenir de. derrière. y Pour situer une ville.à l’est de la France . un pays. de.. aller. passer devant.à l’ouest de l’Iran . C’est un petit pays. être.en Europe • une distance • le nombre d’habitants Il y a 3 millions d’habitants..au nord du Japon . faire le tour. à 100 kilomètres de Paris à 50 kilomètres de Lyon à une heure de Paris à une heure de train de Madrid à 3 heures de voiture de Nice Buatlah tulisan mengenai keadaan Yogyakarta dan daerah asalmu! • sa taille C’est une grande ville. Materi IX: DÉCRIRE UN LIEU Tujuan instruksional khusus: Mahasiswa mampu menulis deskripsi tentang suatu tempat. à gauche.au sud de l’Italie . traverser. au coin de à l’angle de. venir de. vous pouvez évoquer: • sa situation géographique: .. en face de. être de. à coté de.. et .en Amérique de Sud . un erégion. J’habite une ville moyenne. aller tout droit.en Asie . Materi X: LA SITUATION D’UN LIEU Tujuan instruksional khusus : Mahasiswa mampu menjelaskan cara menulis letak dan rute perjalanan ke suatu tempat ♦ Vocabulaires: à droite. en. habiter.. à. au dessous de.

•Ecrire d’un lieu avec précision ou imprécision ^ Avec Précision . c’est la capitale du nougat.En face.On se retrouve sur le quai de la gare. sur.en banlieue .au deuxième étage.C’est pittoresque.. ^ L’aspect: ..Il habite vers la poste. Pour plus de précision vous pouvez ajouter “juste”: .. la ville rose.C’est calme.Rendez-vous à la brasserie du Commerce ! .au centre ville . Et vous povez ajouter: .Toulouse. . C’est une ville moyenne. etc: .à / au / à la / à l’: . très calme. très animé.dans un quartier neuf . C’est une grande ville..Je t’attends devant les nouvelles Galeries . .dans un vieux quartier .Vers: . devant. . ^ Avec Imprécision: .J’habite 8. .Paris.C’est à l’angle de la rue Michelet et de larue de la gare. à droite.C’est une jolie petite ville de 5. .C’st animé. .000 habitants.Montélimar.Mon bureau est en face du prisunic. habitants.Il traveille du côté de la gare..C’est juste en face de la BNP. C’est une ville de .PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 19 • Ecrire où dans la ville: . ^ Les spécialités. . la ville lumière. place du Tertre.Adresse : . • Ecrire où par rapport à un autre lieu: près de la poste/ de la gare - à 5 minutes de la poste / de la gare à 500 mètres du théâtre • Ecrire où exactement: Rue Boileau Place de l’urope Avenue de l’Opéra Boulevard Léon-Blum • Ecrire comment c’est: ^ La taille: C’est une petite ville. Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti .Du côté de: . les surnoms: . . .dans la vielle ville.

Le photographe est dans la rue de la République. e.La faculté de Lettres ? C’est au centre-ville. il y a la terrasse du café de la Mairie. sur la place. C.Par rapport à une ville: . Il a l’église derrière lui et la mairie en face. . Le photographe est dans la rue Plais de justice. Le photographe est au coin / à l’angle de la Grande Rue et de la Place du 8 septembre.C’est dans la banlieu de Marsaille. entre l’église et la mairie. .Dans le coin: .Dans les environs: -C’est un petit village dans les environs de Poitiers. En face de lui. sur sa gauche.Est-ce qu’il y a une pharmacie dans le coin ? . c. . Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . il y a l’église. L’église est en face de lui. h. de l’autre coté de la place. La mairie est sur sa droite. à gauche se trouve un arrêt de bus. Le photographe est dans la rue Jean-Jacques Rousseau. Il aperçoit l’église sur la gauche. d. L’autre partie de la Grande Rue est en face de lui. Le photographe est en face de l’arrêt de bus. Le photographe est sur la place du 8 septembre. Devant lui. à droite. baik yang menyenangkan maupun yang tidak menyenangkan. Materi XI: DONNER DES INFORMATIONS SUR UN LIEU Tujuan instruksional khusus: Mahasiswa mampu menggunakan kosa kata yang berhubungan dengan keadaan dan situasi suatu tempat.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 20 . i. . Le photographe est au coin / à l’angle de la Grande Rue et de la Place du 8 septembre. b. Une rue traverse la place diagonale. g. du côté gauche de la rue. Écrivez le numéro de la phrase dans le cercle fléché qui correspond sur le plan ! a. Le photographe est à peu près au milieu de la place. Il voit le magasin Lissac en face. À droite de cette rue.Est-ce qu’il y a une banque dans le quartier ? ♦ Exercices A. Buatlah sebuah peta dan tulislah pesan kepada seseorang tentang cara menuju ke tempat yang tersebut K. L’église est en face de lui.J’habite en banlieu. f. Devant lui se trouve le magasin Lissac. il voit une partie de la mairie et le magasin Lissac. Menugaskan mahasiswa untuk menulis rute perjalanan dari fakultas ke toko buku Gramedia B. Le photographe est dans la Grande Rue.

du caravaning..trouver des hôtels pas chers. se baigner.Strasbourg. Le climat est océanique et doux. c’est le nougat. . c’est la mourtarde.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 21  Ecrire ce qu’il y a.000 habitants. .  ♦ Exercices Sur le modèle suivant. . c’est la saucisse.. Une de ses principales curiosités touristique est un aquarium (le plus grand de France) avec un basin pour le requins.. .des fôrets. Ecrire de l’habitat. il faut visiter le port.000 habitants. Localisation: sud-ouest de la France. Toulouse Population: 365... faire du ski. Elle compte 74.des dunes.. Modul Menulis 1 Particularité géographique: traversée par la Garonne Spécialité gastronomique: le cassoulet (à base de haricots et de saucisses).skier. . .. du kayak.  Ecrire ce qu’on peut faire. c’est les tripes.. aidez-vous des informations données et écrivez un petit texte pour présenter Toulouse ! a. les “Francofolies”.Montélimar. et l’hôtel-deville..aller dans une auberge de jeunesse. très pittoresque..Morteau. c’est le vin. . . .. .. .loger chez l’habitant. du VTT (vélo tout terrain).des lacs. Il y a.. .Marseille..Dijon. À la Rochelle...Bordeaux. . . c’est la bouillabaisse.des plages. Distance de Paris: 700 km. .Caen. de la planche à voile. Elle est reliée à Paris pae le TGV (4 h 30 de trajet). b. qui a lieu chaque année en juillet. On peut. .. . . . une chambre d’hôtel..faire du canoë.faire des randonnées. La Rochelle C’est la fréfecture de la Charente-Maritime..faire de l’escalade. à l’ouest de la France.des rivières... Wulan Tri Astuti .. nager.. c’est la choucroute.  Ecrire de la gastronomie...louer un bungalow. La spécialité de . Mais La Rochelle est surtout connue pour son festival de chanson francophone. .. On peut. . C’est une ville moyenne. .faire de la voile. . . La spécialité gastronomique de la Rochelle est la “mouclade” (moules au safran). un studio.faire du camping.des falaises...

Mais Quiberon. fondé par le champion cycliste Louison Bobet. Écrivez un récit sur une des sites touristique en Indonésie ! 3. Ecrivez un récit sur de la ville Yogyakarta comme dans l’exemple suivante: Vacances de santé au centre de thalassothérapie de Quiberon Vous êtes épuisé par la stress de la vie moderne: venez à Quiberon pour une cure de santé. Visitez Vannes et ses remparts ou le port de la Trinité sur Mer.000 d’habitants Localisation: Asie du Sud-Est. Toulousain célèbre: ke chanteur et poète Claude Nougaro. 2. à l’est du Laos Capitale: Hanoï Langue: vietnamien Monnaie: le dông 2. etc. massages. À vous les repas de crêpes arrosées de cidre dans les petits restaurants. Présentez votre pays ou un pays de votre choix ! 3. en forme: douches d’eau de mer. Il est prudent de réserver plusieurs mois à l’avance pour un séjour d’été. La presqu’île de Quiberon jouit d’un climat océanique idéal. Bretagne avec touristiques: c’est aussi la ses ressources À vous les longues promenades au bord de mer sur les plages désertes de l’océan.000. vous offre ses installations les plus modernes pour une complète remise. à l’ouest de la Chine. Écrire une carte postale Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . Des médecins diététiciens vous conseillent le régime alimentaire qui vous convient. Activités industrielles: construction aéronautique.684 km2 Population: 65. Fleur: la violette de Toulouse. Viêtnam Superficie: 331. hôtels toutes catégories. bains bouillonnants.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 22 Surnom: la ville rose. Le cèélèbre centre de thalassothérapie. Toutes les solutions d’hebergement sont possibles: camping. locations d’appatements ou de studios meublés. bains d’eau de mer chauffés. c.

Je vous écris cette petite carte pour vous dire que tout va bien. il faut rentrer. on est serré comme des sardines. La mer est splendide. 3. Ouf ! Je rentre demain. Modul Menulis 1 Wulan Tri Astuti . J’ai trouvé un petit hôtel génial et pas cher. Nous allons à la plage tous les jours. Il fait un temps magnifique. J’aimerais vivre ici. Sur la plage. La région est très belle. Nous passons notre temps à jouer aux cartes. La ville est magnifique.PROGRAM STUDI SASTRA PRANCIS JURUSAN SASTRA ROMAN 23 Exemple: 1. A bientôt Roger 2. Les plages sont très polluées. Malheureusement.

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