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Biologia Geologia 2 Ficha de trabalho

Observação microscópica de esporos de fungos


Nome ____________________________________________________ Nº ______

Observação microscópica dos esporos de Penicillium sp. ( bolor do limão)


e Rhizopus nigricans (bolor do pão)
Os fungos são, na sua maioria, constituídos por filamentos tubulares microscópicos chamados hifas e o seu
conjunto recebe o nome de micélio. As hifas contêm o citoplasma e núcleos celulares, podendo ou não ter
paredes transversais.
A multiplicação destes seres pode dar-se por simples fragmentação do micélio A grande maioria deles, no
entanto, é capaz de se reproduzir assexuadamente através da formação de células especiais - os esporos.
Os esporos assexuados são originados por mitoses.
Nos fungos do género Penicillium (fig.1) os esporos, produzem-se nas extremidades de hifas especializadas
por divisão da célula-mãe dos esporos. Atendendo ao processo como se formam, estes esporos designam-se
exósporos. Os esporos vão-se libertando, permitindo a formação de novos esporos.
Em Rhizopus nigricans (bolor negro do pão) (fig.2) existem hifas aéreas no ápice das quais se encontra a
célula - mãe dos esporos – esporângio. Quando os esporângios amadurecem, rompem-se, libertando centenas
de esporos, que transportados pelo vento, quando as condições do meio são favoráveis, germinam, originando
uma hifa, que cresce e se ramifica, produzindo um novo micélio. Atendendo ao processo como se formam, os
esporos designam-se por endósporos.

1 – Com base no protocolo experimental da página 80 do livro adoptado, observa ao microscópio o bolor do
pão e do limão.
2 – Elabore esquemas das suas observações.
3 – Explique as diferenças de cor encontradas nos diferentes esporângios do bolor do pão.
4 – Caracterize o processo de formação de esporos no limão e no pão.
5 - Classifique os esporos de Penicillium e Rhizopus.
6 - Caracterize estes esporos quanto ao número de cromossomas, em relação à célula-mãe.
7 - Caracterize geneticamente os seres formados por este processo de reprodução assexuada.
8 – Mencione algumas vantagens do processo de reprodução assexuada na manutenção das espécies.

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