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E:9
Programa de exámen de Inglés – 3er año
Objetivos
Dada una situación que el alumno aplique vocabulario, funciones, núcleos gramaticales,
entonación y secuencia semántica correctos con las cuatro habilidades fundamentales para la
adquisición de una lengua extranjera.
Contenidos específicos
Unidad 1
Gramática:
There is/are. How many…? Preposiciones de lugar. Some / Any. This/ that/ these/ those.
Can/can´t. Pasado Simple del verbo to be: was/were. Could . Was born…Carta formal. Carta
para solicitar empleo. Comprensión de texto.
Vocabulario:
Habitaciones de la casa. Mobiliario. Objetos. Partes del avión. Lugares. Países e
idiomas.Verbos.
Unidad 2
Gramática:
Pasado Simple de verbos regulares e irregulares. Expresiones de tiempo del pasado. Párrafos
para describir diferentes situaciones pasadas. Comprensión de texto.
Vocabulario:
Verbos regulares e irregulares.
Unidad 3
Gramática:
Pasado Simple de verbos regulares e irregulares. Tiempos verbales dados. Preposiciones de
tiempo y de lugar. Palabras interrogativas. Descripciones. Comprensión de texto.
Vocabulario:
Diferentes relaciones y estados de ánimo.
FORMA EN QUE EL ALUMNO SERÁ EVALUADO
Bibliografía obligatoria