ACTION PLAN PTK BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SD NEGERI 2 KALIBAGOR

Inventarisasi Masalah Akar Masalah Alternatif Tindakan Perencanaan Siklus Judul

1. Masih banyak siswa 1. Kurangngnya 1. Penerapan Metode Direncanakan 2 Siklus. Meningkatkan

yang mendapat nilai di pemahaman siswa Pembelajaran dan Kemampuan Menulis
Setiap siklus terdiri dari
bawah nilai KKM yang tentang pemahaman penggunaan media Karangan Narasi
telah ditetapkan konsep Bahasa yang dapat menggali Perencanaan, Tindakan, Dengan Metode Sugesti-
sekolah. Indonesia, terutama daya imajinasi siswa. Imajinasi Menggunakan
Observasi, dan Refleksi.
2. Siswa masih sulit pada aspek 2. Penerapan Model dan Media Lagu Anak di SD
menuliskan hasil menulis. Media dalam Apabila belum berhasil Negeri 2 Kalibagor.
pemikirannya dalam 2. Kurangnya peran pembelajaran untuk
akan dilanjutkan siklus
sebuah karangan. aktif siswa dalam meningkatkan peran
3. Siswa kurang pembelajaran aktif, motivasi, dan berikutnya.
mengeksplorasi daya Bahasa Indonesia. prestasi belajar
imajinasi dalam 3. Kurangnya Bahasa Indonesia.
membuat karangan. persiapan siswa
4. Siswa masih kesulitan sebelum
menyusun kata menjadi pembelajaran. Setelah mengkaji
paragraf. literature maka dipilih
5. Penggunaan huruf Metode Pembelajaran
kalital pada kalimat Sugesti-Imajinasi
masih kurang tepat. dengan Media Lagu
6. Siswa belum anak.
menyiapkan materi
sebelum pelajaran.
7. Buku pelajaran masih
terbatas.
8. Siswa kurang aktif
bertanya.