PROJET DIDACTIQUE

Enseignant: Alina Ivãnescu

Classe: la VIIIème; no. d’heures: 2h/semaine
Manuel choisi : Lb. franceza, L2, Ed. Cavallioti
Titre: LA PUBLICITÉ
FICHE LEXICO- SEMANTIQUE

Durée : 1 heure
Date : le 23 novembre 2006
OBJECTIFS OPERATIONNELS

• identifier le message d’une image

• sensibiliser les élèves à percevoir ce qui fait le fond de l’image
• aider les élèves à découvrir le code du langage publicitaire et à comprendre
comment ce code este utilisé pour faire passer un message

DEMARCHE PEDAGOGIQUE

• le prof. salue les élèves en français

• le prof demande à l’élève de service d’exprimer la date du jour en français et de
dire les élèves absents
• le prof demande aux élèves d’ouvrir les livres, les cahiers de devoirs et de se
préparer pour la classes
• le prof corrige un ou deux cahiers de devoirs ( ex. no. 2/page 36)
• le professeur présente le plan de la leçon :

Description :
- acte de parole : décrire
- objectif langagier : lexical
L’atmosphère, l’ambiance :
- violence, rêve, dynamisme
C’est une publicité pour quel produit ?
- exprimer son opinion
Pourquoi ?
- Pourquoi vous dites que c’est une pub pour tel ou tel domaine/ produit ?
Argumentation
Justification
Proposer un slogan

• le professeur montre aux élèves une image et demande de suivre le plan pour leur
description
• les élèves doivent s’engager en discussion et le prof doit donner seulement des
conseils
• le prof dirige le dialogue et corrige les fautes
• le prof vise le développement de l’expression personnelle des élèves
• le prof donne le devoir écrit : « Composition sur la publicité dans la presse »
• il remercie les élèves pour leur activité et salue la classe en français