Writing Research Report

Indra Budi (indra@cs.ui.ac.id)

Fakultas Ilmu Komputer UI
 Research Report
 In fact, this final stage-writing up your
research-may be one of the most difficult.
 Developing a good, effective, and concise
report is an art form in itself, and in many
research projects, you will need to write
multiple reports that present the results at
different levels of detail for different
audiences.

2
Some Consideration for Writing
Report
 The Audience-Who is going to read the
report?
 The Story
 Every research project has at least one major story
in it.
 The hardest part of telling the story in your
research is finding the story in the first place.
 Formatting Considerations.

3
 Key Elements in Research
Report
 Introduction
 Methods
 Result
 Conclusions, Abstract, and Reference

4
 Introduction
 Statement of the problem: State the general problem area
clearly and unambiguously. Discuss the importance and
significance of the problem area.
 Statement of causal relationship: Clearly state cause-
effect relationship to be studied and relate it sensibly to the
problem area.
 Literature citations and review: Cite literature cited from
reputable and appropriate sources (such as professional
journals, books, and not Time, Newsweek, and so on) and
supply a minimum of five references. Condense the
literature in an intelligent fashion and include only the
most relevant information. Ensure that all citations are in
the correct format.

5
 Introduction (2)
 Statement of hypothesis: Clearly state the
hypothesis (or hypotheses) is and specify
what the paper's predicts. The relationship of
the hypothesis to both the problem statement
and literature review must be readily
understood from reading the text.

6
 Methods
 Sampling
 Measurement
 Design and procedure

7
 Results
 Statement of Results: State the results
concisely and ensure that they are plausible
for the research described.
 Tables: Format a table (or tables) correctly to
present part of the analysis accurately and
concisely.
 Figures: Design figure(s) clearly to accurately
describe a relevant aspect of the results.

8
 Conclusions, Abstract &
Reference
 Implications of the study: Assuming the expected
results are obtained, discuss the implications of
these results. Briefly mention any remaining
problems that you anticipate in the study.
 Abstract: The abstract is 125 words or less and
presents a concise picture of the proposed research.
Include major constructs and hypotheses. The
abstract is the first section of the paper.
 References: Include all citations in the correct
format and ensure that they are appropriate for the
study described.
9
 Beberapa tips menulis ?

 Lihat tulisan orang lain yang sejenis,

sebagai pembanding dalam menuangkan
ide atau gagasannya kedalam tulisan
 Simaklah kalimat orang lain tersebut
baik-baik untuk dijadikan contoh, lalu
tuliskan dengan kata-kata sendiri

10
 Biarkan dulu masalah tata bahasa dan
gaya bahasa, yang penting mulai menulis
dan terus menulis sampai naskah selesai
 Jangan takut memasukkan segala bahan,
informasi, tabel, gagasan, argumentasi,
dan kesimpulan sementara kedalam draft
tulisan
 Pengalaman menunjukkan bahwa lebih
mudah menghapus dan mengurangi dari
pada menambahkan sesuatu kemudian.

11
 Contoh Susunan Laporan
 Baris kepemilikan
 Judul
 Abstrak
 Pendahuluan
 Tinjauan Pustaka
 Metode
 Hasil dan Pembahasan
 Kesimpulan dan Saran
 Daftar Pustaka

12
 Baris kepemilikan
 Nama-nama Penulis
 Nama lembaga tempat kegiatan dilakukan,
lengkap dengan alamat pos
 Setiap orang yang namanya tercantum
sebagai penulis, mempunyai kewajiban
moral bisa menjawab isi dari tulisan
tersebut
 Dalam menulis nama, tanggalkan pangkat,
gelar, dan kedudukan

13
 Judul
 Judul hendaklah singkat, spesifik, dan jelas
 Judul sebaiknya menggambarkan cakupan
dan isi yang sedang diteliti
 Pencarian pada Sistem Temu-Kembali
Informasi Menggunakan Metode Boolean.
 Bagian yang mungkin satu-satunya dibaca
orang lain, oleh karena itu judul harus
mampu menarik perhatian pembaca yang
membacanya secara sepintas

14
 Judul (2)
 Judul yang tidak jelas, terlalu umum, kurang
informatif, tidak memikat dan bisu akan
menyebabkan tulisan diremehkan orang
 Algoritma Linear Search dan Binary Search Tree
 Judul yang baik biasanya tidak lebih dari 12 kata
 Dalam menyusun judul, hindari kata-kata klise,
seperti: penelitian pendahuluan, studi
perbandingan, dll.
 Studi perbandingan Algoritma Linear Search dan
Binary Search Tree
 Algoritma Linear Search dan Binary Search Tree:
Studi Perbandingan
15
 Abstrak / Ringkasan
 Merupakan ringkasan yang lengkap dari
penelitian
 Mencakup: “problem statements”, metode, hasil,
kesimpulan
 Dapat menerangkan keseluruhan isi tulisan
 Disajikan ke dalam satu paragraf dengan
jumlah kata sekitar 250-300.
 Tabel dan grafik tidak boleh dicantumkan
dalam abstrak, begitu juga dengan singkatan
ataupun pengacuan pada pustaka
16
 Kata Kunci
 Kata kunci
 Kata kunci dapat berasal dari judul, abstrak,
atau isi dari tulisan
 Pilih kata-kata yang dipakai kalau mencari

informasi mengenai topik tersebut

17
 Pendahuluan
 Merupakan sebuah pengantar ihwal
'pembenaran' kita terhadap
penelitian/pengkajian yang kita lakukan
ditinjau dari segala aspek dalam kaitannya
dengan tujuan yang hendak dicapai.
 Antarkan pembaca langsung kepada inti
pokok tulisan dengan membuat pernyataan
masalah yang dihadapi secara jelas
 Perumusan masalah (problem statement):
Menguraikan rumusan masalah yang mencakup:
konsep, hipotesis, pertanyaan penelitian, variable, dan
asumsi. 18
 Pendahuluan (2)
 Tuliskan latar belakang dan tujuan dari tulisan
 Latar Belakang: meliputi hal-hal yang mendorong
mengapa penelitian tersebut dilakukan, signifikansi
 Tujuan penelitian (purpose of study): dapat berupa
penjajakan, pembuktian, penerapan teori, atau
pembuatan prototipe.
 Batasan penelitian (limitation of study):
menguraikan keterbatasan parameter-parameter
yang dipakai, dikarenakan oleh metode dan
setting penelitian yang dipakai.

19
 Pendahuluan (3)
 Telaah pustaka dilakukan untuk
menunjukkan masalahnya betul-betul
ada
 Pada kalimat penutup pada bagian
pendahuluan, beri gambaran kesimpulan
yang akan dicapai

20
 Tinjauan Pustaka
 Merupakan kerangka, konsep atau orientasi
untuk melakukan analisis dan klasifikasi
fakta yang dikumpulkan dalam penelitian/
pengkajian yang dilakukan.
 Sumber-sumber rujukan (buku,jurnal,
majalah) yang diacu hendaknya relevan dan
terbaru (state of art) serta sesuai dengan
yang terdapat dalam Pustaka Acuan.

21
 Tinjauan Pustaka (2)
 Hindari parade kutipan pendapat pakar
tanpa dibarengi pembahasan dan sikap
kritis terhadapnya.
 Bahas “general agreement/disagreement”
diantara peneliti ataupun sikap kritis Anda
terhadap pendapat tersebut.
 Menganalisis, mensintesis, meringkas,
membandingkan hasil-hasil penelitian.

22

Metode
Merupakan cara untuk mencapai tujuan yang dilakukan oleh
peneliti, menguraikan bagaimana penelitian tersebut dilaksanakan.
 Jelaskan hal-hal seperti:
 Peubah/variabel yang digunakan
 model yang digunakan
 rancangan penelitian
 Sampling & teknik pengumpulannya
 analisis data
 cara penafsirannya
 Tujuannya agar orang lain bisa melakukan pengulangan terhadap
penelitian yang sama

23
 Hasil & Pembahasan
 Bagian tempat seorang peneliti paling
bebas berekspresi
 Membahas penemuan yang didapatkan
dari hasil penelitian
 Mengintegrasikan penyajian,
pengolahan, dan interpretasi
 Membuat outline dari hasil pengolahan
data seperti: tabel, grafik, dll.)

24
 Hasil & Pembahasan (2)
 Jangan berpanjang lebar melakukan
pembahasan, tetapi berargumenlah
dengan logis
 Pendapat orang yang sudah diringkas
dalam bagian-bagian sebelumnya tidak
perlu diulang kembali, cukup diacu
seperlunya saja
 Ulaslah apakah penelitian memenuhi
tujuan penelitian atau seberapa besar
penelitian yang dilakukan sesuai
dengan tujuan penelitian
25
 Kesimpulan dan Saran
 Review temuan hasil penelitian
 Hubungkan temuan dengan hasil penelitian
sebelumnya
 “..kesimpulan Rifai (1990) mendukung hasil
penelitian ini…”
 “..penelitian ini memperkuat kesimpulan Rifai
(1990)…”
 Kaitkan hasil temuan dengan implikasi
teoritis, serta jelaskan bagaimana temuan
tersebut memperluas cakrawala ilmu dan
teknologi
26
 Kesimpulan dan Saran (2)
 Review kelemahan-kelemahan
 Jelaskan kenapa bisa muncul
 Jelaskan bagaimana atau prediksi untuk
memperbaikinya
 Rangkum kesimpulan
 Janganlah merumuskan kesimpulan yang merupakan
pengetahuan umum
 Hindari kata-kata yang menimbulkan keraguan atau
makna ganda, seperti mungkin, barangkali, kiranya,
dsb.
 Utarakan “Future research” yang bisa dilanjutkan
dalam penelitian berikutnya
 Sebutkan segi-segi lain yang perlu diteliti lebih lanjut
27
 Kesimpulan dan Saran (3)
 Saran yang kita kemukakan sebaiknya
memiliki ciri sebagai berikut:
 Ditujukan untuk mengatasi atau membantu
menyelesaikan masalah yang diteliti.
 Berkaitan dengan hal-hal yang dibahas.

 Logis serta memiliki kemungkinan untuk dapat

dilaksanakan atau diterapkan.

28
 Pustaka Acuan
 Hampir seluruh penelitian dibangun
berdasarkan penelitian yang sebelumnya.
 Para peneliti biasanya mulai dengan
membaca literatur yang berkaitan dan
mendapatkan ide dari literatur-literatur
tersebut.
 Dalam menyajikan hasil kerjanya, maka para
peneliti tersebut memberikan acknowledge
kepada para pendahulunya dengan
menuliskan sumber dokumen tersebut pada
bagian daftar bacaan.
29
 Pustaka Acuan (2)
 Jangan sampai ada pustaka yang diacu tetapi
tidak terdaftar atau sebaliknya
 Gelar akademis pengarang tidak boleh
dicantumkan
 Biasanya disusun secara alpabet
 Style dalam penulisan pustaka acuan (daftar
pustaka)
 APA (American Psychology Association)
 MLA (Modern Language Association)
 Konsisten !!!

30
 Contoh Penulisan Daftar Pustaka
 BOOK BY ONE AUTHOR:
Jones, T. (1940). My life on the road. New York: Doubleday.
 BOOK BY TWO AUTHORS:
Williams, A., & Wilson, J. (1962). New ways with chicken. New York:
Harcourt.
 BOOK BY THREE OR MORE AUTHORS:
Smith, J., Jones, J., & Williams, S. (1976). Common names. Chicago:
University of Chicago Press.
 BOOK WITH NO GIVEN AUTHOR OR EDITOR:
Handbook of Korea (4th ed.). (1982). Seoul: Korean Overseas Information,
Ministry of Culture & Information: Author.
 TWO OR MORE BOOKS BY THE SAME AUTHOR: (terurut
berdasarkan tahun)
Oates, J.C. (1990). Because it is bitter, and because it is my heart . New
York: Dutton.

Oates, J.C. (1993). Foxfire: Confessions of a girl gang . New York: Dutton.

31
 Contoh Penulisan Daftar Pustaka (2)
 BOOK BY A CORPORATE (GROUP) AUTHOR:
President's Commission on Higher Education. (1977). Higher education for
american democracy. Washington, DC: U.S. Government Printing Office.
 BOOK WITH AN EDITOR:
Bloom, H. (Ed.). (1988). James Joyce's Dubliners. New York: Chelsea
House.
 A TRANSLATION:
Dostoevsky, F. (1964). Crime and punishment (J. Coulson, Trans.). New
York: Norton. (Original work published 1866)
 AN ARTICLE OR READING IN A COLLECTION OF PIECES BY
SEVERAL AUTHORS (ANTHOLOGY):
O'Connor, M.F. (1975). Everything that rises must converge . In J.R. Knott,
Jr. & C.R. Raeske (Eds.), Mirrors: An introduction to literature (2nd ed., pp.
58-67). San Francisco: Canfield.
 EDITION OF A BOOK:
Tortora, G.J., Funke, B.R., & Case, C.L. (1989). Microbiology: An
introduction (3rd ed.). Redwood City, CA: Benjamin/Cummings.

32
 Contoh Penulisan Daftar Pustaka (3)
 DIAGNOSTIC AND STATISTICAL MANUAL OF MENTAL
DISORDERS:
American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic and statistical manual
of mental disorders (4th ed.). Washington, DC: Author.
 A WORK IN SEVERAL VOLUMES:
Churchill, W.S. (1957). A history of the english speaking peoples: Vol. 3.
The age of revolution. New York: Dodd, Mead.
 ENCYCLOPEDIA OR DICTIONARY:
Cockrell, D. (1980). Beatles. In The new grove dictionary of music and
musicians (6th ed., Vol. 2, pp. 321-322). London: Macmillan.
 ARTICLE FROM A WEEKLY MAGAZINE:
Jones, W. (1970, August 14). Today's kids. Newseek, 76, 10-15.
 ARTICLE FROM A MONTHLY MAGAZINE:
Howe, I. (1968, September). James Baldwin: At ease in apocalypse. Harper's,
237, 92-100.
 ARTICLE FROM A NEWSPAPER:
Brody, J.E. (1976, October 10). Multiple cancers termed on increase. New York
Times (national ed.). p. A37.

33
 Contoh Penulisan Daftar Pustaka (4)
 ARTICLE FROM A SCHOLARLY ACADEMIC OR
PROFESSIONAL JOURNAL:
Barber, B.K. (1994). Cultural, family, and personal contexts of
parent-adolescent conflict. Journal of Marriage and the
Family, 56, 375-386.
 GOVERNMENT PUBLICATION:
U.S. Department of Labor. Bureau of Labor Statistics. (1980).
Productivity. Washington, DC: U.S. Government Printing
Office.
 PAMPHLET OR BROCHURE:
Research and Training Center on Independent Living. (1993).
Guidelines for reporting and writing about people with
disabilities (4th ed.) [Brochure]. Lawrence, KS: Author.

34
 Reference
 Research Methods Knowledge Base –
http://trochim.human.cornell.edu/kb/index
.html

35