Vous êtes sur la page 1sur 201

Y  


  
 

| |


|

| | 

 !"#
 | 
 
  

| 

Bajo el rubro de delitos contra el patrimonio nuestro Código Penal


en el Título V del Libro II agrupa un conjunto de infracciones que
vulneran éste bien jurídico (Patrimonio). El actual Nomen juris,
reemplaza la incorrecta denominación ³  
´ que emplearon el Código Penal de Santa Cruz en el año 1836
La noción de patrimonio posee mayor precisión técnica dado que la idea
de propiedad apunta a la significación civilista de dominio.
Nuestra Constitución Política es radical en el empleo del término
patrimonio sólo se ocupa del término ³propiedad´ y otros derechos reales
Sólo el Código Civil vigente ha incorporado éste concepto en su
nomenclatura, corroborándose en su empleo en el Código Penal Vigente.
|
| 
ï
ntes de entrar en la materia es menester precisar sobre el concepto
de patrimonio, que se usa en sede penal; en el ámbito penal se
constituyen instituciones como posesión, propiedad, etc.; en
consecuencia hay que definir si en el campo penal se conservan las
definiciones civil o contrariamente hay una especificidad penal
conceptual.
|  !  "ï
El derecho penal ± según ésta postura -, no puede modificar la
esencialidad conferida por el derecho civil a los institutos que
recoge.
Es lo que se conoce como el carácter tan sólo meramente
sancionatorio del derecho penal. El derecho penal sanciona a los
preceptos contenidos en las otras ramas del derecho.
| #   #"ï
Si bien es cierto que los institutos están definidos y conformados por
el derecho civil, el derecho penal les confiere una esencialidad
independiente, les da una significación penal.
Si bien algunos términos usados por el derecho civil, aparecen en las
normas penales, teniendo un significado distinto; de ninguna manera
podemos hablar de autonomía o subordinación.
En estos casos el intérprete debe atender a la situación concreta e
individual protegida por la norma penal para identificar sus
elementos esenciales.

!$%&'ïSostienequeelderecho
penalrecogelosconceptoselaboradosporelderechoprivadoylos
aplicarespetandosusignificadooriginal,perocuandohayconflictos
noleestáprohibidoalderechopenalrecrearsuconcepción.

|   | 
 

 

   (   |

  ) *    +  


"        "%
 "  &" ,#! "   "
 -% "   -  %  - #
     # ""    #
'+ %   -*  

1) Concepción privatista dependiente del derecho penal o teoría


Sancionatoria del derecho penal   !  .# 
-     -     -  + *
/# # '+   &" ,#! ' 
  '    0  "  $'
#  - 
¬ Concepción autonomista pura o teoría autonómona del derecho
penal:   #1   -   #
'+ *      
  -%  "/'  # -1  
.#   /   "  -
1  1   - 2
32 Concepción de la interpretación teleológica    
 /   "  -%  & -
  $"   #1   " ,#!  
+  +  & '+      
+ '#   - 0  & +"  
'  "  " ,#!%   
+# "' .# +#  #  
/" ,#!2
|
 4 |
|      | 


  

Según la doctrina, los delitos contra el patrimonio pueden


clasificarse en función a 2 criteriosï
Según se obtenga un determinado enriquecimientoï
elitos de enriquecimientoï Son aquellos donde el sujeto activo
busca una determinada ventaja patrimonio (hurto , estafa,
apropiación ilícita), pudiendo tener dicha ventaja a través de
diferentes modalidades, que fundamentalmente son de
apoderamiento (hurto, robo) o de defraudación, donde de acentúa
una determinada relación entre sujeto activo y pasivo (engaño,
confianza. Lo distintivo es el ánimo de lucro identificado con el
enriquecimiento.
elitos sin enriquecimientoï Son aquellos en que el sujeto activo
sólo persigue un perjuicio del sujeto pasivo (daños). En esta
clasificación se parte de la consideración económica del patrimonio.

Según el objeto material sobre el que recae el comportamiento


típico  Puede clasificarse enï
elitos que recaen sobre bienes mueblesï urto, robo, apropiación
ilícita, receptación.
elitos que recaen sobre bienes muebles e inmueblesï Estafa,
extorsión, daños.
 5  (   | 6 

través del tiempo existieron hasta 2 definiciones, unos opinaban


porque el bien jurídico era la propiedad, otros que lo constituía el
patrimonio; antes de pretender definir el bien jurídico hay que
revisar las teorías para tal efectoï
a) Concepción jurídica del patrimonio.- Se debe entender como
patrimonio de una persona todos aquellos derechos y obligaciones
reconocidos subjetivamente por el derecho público o privado.
b) Concepción económica del patrimonio.- Se entiende como
patrimonio, como el conjunto de bienes con valor económico sin
importar que estén o no reconocidos jurídicamente; lo contrario a
ésta teoría será que los bienes ilícitos podrían incorporarse al
patrimonio de una persona.
c) Concepción mixta del patrimonio.- Es en la actualidad la teoría
dominante, el patrimonio sería todos aquellos bienes con valor
económico y reconocidos o protegidos por el derecho, sólo basta
demostrar una relación jurídica válida y protegida por el derecho.

d) Concepción personal del patrimonio.- Es el mismo concepto


anterior, con el agregado que siempre y cuando posibiliten el
desarrollo de la personalidad del individuo.
$#/#2789:|22

;2 !'< #!#=

;272 |6'#
$#/#%#"
#%$#*"#
"2

.#!$##!%,#!*#/%
#.#'#"
 2
-"#
%1!" '-
.#"#2
2789:|%#"#
/+&$#/#=*#'%
#/%%*+!0
$#/#2789:|22

/= #%/+#*#'%
"-*%*0=
-"#>%  ,#2
$#/#+!?"
#! *%
+.# '--2
$#/#$"%
$#* .#-*#'--0
/ "%(#1
#")'#%!-)
+/ .#'.#$'
%"*#%#, -*
# %'').##
1# *#"
""-- ! '"12
à 
  

! ' #!#;8@|22

   -#  "


| "/& -# "  /)%
6  " !  
#     "1
  %   
+ +#"  
  /2
à 
  

'"%
5(#!'
!+"2

#,   #  #.# % 


    / "  
 !%  # # 
#,    " *  
      / .#  
/,  0  #,    #.#
 +!  ,#! .#   /
"#/2
|"" |  
'!""  # / "#/%  
" ,% #*&  #'
à 
  

  #2

"      /, #
" *   "  #
/% .#   /   
 2
 "  +? " 
#%  "   .#

1  #,   1  /
/, 
 #'   /2
 ""   1  
/     "2
 /, "     / "#/%
à 
  

 / " "  ? *


/+ .#  # #0
"" "#/    " / 
/  ! "" <"=  
#  -"/%  # $  *
  "   2
# -  ?  /

"#/  +  -   
/, 
.#  / "#/    " 
A"/  # #'  B2  / "#/
  "  /  $
  "/& .# " 
  " 
à 
  

 '! &%  '#  ' * #.#


 " .# '  "% !
"   "'&2
  / "#/
 *  ; "# "!" 
<2 ;9C |=2
4   ; "# "!" 
 <2 DDD |=2
/,  5   " ,

,    .#     #
%  #  -*  
-#   / "#/    
%  ,"  %  " 
/ 2
à 
  

#/, 

.#*"")"
#%.#"/
</"=2

6

#"#""*
#%-$#'#!
= |2 '#"2
/=
/2 #"+?#
/2
à 
  

6

= 2 #"#*#
/2
.#2;9C|%.##, '
//"#/%
.#-*"/".#-*
#"!"/-/"#/0""
/#/"#/,2
#" 0""#
$*.#%""
.#)2
à    

 ' /


' -#


)' 

1)' 
= -/2 +#"#+ 
*'+"?.#
#'"0!" #
".#-2 
1' #"%"%
%'+!%/$#%-%%
"2
à    


)' 

/= #-##/, .#+
,#*++
 !"0/+#-#2
= 1%"%##
/)#2 +""
#, ,#%
.#/+.##, -/%
'#7'!
1*"2
"/##-+
-/#,%1"
-/*"#/)#
"2
à    


)' 

##/)#2  


"/2
=|%#%#+'%"
?/'#' 2 .#
"-#"%##
##$%#'%
'//"#**'#
#2
=//"#/.#+".#, ,2
" ,.#)
%#*# -#,
"/?2
à    


)' 

+= #")2
.#!
.##")7.#
#"--"%-*
,.#!'1"2
   

|    
3 
E
F
 
 

5
2
' 
=#'.#?'#
'12 |#
#, %#'1%
"-#0'1
à    


)' 

().#"'12
/=// !+.#'
"## 2 /
' #/!+
"## %# "
/"2
=#1"+
+%")'
" 2 " "
+"##/
0")+")<
"+""=
à    


)' 

*?"' #/"
 ,#")2
=| !"#+"' #
"2 ' +'#
# !"%#.#.#
#+""2

=|""+$ 
##/)#2 +#' 
'""%.##>
/,#!2
à    


)' 

+= 1&"
>"#'2 |##1
"+#'""#
2



 


6


 
 D 
9
F

 
 
 5
2
à    


)' 




  9 
;C
F
|#
'?,+%/'#
'12 /
' '%""/#
'1,.#1%/ "#, 
/!'?''"2
à     

|'

-###*|'+#
.##/)"0
!.#'- '!
#2

' #
2;9G|

'"%
!+"
5,#!'
+##/"#/
 
à     

/, 

#, ##.#.#
%#, ##.#+!
,#!%.##'!"+##2
""##/"#/

,+-#&""")%
"  2#.#
#,1".#1/
#'#%.#-*
" !"%""'>
 !"2
#, #)/""")%--
.#")#2
à     

.#*"
#/,  "#/, )"
#/*/#/+
2

#"#'
 # /#&-/
6 #!*#"")"2
 " %-*
##.#/
#""#.
à     



)"*;>
  /2
   

4#"* #

/%" 
"1#'"# #
'+!2
/,#!'"H !+"
 %") *'+!
%#"##+ 2
")#","$0#+'#
? --#!
#!+
2
   

/, 

#,   #  #.# %  -*


   "    " #,
 0 #,   #  #.#  +! 
,#! .# +#    "  /
"#/2
* .# + .#  #,     * #,
    0  ,"  , .# #+  
  #,        #,   
 !  5    2
 ""    '!""
 # / "#/%   " , 
 -  &% #*&  #'  
   

/, 
# % "  "     
 /, "1  # ' "  #   #
' +!2

"      /, # " * 


 "  # /% .#   / 
   2
 "  +? "  #%
 "   .# 1  #,  
1  /  #'   /% "
   #  #2
 "# 2
"1 "   

/#2    
5<
2;99|22=

.#*"
#/,  "#/, )"
#%.#")"
/*/#
/+2

#"
"/"#/%
6 #'/#
 /%/.#
#,-*"/*-#!
&%#"!"
/2
" 
5<
2;99|22=

$#!
/"%.#
)/' 2
6
!'

%"""
#* #+"
27CI |22

 >#"3"*
9>  /
   

! ' #!#;9@I |22

   ") +# 


-! .#  ' -*
| "+    ;8 >
6 -  D #%  ")
) +#  ;@@9   2 '2
9@E% #  6/  #%
"#   ") '   
-    2
   
 !

;2 5  |


5 


| &   +   / ,#!% "  
"%  "%  #"  % '
+!% / $#%  -% 2  +  
/#   " "  - .#    
   #   # $2  
#    + A -/B / ) # 
'2  
" + "    #'
.#    -/% )" % "% -'%
"% "%  % 2 0      
"  "   .#  # #
+'# # '  " * #  & / 
-/2
   
 !

 "  ,"  # "   "% 


  # +"   # +0  .# .# 
        # !"2
J# #    "     " .#
 #12
  "" ""     "% .#
$#   '   +  '% 
'%    # ?/   2

72 5  

|
  " - " .# +    
-12
   
 !

 ' /#  -   # 2


 ,#'  +#" ! "  "
  #  - <#= * #' 
+% .#  !" '  '# " 
#  # /2

32 5  6
 

 # '  # 0  '+ .#  
#  # #' .# ""  #"
 #  2  % #   # #'
/%  " "/&  # #' /  .#
#"  #  /2
#  # 1 #%  $% % 1%
   
 !

 !2  +  "%  *


 #  /  #$  ' % + 
+#' *  #"   1  /2

D2 5





 +'# #  '   - #  # " 
""   '!""  # / "#/ 
# !"2  "    #" +! .#
#"    # +#  .#  +  
.# 0    "
"  +#' <  %
% +#% /% "% =% " /
<#-% #'#%  ,% /% #-% = * "
# <"% "/% % "% +% =
   
 !

  #    "    ' 


    !"  ""  "  /% +'#
 ' 0    #    + .# 
#  /    "   "%  
+'#! - ' 2
 #      #  '
- #  # "   "     +'#%
  ,#'#% 2   #  
.#  #  "  "#  + 
'   '% .#  - .# # '  >
  !"% .#  #"   '  
'2
     ,#   (#% 
   
 !

"  > .# A  "  #


#+  "1   ' B0 A "
 #, # + " /  !"B0 
"   # #" 1  , +
" /  !"%  #  # # /
#%   & # "  "%
'  +% /, #* +#, - '  #
  # B2
* #   1  "  
 ,##0  +  "   / 
  # # '    !"%  #
 #1 " " # .# +)" #
  '   '  #,  2
   
 !

C2 5 |  | |     





"  '    ") +#0  #,  
 +?   +  + # " # 
#  ' ""  " )" 
+ .# ""   !" / # /0
.#!  7 !0 " .#  "  .#
 !    ' 0    <
"* +#"= .#  /      ")
0  "/  '# %  .# 
'  /     #%  
#   # #   "  --
   "  /2
   
 !

 |#! .#  3 .# =  "?


<  '#=%    /,%    +#
  ' $  #0 /=
 % 
  # .# 1     *
 0 = "    +  ,#%  #, 
"    ,# ' # "  
  #2

E2 5  |
J     ||  

  5 |   
  

( 
 |
6

 +'# #  ' - #     
"1% # *   '!""  # /
   
 !

#/  # !"  # .#  # 


#.# "  "   ?/   
 ,   '0   - / .# -
"   /  #" #  
  2
 "  " % + % # *
+# % #% #% # * +%
/"  -, * #'  ,"% )
# '% +#  '# " " 
+ #!% / "#/ '  "
##    * "#2
   
 !

G2 5 4 6   
6  
 

  '   # +'   #%  %
"#      # .#    
2
) +   +# ?/0  
"  2 D7CI  | .# / .# A+#
   .#  # "  B2
   
 !

92 5 4 6   
6   
5
(

 |  5 |
  '   ' - #    
"1 * "#    #   
" ?/ #  /   !"2

@2 5 4 6   
6   
5
(

 |  

  '   ' - #    
"1 * "#  +'  /,  #
"   # '!""  / "#/ 
#,  2  ' +'  /,  #
"  ,#! #2
   
 !

;82 5 


 
6  

  
4
 
 

 +'# #  ' "  >  #
!"   " +  # * - # 
    "1 # # / "#/  "
'!"2

;;2 5 
6
      

 +'#  '  #  ' "  / 
 "  %   .# .#  "  ;9
>2  ' '      "1  -
"0 # $   #  -/!  /
  "    !"2
   
 !

;72 5 
6
  
|

 +'#  '  #  ' "  / 
 %   +! / # " +  #
%  ! .#  -   "  
'  #  # & 1  !" 
,#/%     #  ")  EC > 
 *     "#, # - 1  E8 >
 2  # > .#   /
 "  #   ")
      %     EC > 
2

2
     '  )  "  ;8 
"*  78 >       /2
   
 !

;32 5 |

   

6 

4  |
  

 | 

  "* ,# %   #
'  #  '  + ""  /
    ' +!  "   !"0
  # +"      .#/
#1 * +#   ## ") *
'   !"0   /  
#  #      "1  
 '  ""   # H "2  
  +   #%  '   
+'#2
! "/&      !"  
#    # # +#2
  > .#    #/#"  &
' %  # ,#!"   # "
   
 !

" #    +2


   !   #  % #  "
   #   .#  #+  "" 
# "% * .# "" #    
""  /2

;D2 5 


     6
 *K
  J  |  4

| | 

 | 

   "  "%  ' # 


   "   '!""  
/ "#/   !"2  ' "/& /# # 
   !"   &   ' * 2
   
 !

;C2 5 | |


 | 

 4


 6
  
|  |  |
2

.#!  ? '     '     /%


 .# "/& '   +"% .# 
"   !"% .# " #  / -
.#     # " /
 + #  *  # +"%   $' .#
 .#  # " +!   '/ 
'# "  "2
 '   /   / #  
  "!   !"  # +"%  & #
   +'#!  ' 2
   
 !

;E2 5  5    
 |   4 |  J 
6  
   |  


| 
 # '  #   #  /,  /0
  '  "/&  .#  /  # 
/ " *  '+ .#   /  
 !+  ! *  # ' -% !
* ##   ""2


2   '    )  "  78 
"*  7C >       /2
   
 !

 '  '#   )   #


#

;G2 5  6


  6
L
| M
 | 
 5


 '  +"   # ' %


#   '   # '1  
|#.# *  '# #  '  ""/  #
/2
   
 !

"  .# # -/"  '1


   /   "" #1 * '# 
"" /,  *  #  # ' " 
""  2
5  "/& # '1     "#-
" '1 .# #.#   2
"  # '      # 
'2
   
 !

;92 5|  5 6   



 | 

' +'##''"
## 
"1 # !"
+#/%#"#2
'?    & # '   "#
# #  +"   #0  / 
-/ +  "#   !"%  /
#       ,#  /2
  " "#"$" "
%  

! ' #!#;@8|22

    +


  ' N N .#
|  #"!%   |'
6   L  ;99@  
'   "/ 
 /0  ""
#   |'   
;%@382
  " "#"$" "
%  

5(#!' "*")
"-
%'#

2@73|2|22

#,      .# / 


/  #  # !# !   #
  "   ")  
/,   * .# '  /' 
  % '  - # #
"  / /2
#,       /
"#/   '2
  " "#"$" "%  

Laconductadelictivaseconfigura
cuandoelagenteconlafinalidadde
obtenerunprovechopatrimonialpara
símismoountercero,seapropia,
|"" adueña,adjudicaoapoderadeunbien
mueble,dineroounvalorqueha
recibidoencalidaddedepósito,etc.

 #  !" %  /  "


#0  ' / # / .#  /
 "#/     *  "/' 
#/,    % ')    % ' 
 # # "   .#" 
2    #" #  ' 
  / "#/2
  " "#"$" "
%  

Loseñalaelpárrafo2)y3).
a. Porlacalidaddelagenteïcurador,tutor,
albacea,síndico,depositariojudicialoenel

'  ejerciciodeunaprofesiónoindustriacon


autorizaciónoficial.
b. Porelbiendestinadoalauxiliode
poblacionesquesufrenestragoscomo
desastresnaturalesosimilares.

  /  "  7  "*  D >2


7I )+  "  3  "*  E >2
3I )+  "  D  "*  ;8 >2
  "#"#  "
  

!
 '
Lecturadelart.191ºdelCódigoPenal

|'*/,#!'

      " A-# "B% A 


 B  A-#  B2

.#!    /   #,  2


 ' !+"    # / "#/% /  7
1 =      .#  #   A
#  .#  ' '!""OB0    + 
  # 0 /=  # '   .# 
#     "" 0    "" .# 1
  ,#!  "  #  /2
  "#"#  "
  

Tipicidadbjetiva

#,       / "#/ H   #*  


 H * .#  #  &  '    
-# <2 ;9C:  |22=2
   #       # /2
|#.#   .# ,#  # "   
-#2
#,      '!"  / "#/ *  
#  ,#!2
 ""   # # / "#/  .# 
' '!""  # 2
,"
 #  # /  .#  # "/' * 
  # 2
  "#"#  "
  

TipicidadSubjetiva  .#  % .#!  -* )" 


#

Eldelitoseconsumaconelperjuiciocausadoal
radoydesarrollo sujetopasivooaunterceromediantela
deldelito sustraccióndelbienpropio.Sepuedeadmitirla
tentativa,mientrasnoseproduzcaelperjuicio.

Pena Seestableceunapenanomayordecuatroañosde
Privacióndelalibertad.
  " "#à$$&
'  

escripcióntípica Lectura del rt. 192º del C.P.


oLegal

Bienurídico Seprotegeelpatrimonio,específicamentela
protegido Propiedad.

Sujetoactivopuedesercualquierpersona.Sujeto
pasivotambiénpuedesercualquierpersona,naturalo
Tipicidad jurídica.
bjetiva Seacogen2comportamientosdistintos,peroes
precisotenerencuentaqueeltipopenalgiraentorno
alaapropiacióndeunbienmueble;elsujetoactivo
disponedelbienohaceunusodeterminado
  " "#à$$&
'  

Tipicidadbjetiva

1.Elqueseapropiadeunbienqueencuentraperdidoodeuntesoroode
lapartedeltesorocorrespondientealpropietariodelsuelo,sinobservar
lasnormasdelCódigoCivilïSedistinguen2supuestosïa)laapropiación
deunbienperdidoyb)laapropiacióntotaloparcialdeuntesoro.
Ladiferenciaenambosestáenelobjetodeldelito.
a) propiacióndeunbienperdidosinobservarlasnormasdelCódigo
Civil.- Por³bienperdido´,hadeentendersecomoelbienmuebledelque
accidentalmenteestáprivadosupropietariodetenerlo,poralgúnacto
queestáfueradesualcance.
³Bienabandonado´,esladesposesiónvoluntariodelsujetodelbien.
³Bienolvidado´,cuandoelparaderodelbienesdesconocidoporel
propietario,peroencualquiermomentolopuedeencontrarnuevamente.
³Biendestruido´,esunbieninexistente,nopuedeserhallado.
  " "#à$$&
'  

Tipicidadbjetiva

Lasnormascivilesreferidasabienperdidoestánenlosartículos932ºy
933ºdelCódigoCivil.
b) propiacióntotaloparcialdeltesorocorrespondientealpropietario
delsuelo,sinobservarlasnormasdelC.C..-Portesoroseentiendetodo
bienmueble,carentededueñoconocidoconunvaloreconómicoquese
encuentraocultooenterradoenuninmueble.
Lasnormascivilesreferidasaltesoroseencuentranenelart.934ºa936º
delC.C.
2.Elqueseapropiadeunbienajenoencuyatenenciahayaentradoa
consecuenciadeunerror,casofortuitooporcualquiermotivo
independientementedesuvoluntad.- Enelcasodelerroréstedebeser
espontáneo,dadoquesielagenteactivoloprovocaestaremosfrentea
unaestafa.Enelcasofortuitoexistecuandoseentraalatenenciadeun
  " "#à$$&
'  

Tipicidadbjetiva

echoacontecidoenlanaturaleza,unatormenta,vientofuertequehaya
traídoelbienanuestrapropiedad.
Conlaformula³ocualquierotromotivoindependientedesuvoluntadse
autorizalainterpretaciónanalógica;ejemploeldesplazamientono
provocadodeunvacunoqueinvadeelprediopertenecientealsujeto
activo.

Tipicidad
subjetiva Serequiereeldolo,concienciayvoluntad
  " "#à$$&
'  

Eldelitoseconsumaconlaapropiacióndel
radoydesarrollo
mueble,aunqueenlaprácticaresultadifícil
deldelito
determinarésemomento.

Seestableceunapenaprivativadelibertad
Pena nomayordedosañosolimitaciónde
díaslibresdediezaveintejornadas
  " "#"# ""
# #(  

escripcióntípicao
Lecturadel rt.193ºdelC.P.
legal

Seprotegeelpatrimonio,específicamente
lapropiedad.
Bienurídico Laprendaconsisteenlaentregaqueeldeudoroun
Protegido tercerohacealacreedordeunbienocréditocomo
garantíadelcumplimientodeunaobligación
contraída,seperfeccionaconlaentregadelbien.

Sujetoactivoeselacreedorprendarioquerecibió
elbienajenoparamantenerloensupoder.Sujeto
Tipicidadobjetiva Pasivoeseldeudorprendario.
Elcomportamientoconsisteenvender,apropiarse,
odisponerdelaprendasinobservarlas
formalidadeslegales
  " "#"# ""
# #(  

Sediferenciadelaapropiaciónilícitaporqueen
Tipicidadbjetiva estedelitoelsujetoactivodisponedelbien
despuésdehabersevencidoelplazodel
negocio.

Consumación Eldelitoseconsumaconlaventa,apropiacióno
disposicióndelbienmueble.

Pena Seestablecepenaprivativadelibertadnomenor
deunonimayordecuatroaños
   "#)  

/, 

#, ##.#% #


!&2
#/
2#, ""' 
%##/,#!'2
"".#%/
%'#%% *#'
#/#*#
"/!#".# !#2
'"#"
"-#/%0"/&#"
/2'"2
   "#)  

/, 

.#/.#
#--!*,#!%.##
#/.#$'##$#2 
#.#+'#
=
.#2 |"!#2
/= /2 #, !#'#/
"/.#+#
+2
= /2 /1#
H .##H "
H #H +
'1#""#/'0
)#2
   "#)  

/, 

=6#2 .# /#/+


#%#"/'  #
2
=2 -#/ 
##'#+)"
")2
+= 2 ""+#
/!#%.#
2
'=
*#'2 '+ ""
/ #*
.#/$>"""%
+#+!#2
   "#)  

/, 

/,"/.##
/"#/2
#-/%
%".#""/,
'2
# '"## %
%.#.#/##.###,
   %
/#/,.#.#"
+0,"2.#-#C%888
*#'"#"*#&#" 
"%?""!/
2
   "#)  

#/, 

.#%#, -#".#
/ !#*.# #
 -.#/2$"
#%#.#"'!#2

 *|#"

#")#'#12
.#//%#"#/
/.#0 /
+.#/'
2
" '?#2
   "#)  



"  /"


#"*3>*38@8!"#2
*  

! ' #!#;@E|22

 '   +    


#'  "0 " .#  - /
 #  '>2  +  
"  # "  
|#
.#   "1 
6
""  " #2 
'    !+" 
#  / .#   #,
/  /% " * # '
 ,#!    "2
*  

/, 

#, ##.#0#,
 .#.##+,#"2
".#+'#'>%%
"%,#H /, H *
)"#H #/,  2|'-
#$""
#"!!#;@EI%#.#
,##' +?
#/+ #, 2
/,"/.#+#
#.#'"' 2
".##*+
*  

/, 

;2 '>%#%#+"+##2 -
+"%"% &'#
")+2+'"%'/
"#%.# !"'
#B2
'>#"#"#H
"+'# H 1
## 2
'>//#--.#/#
+.# ' #
"2
'>+-*
""2
*  

/, 

72 2 $###+"
%.##'>*.#%# 1%" 
",#2
|'.### 
*" 0"/
/.#'-* %
'--.#'++"
"'>2
 '>%$# 
'%-/)+2
"-*+"#").#
#")%-*'>%!-/-#
-*/"#/2
*  

/, 

32
"2 / 
!"#"2%/-/#
 #%#.## "%
 '>*2#
1"0-*"#%
#'>% !"1
 #-%,"#-+ 
#&%#"#"
/2
D2 ,#2 ".###
,#"/""%#+#
"2,###.#%
" !"'>2
*  

/, 

|#.#/"/""*.#&
,#!"#*"0"
""
$ +###%," '+###
/# 2
-*"""-*+%#.#
-*%'>"%#-*
,#2
*  

#/, 

%%* #'>
'#%##,#"'>
2
")#/"#
"#/, 2
!"/#/+#
,"2

 *#"

   #"   ,#% #  1  


  "2   $' .# -* # /+
"%  /  )"  #2  "   
*  

 *#"

  ) # #  -* #  


"   +2



'  /"#


"*>
  "$*  "#
  

!*'

5,#!''"


)

 '-.#+"
!+2 #' 
+0#&.##""
'%##*#+
 +2
+#%-#
*#"+2
  "$*  "#
  


)
;2 1"#,#"+#
2 /,#!'"%
")+",#2
'.#""+#0##
&.#-*#,#
/,&%.##% /%2
|'#$""#,#%
.#!#'#'>0
,"7#/#
,#.#!#/2
#"#,##,#
" %/.#&"".#
#",#2
  "$*  "#
  


)
72 /#+"/%$'?#"
,#+"2 #
/#+1%").##+##+
"2".#$''>
+'#"2
#"/-'#
.#.##"-*#
/,##%'.#"%
%#/#"#'>%
#+1#, 2
)##"#
#-#%$#2
#".#,#+ 2
  "$*  "#
  


)
32 "#.#"%#
#%#"
'$'.#-#/--2 #, 
#.##"%+"
/2;G@8||2
""#
2
/"#
"+2

""/#.#")
/'+"2;G@3||2
"""+"?/#
/+*##,#"2
#*+'#%
  "$*  "#
  


)
.#.##'
$'.#-#/--%*.#
")$""
##2
D2  ' %"//%.#'
)"/'' *# %' 
"/,2 +'#
"/AB%##/'>2
"7""
=' "//%.#'
)"/'' 2 #, /"
.# ' /%.#
'!"/2
  "$*  "#
  


)
'> ' #//#
"0#/,#,#
""/'<"
,#=' <##"'!=2
/,"#"#/"#/2
#" 2
/=%' "/,2 #,
 ##.#.#'
/% #.#'+#
/&2
#" %%#/
%' "%.#
#,#/%"%
  "$*  "#
  


)

2




/  /"#


"*#>* !"#
* #$+"#" "#
#, ""  -  

! ' #!#;@9|22

|6

   "    & * /


;2     * ' .# 1 
 "  ,#!% "  
 "% ! "    /# 
.# '1  '  " * '  
0 +#"  "  - % #
/#   #   .# +  
"%   # ""/  %  
 * # %  "  !2
* #$+"#" "#
#, ""  -  

|6

72   '      


+%   ,#! - "   
|'   ;%@7D2  |'  # - # 
# ", & ' % '#  " ") #
 ##   .#   "  
 ,#!2
32
 1    +#   " 
 ,#!%     #   
/  /    
,#!%   #  +"% # *
#   #  '  # 
"   .#2
* #$+"#" "#
#, ""  -  

|6

   ##   ,#! ! #,  


 2
D2
- /% #  ,#! #    
 ,#!%  .# #    ,#! 
  &  #  #  " '#  
##  2 ;@9I  |2

 %   / "# /   


 ,#!% +"  /  #" 7GI  |2
  ,#!  #  "  
#     # #"2

#"  /  ' % #  " 


/     ,#!% -   
* #$+"#" "#
#, ""  -  

|6

#"  #    


  ,#!% +"   &  2 ;8C  |2
 # ) "#   (#1  !1  
   +  -/ 1  " #
# ! ,#! * #/2
  -  '   *  
# *  *   /# .#  & 
"     #   
 ,#! .# +'  * /# *
# +# ""  0  
 /  +"   )'    #
 "" +"2
* #$+"#" "#
#, ."    

5,#!'

/,#!.#'#*
",#!"#
# ,#!-*/'0!.#
'-#/|'!#
"2
#,*.#'"/&/#+
'%""+1*-
'*"*
2
/,#!-+ #"#
"%,)/#%
&'"2
* #$+"#" "#
#, ."    

/, 

##, .##.#
#'#4#%
""/%""/, '
"%'%".##
,#!2
#, ),#!"#"
#.#+"%"/&)
 #,#!2" #
.# ,##$ 
"0""#
"".#.#&"
2
* #$+"#" "#
#, ."    

/, 

#"+# 
#"" 
;2 # #,#!%
+/2 +'###
#, #%%
% #"
,#!%+/%*-.#+,#
"/+&##.#+.#
#'#""#/2
4/#$+'#
$2
/,"#*/%""
* #$+"#" "#
#, ."    

/, 

.#-"".##"
/.#+""+%
/%.#"""
#"*"/ *
 ",#!2
##"-3# 

= //+&2
/= "'//+&
= |## #"
,#!%"#.#+.#
#'#""#/2
* #$+"#" "#
#, ."    

/, 

72 + ##
,#!2 ""+'##
' "+" #%
%''++
#",#!#2
#/#+" #"
#2
 * &.##/
+"+#,#
'0#.#+#!2
/,")#.#
 %+"""2 +"#
* #$+"#" "#
#, ."    

/, 

+.# #
"|
%|)""%%.#
!# #"7D7I |.#
'#/"#++"2
32 " +##"+1%
!#2 ""+'#
##, "#.#++#
"# %"#+"+1%
!#,#!#
2
#*""++%+"
"# 12"###
* #$+"#" "#
#, ."    

/, 

--#.##"#
 "/&#
#"+" 
2
D2
!#"",#!"
'!&2 ""+'##
' /.#)-/%"
'!&!#""
,#!#%#'
"#2< ,#!
*+ 1%#"/=2
* #$+"#" "#
#, ."    

/, 

C2 4'#/+,*/##
$2 +'##' 
+#+'#%".#%+,"
/-.#&+,'.#
/#*#.#$2
E2 ""#$
"/,#!2 +'#
###, "##+"
$.#
"/,#!#
2&"/#""
''?+"
,#!.#1'2
* #$+"#" "#
#, ."    

/, 

G2
#"&",#!2 '#&
"" %#' !*
/#")
%#"#/&"
,#!0#,#"&>"
/" #%?
 *#/#/"
,#!2
92  -"
,#!2 +'####,
  -#*%
/%#
#1# -#%## 
* #$+"#" "#
#, ."    

/, 

,#"2|/,#!
%/#&.#'
".##'+# -
2
#, ?"#>/
2
##'#"
+#!2;@8I |2

'#.#A.##")#
"B0%
#.##/
,#!##
""!2;@8I |2
* #$+"#" "#
#, ""    

#/, 

%%* #'>
'#2
") )"
#/#/+# ,"2

 *#"

|"  !# ;@9I  & - 9 ##%  


+ "
;2 " ##%  + #   
/ +  #   #  2
72   72 ##  &+ #   +
'  "  # %   
* #$+"#" "#
#, ."    

 *#"

,#"2
32 32##%#""".#
"%!#
1+2
D2 D2##%+#'/
'!#!#*/+
/&2
C2 C2##%+#'
+/+'#+##+,
*/#*#$2
E2 ###"#',#
*"#
"/##
* #$+"#" "#
#, ."    

 *#"

2
G2 ###"#'%/#
#&",#!%+/
 #'#/#'/
/&'#"/2
92 ###"#'%"1
# -#'?/
,#!'##1
2 ##.#' 
'#/#!#/2
#" % +
#"##,#' 2
* #$+"#" "#
#, ."    



#&/%/
#.### %'
)"  /"#
"*#>2|(#1''#
.##"
#"$" $$-  

! ' #!#;@@|22

5(#!'

    #  "2   " 


% .#  # & +    /  .#
  /'     /% " 
"  %  # .# ,)  / 
/# 2
#"$" $$-  

/, 

#,   #  #.#  .#  /'


   /2   "*!    ) #
"  # ""/    ,#!2 #,
  ) #.#  +!  ,#! .#  
+  # " *  2
 ""   " # /
     $'   *2
#"$" $$-  

#/, 

 .#   *% ") # " #/,   % 


)"  #%  "  #  "" !# .#
 Ö con la finalidad de obtener ventaja indebida 

 *#"

" %%#"
-"#/%+.#
$' *.#.#'/# -
/2##"?#
-##,##, 2
#"$" $$-  




 /      /  "*  # > *


 E8  @8 ! "#2
/"#'%%-  

|6

 $  +   ' " 


+#  + 0  "  
! #  & +2  #
     / *       
"2  ! .#  #/.#   !#  
   / *  "2
 |'  #  #/   !#  
   "%    / ,#!
#   "% * .#  "  # 
+ '#   '% .#   /
# , "% #.#  > "/&  /
 #,  2  #+ 2
/"#'%%-  

! ' #!#788|22

5(#!'

    #  "%  " ")


!+     .#   
/ # /%  ")  '  /2
/"#'%%  

/, 

#, ##.#2#, 


.#/'' ,#
/2"/'#"/&#, 
.# %"-&
.# ,#2
""/'#'
'## ,"/%
" "1""-&#,
 2
/'2 "'#1'#
#2" # !--2
"1)/
/"#'%%  

/, 

|'+"$  %"1


"-&#2
 ,"//%.#.#
#, .#-%
!+'#%##
"!2
/,"/.###/
"#/#"#/%#.#"*!%
+#2
/"#'%%  

#/, 

2
") 
)"#2

 *#"

   #" #  #,   '  ,


" /2   .# .#  #,    -*
 -   , "  .#  / -*
'  # "2  "   2
/"#'%%  


' 

'#
#"++# * I 79GE8
+-;D,#7%88E%#
;2 '?".###
-##")C!2
72 '?#+",#
-"#-&2
32 #, 
-,+#?/ /
")2
D2 '?"'!.##+' 
-'#+"#2
/"#'%%  


' 

C2 #, 
- #+#")2
-")")>
E2 ' 
-%"*EC>2
G2 '?""+!#
-  !"2
92 #'#, 
' #+#'+!"
+#-2
/"#'%%  

 4 |
|   5 
| 
'?/*$/
 "2.#/?
< "1*"=%$
.## "2
+#""#"%
".#//"%
$.#"/2/
/#%$#/%.#
#, '/2
/,"/#/"#/%
$##/"#/"#/2
+#+
/"#'%%  

'##, %".#$
+"%"/# /
2
##+'##&#$2



")+"78"*38>
  /2
'#)+"38>  
/2
)+#
<+ * I 79GE8+-;D,#7%88E=
à#,'%- $  

! ' #!#78;|22

5(#!'

    #  "2  /%  * "


)   !#% / ,#!   /  
% ! "  -2
  '  "  # "  * /#%
* .#   #"     .# '#
 "2
à#,'%$  

/, 

#, ##.#%$'#
2#, "/&#.#2
"""
""#%-/.#
#/%# #--#
#* #'#,#"#
.#&-" #2
-,'"%2
###"%.#&)
+#/%# #--#2
--)+#1-#"*##
##%# 
à#,'%$  

/, 

+%".#"#
2

")--##,##
##, 2
-* ".##
*#'-"2
#/)"+##
#.#"2
#"##--
 #/"+'.#
'2 .#""%/
"#, 2
à#,'%$  

#/, 

<* #,#--=

 *#"

   #" #  #,   1 


" %   $'  " "

 "3"*E>  


");983EC!"#2
   "#'%'$  

5  (   |6 

##' ###
%,#
/"#/,#-%#/
*+"% !#'#2
/,#!'&"%
+/"#/*,#-2
-+'###.#
#'-# %"1%
'>/#+1,%#*#/
!+.#! !"//"#/2
   "#'%'- $  

! ' #!#787|22


)

   ## /   


""%   #   
%   , * #/     #
"#/2
1 l que, para apropiarse de todo o parte de un inmueble,
destruye o altera los linderos del mismo2   " 
##  2
#,   #       /
"#/%    #,  % #,  
   "#'%'- $  


)

) "    / "#/% *  


"/&  #  - 2
 ""   #    
 # / "#/     " 
&2
#%  "  #1  %  
      # #'  %  
 > #  + .#    /
 !"  # / "#/%    # 
 "  ,#  2
  $'  /  %  !  -* / 
|2
   "#'%'- $  


)

   #"     #  


%         
/ "#/%  # "   2
72 l que por violencia o amenaza, engaño o abuso de confianza
despoja a otro, total o parcialmente, de la posesión o tenencia de
un inmueble o del ejercicio de un derecho real2 #,  
#  #.#  #    /%
.# # ,   '!"  /2 #,
     .#   +   - 
    / "#/2  % "1%
'>  /#  +1 #    % 
  ! #,     2
   "#'%'- $  


)

 ""   ,     


   H /   $  #   --
 /  / H   ,  # - 
/ # "#/2
##    .#  #,   & * 
/  & , / & # - 2
 ,   "  /   
#    %   ,  # -
2  , #    2
 "  ,  % "1% '> 
/#  +12     +#1 +! ,
/  #,   1   # % 
   "#'%'- $  


)

"1   #    # # "  2


 '>   "#  "#  # *
#  --%  " " '% 
 .#  ' .#  !" '  2
 /#  +1   .#  # '
" -    + * +1  
!"%  "  * # #
,# "2
   "/&  .#  2
   .#   ,  ,
 /% #! * ##0  "/ )
"  "   +#1    #,  %
   "#'%'- $  


)

 ,     '#  "  


%   /)   !  -- #
   ,#+.#% +"  >  2 @78I  |'
| 2
   #"   ,      
  / "#/   ,  # - 2
 #  )% * .#   , " 
  / ,#!% " .#  "  '
 #,    #)  '"  2 
"   2
32 l que, con violencia o amenaza, turba la posesión de un
inmueble2 #,   #  #.# 2 #,
   "#'%'- $  


)

      # "#/2


 ""   #/   
"#/2  #/    1  
" .#%  ,  % # #
"   !+   # / "#/2
 "  1  #/     
  "1% #+   # 2 
"1   #  # # "  2
 .#  2
   #" #  #/  2  
"   2
   "#'%)- $  


' 

)   #


1 a usurpación se realiza usando armas de fuego, explosivos
o cualquier otro instrumento o sustancia peligrosa2  -
+   >   " "% #
/    !# .# .#  " 
(#1'   ?" Ao cualquier otro medio
instrumento o sustancia peligrososB2
72 Intervienen dos o más personas2  '  
+'#   "      ") %
# +  +" # '1
"  2
32 l inmueble está reservado para fines habitacionales2 
   "#'%)- $  


' 


'  ) +#   +  /, " 
2  .# .#  #,   1  #%
.#       ' 2
D2 Se trata de bienes del stado o destinadas a servicios
públicos o de comunidades campesinas o nativas2  +
 '      "#/2



'";"*3>%
#' )"7"*
E> /2
   "# '%(- $  

! ' #!#783|22

5(#!

 '  " !+"  / "#/2

/, 

#, ##.#%#, )


'# #-/
%?/%*##*#
#-'#2
"" #'#
?/ %".###
   "# '%(- $  

/, 

1#"*/%+
/!# -!,#
2
$3""
1 l desvío de aguas públicas o privadas de su curso2 &
##  % 
'#?/ "
.#'#!2
¬ Impedir que corran por su cauce2 |
#%"/"'#
# #"+#2
3 tilizar el agua en una cantidad mayor de la debida2
   "# '%(- $  

/, 

##.##, '-
#1#"'#2
""+'##"#
"*#2
" &#
#1""%##"
 +#1/2
/,"/'#?/
 %-"'#"#/
"#/2
.###,##"/
""2
   "# '%(- $  

#/, 

.#%#"#/, .#
)"#%- -)#, 
#"!#"2

6*

#",##%/ !
#'#%".###
#1'#"*/2
" %.#)#'##1
,#2
   "# '%(- $  


' 

!#78D|'2



/#";"*3>
 /2
#'#' "#
"7"*E> 
/2
$"0'%
1  

! ' #!#78C:|22

5(#!'

    #   '&  " * 


+" !+  -    .# " 
  / # / *  "#/ 
"#/2
$"0'%
-  

/, 

#,   #  #.#  .# 


/'2   $'  #%  #  
 #   #,  2
 #  #,   " )   .# '
 '  -   /  / >2
|""
;2 |#  ' " >% "/% 
  # / "#/  "#/ .#  
"    2
     .#     "#  
"   / ""
+#""     "  .#
) #  --  /2
$"0'%
-  

/, 

|""
72  +" ##   #  '
" #*% #% "#% "  - #
/ "#/  "#/ .#   "  
 %  %  ,2
    ""  +#   " 
-    "  # / "#/ 
"#/2
32  '# ""   #  '
" #1% -/% "/    # /
"#/  "#/ .#   "   
2  .#    +#  & "" 
#1  /%  > #  "% ' .# 
/  ' #" # +#   # +# --2
$"0'%
-  

/, 

/, "    >


 /, "    > #   # /
"#/ " / "#/2

  / "#/  "#/


 "    "   / >%
# .#  /     $ ""  !# 78C:
/ -  "%   "  !#
DDD:  |' %     "  
4   "% # .#  /  #
"# "!"  " + #  
>2
 #  +     "%  -
 #   2
$"0'%
-  

#/, 
>"2%'?
" * #  >% #  #1 # / "#/
 "#/ / +" .#     2 
' .#  / .#  #2
    >   # +#  !# #% '' 
 +  / #2

 *|#"
   >  + #  +?  /
""% >% #  #1  / "#/ 
"#/2
   #   # / +" .# 
  ' .#  '   2


  "  7 !  "*  7 > *  38  E8 ! "#
#$$"0
'%-  


' #1/

;2  ,#  /   !+% !% - 


##% " .#   '  .# # & / 
 +1 ?/        #   
   # ?" "  2
72  / "  !  "#% .#   
     ?/2
32 |# #    "#  "2
D2  +#  / #* ' -*  
,#"2


' ""

;2 "     2


72
"1   2
 "##  0"# 
# +#"+$'%1$  

;2 # 
2 78G:  |22
72  /, 
 #,   .#   # " 
   #  #.# %   $'
#   2
 #,   ) #.# %  /! +
.#      " .# - #" 
" >2
 #   ""  # 
2 # "%  %    "1
++2 |  ""  #,   /#
# # '   % #  ' +! 
 "2
 "##  0"# 
# +#"+$'%1$  

/2 # "%  %    "1


"2 "/& #  "#
+     # .# # # '
  % #  ' +!   "2
2 # "%  %    "1
>2 "/& #  "/% 
  .# # '   % # 
' +!   "2
d.  "%  %    "1
++2   "/&   " '%
+% $% "1  2
2  "%  %    "1
"2
 "##  0"# 
# +#"+$'%1$  

2  "%  %    "1 >2

32 5 (#! '


 '  "%  /  ' "/& 
-   .#   /  "2

D2  #/, 
  #  1  " 2  #
 #    #  '  .# 
.# $ ) >  "   +2

C2 |#" *  
  #  +  #  
 "##  0"# 
# +#"+$'%1$  

   2
|#  ""   #  /%  
#" #  '  #  / "
>% "'  #2
 "/ #   "  #" # 
'  "  #,  2
   .#  "  '2
 / .#  #  '   .#   %
#  ""   ,#   #  
 "" <#% /  =2

E2 
  "  ; > *  38  ;88 ! "#2
$" #$* $" 

|'

++#".#
"")+#0#1)"#-
#""#""#/
2
#+.#++#.#++
#""#--%"#
)"'#"#-"))#/, 2
)+,#!/ 
+"
= +1?/##"
"1
/= +'.#&-2
$" #$* $" 

|'

#""""#/
,#!2
#"/# /%"
'1#"!"'#,#!)+2|
 "'#.#
#"%+ +.#
/,"#!2

""+++#"
+#/.#+?
#,  ""
"%""#2
*$"*  "# +#)'-  

! ' #!#D7G|22

5(#!'

    '  +#  #"  


)+ ,#!%   " .# &  # 
/  #    #"% 
'!  #  #"   )+ ,#! *
+"  "  #/    #"2

›  
      
› 
! "#$
2324)'!56 6!!647!8
 *$  " )'- 79!7:;4
7665<! 8
245<!49!26!26!24!!2649!4
!!!6!494649!446
6!2=9!2>674!6!!6!
7!4?!;4944
$4!2!9!45:46!2649!448
$9!=6!248!2?!
4!6!9!!42!666!2
649!4
*498 494!@!!2649!4
4!64824=6!6!!@4A
452=4972!9!!@!@4?!!2
649!4!:6!6449745A!4
!22995B !666!2649!4
2 =64 !2 9!4 6 !43 6!
649!48 649!4 7C524A !4 7C524
324 B4 4 2?! 44 952!
74 !644 4 2 7464 4 649!4 7 64
46 ! !43 ! !6!  648
649!4 7C524 4 649!4 7 64
49!4 C5248
!5! !!6!!A 494 ?!2 ?! @ 64
;492>64 6! !64 4 24 !?4
2!29!! !52!64 74  44 4 74
2?! ;44 ?! !<!> 2 254! 6!
;!64 7C524A 4 95B 24 649!4
6! 24 !4 C524
àD ?! !! 7!!! 24 67!4 74 !2
 )(( 6!2   E! !?7 24
649!4 ! 649!4 7C524
49!47 648
464649!4?!4!7C524
49749!48
4!!@!!46447!A649!4
;24462!4 !66!4?!7!66
4!6!!@4452=4! 7
745@!@4
44!249749!47!6!6!@
!649;!4!8
; à!!4644!7!A649!4;248
<!4 47!6!!2?!7!4A2
!2>=6!649!4;24!!!6!
4942!=6!649!4?!4!F3
!49!!A!646!!@!4
6!!@4A4524!4@!@4?!4
4!746!4!24!46!4?!!2
49!46!5!34
5 62!4 !66!48
<!4 4!2?!7!4A<!4
7 4!242! 66
?3!!!649!4 !66!4A
7!4?!6!5!62!!649!4?!
! !66!4G!<!9724862!=6!
2!6!
954!4;!@

'7665<! 8

!!?!!!26424A6!9:6!2!2!9!4
5<! 46!22!2>!2649!4!!2
:;4<36427!!6!2!7!=
2!26!B494!:!7264!2
!<4A7!46!5!!!!7!!!494
46=45<! 6!75266

(64D6!42246!26!248

26!24!4942!2>=6!
649!4;244262!=6!4
!66!4G7444!!?4?!!2
!!!972!!!2649!4A!;!!?!
!6@4747=4
!69!2! 

 *$"+  "*$ 8


)'- !647:;4
7665<! 8
<!4 47!6!!2?!7!4A4
!F!7=6!246!26!247!!6!!46!2
737!!B2G<!47 4!242! 66
45<!49!26!26!24!649!4
;244;2;64
249749!44!!@!46!
649!4;244;2;64 4@!4!
!!6!494!972!A2>!2649!4
;244;2;64494;!!2!394A!
6!724;!?!@5!!! 64!2
649!4 !66!4

'7665<! 8
!!?!!!26424A5646!9:2
!42666!?!!2>!2649!4
494;!2!394
(64D6!42246!26!248
26!24!494!244!972!46!2
649!4;244;2;64A!4!A42
46=6!6@4649!42:;4
<364$74!=6!2649!4A43
! 

) 46=45<! 6!752668


!!F!7275266?!!!
!<4

 !8
422666!2<!4 4A!6!A!
;447C5244! 647C524444
?!C4546!;4!)('-
6!2  
 !8
46!2;2;=446!649!4
C524!!52!!7!49!46!'
9D46!%H46!7 =6!25!6
6!9:6!(%%6392
!246!;2;=6!649!4
7 6446!4!!52!!7!4
9!46!'9D46!)H46!7 =6!
$5!6A6!9:6! %(
6392
4?!42 !6!9:6!2
7!9!46!9746:27!6!
@52=6!(H44;49!!2324
(4D'6!2  
*$"$" )' - 6!2  

$;2!666!42=!229695B494
I;2!666!42=JG!6!;!494?!22
?!;!6424649!47C524A
74!;24=6!4!64
!2>674!27474;4445!74!2
72?!!9!26!2=!46!
B2
!!2!35:8
 E!!45!649!47C524A
74?!!44>6!2;!7C52D?!
422! !2:!6!7!57 2!6G!
954!2649!47 644!!?!22
!3
5 E!!245<!42!64!!F2 9!!!2
4!646!2649!4

!,36474!648
!!22;42666!2649!4!!2
:;4<364

 *2!66747)' - 79!7:;4 8

76645<! 8
<!4 4!!272?!!@! 2!
6!2;444! 647C524G<!47 4
!:242! 66
249749!44!!!4@!
!!9!47C524A6!24!
*24!!!@!@4?!6!5745!4!2
649!4
4!!!!6!49446A24
!26!24!;2!!24!64 !66!4
6!649!47C524A!7!74!74!6!27!
!F!6!2649!4
<9 <4 !24!5<!2!66!6!2=
6!2!4  2A4!2:946!7!!!5<4
646!!F!!!66239!

'K 7665<! 8
!!?!!!26424A6!9:6!2!2!9!45<! 46!2
74?!4!!2!=6!!972!!2649!4
49426!2=?!!!;!C!2 !66!

(K 49=K 26!24!4942!=4


!2@!!!649!47C5246!24!
*24!!!2649!4
6952!2! 

*$"+  "8)' 1!647:;4

K 7665<! 8
<!4 4!2?!7!4A4!F!7=6!2
<!4 46!279!7:;4G<!47 4!:2
42! 66
249749!44!!!2649!4?!@
6445<!46!2;2!666!42=A494
4!64;!!F4

'K 7665<! 8
!!?!!!26424A!2449!4D 4266!!2
649!44944!64;!!F4

(K 49=8
26!24!494!246!2649!4
)K  !8
!!52!!!;=6!22666!2<!4 4A!
6!A!;44A! 647C524444DC
4546!;4!

K !8
$;2!666!42=4!246!6@4649!4!
!79!47!49!46!(9D46!H46!
7 =6!225!6A9: %(
6392
4!2 !!!79:6!9:4
@52=6!(H44;49!2(4D
'6!2  

*$ +""#)'16!2  

K !<3648
2;42666!2649!4!!2:;4<364

'K 7665<! 8
<!4 4!:2?!7!4!97!D64
B!B!<!!64;=!246
6!9!!4!2@!@4?!@6!4!!2
649!4G<!47 4!242! 66
245<!49!26!26!24!2649!47C5244
7 6445!67264
249749!44!!49!649!4
7C52447 646!24!?!6!5!344!
!F7!6672644249=2!9746!
!<!!;=
àD'946266!378
 9!649!47C52447 646!24!
?!6!5!34K 4!!6!<6!4
649!29!!7!6!24!646!6!2=
!97!D64!224!22!9746!!<!!
;=<982!64?!979!;@
!24?!!25!!5 64
5F7!667264646!!@!4
49=!26!2=K 64!647!4
672646!649!47 6447C524!!<!4
6!;=A!649!47 64!!6!5!!
6!569!!2!2>64

(K 7665<! 8
!!?!!!26424A!!F!!2!9!45<! 4
642?!!!264!@!@4452=

)K 49=8
26!24!49A!279!94626637A
642!6!2649!4!49!2
4!746!!6!2=?34!69!2
! 
2!6946266249=!746!2
!F7!6!!267264646!!49!7!6!24!64
?!;!!242

K  !8
:!5!22666!2!! 4A!
;444! 647C524444DC454
6!;4!
K !8
!!79!47!7  6!25!649!46!
9D46!H4

 "#L $+"# +#


)(%16!2  

K 46!4!8
!22!6!2497!27!!9!!
7!394?!!6!26!246!6H4A7!4!
974!!2?!27!=46!=6!2
649!47729!!;!2;42666!2
+94G!7!!6!6!7!!!2649!46!2:;4
,36445!2>=

'K 7665<! 8
<!4 47!6!!2?!7!4A<!47 4
!242! 66
245<!49!26!26!24!649!47C5244
7 64
249749!44!!79A6!
42A!4644!7!649!42!394
79K 46=!6!!?!!2649!44
972;4!
2K !46!4!5!2649!4
!K !292!F!6!2649!4A6!2
;49?!47!6 42 !!64!4
4642447!6!!42472

(K 7665<! 8
!!?!!!26424

)K 49=8
26!24!4964!62446!79A
6!42!69!2! 

K  !8
!C22666!2<!4 4A!;444
7C524A44DC4546!;4!
K !8
$7!!6!:!C!!2424324
)'1D)' 16!2  

"*" +" *$ )(16!2  

K 46!4!8
!64!2!;649B64649!47 64A4!
752!2;2!666!42=!!4746!
649!4A!6!74!7!27746!
6@449749!4
25!<36474!64!2;42666!2
649!4!!2:;4<364

'K 7665<! 8
<!4 4!!29B64A<!47 4242! 66
!!52!!'746!49749!48
 F7!6!;64;24!7!42!F!4
4!F!7!!!476A6!!;!9!66!
;349!2!79!7:;4)(1 K 64!2
9B64
!F76!A!9!A6:44!;64;24G!!:
!649!4;2464!2649!44
6!2!2!2666!24@!@4!;!64
!7!3;9!!2!F!4447!!!4
766!!;!9!66!;349!2!
5à!49244!2!;=(7:;4)(1
6!2   K ?3!2<!4 4!2?!7!4
9!4!29B64A7 4!242! 66
249749!44!!@!4A!6!A!
2>4!972!!2649!4!!2:9546!2
:;4<364

(K 7665<! 8
2449749!4!!?!!!264246!!F7!6!2
649!474!29B64D!24?!2!6:!2
; 4!646!2649!4

)K 49=8
!279!49749!4!26!24!4942
F7!6=6!2649!4747!6!29B64A!!2!64
49749!4!7!;!44!246!2!;64
;249547!4!69!2! 

K  !8
F!648
 64!2!;64;24!494;266!2
!9!4469=6!7!4!@472
7!;!949!2!
5 !C22666!2<!4 4!;444
! 647C524A44DC4546!4

K !8
9!4!9746:7!7  6!25!64
9D46!(H4!@52=6!'H4(
4D' 
4!26!2 !27!!:49!46!
(9D46!H46!7 =6!225!6A994
!;444! 647C524!9746:@52=
6!(H4(14D'6!2   
N LISIS TICELELITETR ICER S

TIPB SIC

rt. 296º del Código Penalï


ntecedentes Legislativosï
El tema de tráfico ilícito de drogas ha pasado por tres etapas relevantesï
La primera a partir de 1,920 que regula la producción y el comercio dentro del
mercado formal; la segundaï iniciada a décadas del 40 donde el Estado encara la
existencia de las organizaciones destinadas al comercio de drogas, se limita a lo
represivo; la terceraï empieza a fines de los 60 el Estado enfoca el problema de las
drogas como un asunto social, se combinan las medidas de represión con las de
salubridad.
lo largo de esos años se adoptó concepciones y diseños de las legislaciones
internacionales, no hubo un diseño propio de política criminal adecuado al
fenómeno de la producción y comercialización de las drogas en su realidad socio-
económico, político e inclusive cultural.
El 11 de marzo de 1,920 con el Código de duanas comienza a regularse las
drogas que llegaban como medicamentos, sólo se permitía el opio
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
para fumar, se desconocía la existencia de organizaciones ilícitas para el tráfico de
drogas.
El tráfico de drogas pasó de ser un problema del inisterio de Salud, para
convertirse en un problema policial.
El problema de la droga ahora se focaliza en la fabricación y comercialización; el
28 de marzo de 1,949 mediante el ecreto Ley 11005 combate el tráfico de
drogas, bajo supuestos de tipificación penal se consideran delictivas el delito de
tráfico ilícito de drogas, la fabricación, comercialización y se castiga también al
consumidor.
Las penas son previstas con flexibilidad. Se incluyen medidas preventivas como
represivas.
El decreto Ley 11046 se controla el sembrío, cultivo y cosecha de la hoja de coca
así como su distribución, consumo y exportación, ello en virtud de las
disposiciones emanadas de las Naciones Unidas.
Con el ecreto Supremo 254 del 11 ±dic-1964, se propone la reducción
progresiva de las extensiones de terrenos dedicados al cultivo de la coca.
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
Con el decreto Ley 17505 del 18-marzo-1969, la legislación se vuelve más severa.
El Código Sanitario asume que la toxicomanía es un problema de salud pública.
Posteriormente con la Ley 19505 se determina la diferencia entre el lucro y
consumo, pues se trata de ganar dinero con la adicción de los consumidores.
Con la Ley 22095 del 21-feb-1978 se consolida las nuevas tendencias al
establecer como objetivos centrales la represión del tráfico de drogas, la
prevención del uso indebido de drogas, la rehabilitación biopsicosocial del
drogadicto y la reducción de los cultivos de hojas de coca; se considera ya la
existencia de un tráfico internacional; instituyéndose la represión en éste último
concepto con el ecreto Legislativo 021 del 19 de enero 1981
El ecreto Legislativo 122 del 12 junio 1981 tipifica directamente el proceso de
producción y comercialización de drogas, e inclusive adiciona cualquier acto
análogo posible.
Con el nuevo Código Penal de 1991 que recoge la legislación española
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
Colocó sistemáticamente la previsión legal del tráfico de drogas, estupefacientes y
sustancias psicotrópicas entre los atentados contra la salud pública.
La Ley 28002 del 17 junio 2,004 se modificó los artículos del Código Penal,
distinguiéndose los actos de fabricación o tráfico ilícito de drogas de la posesión
con fines de tráfico; esto conlleva a la atenuación de la pena en el caso de la
posesión.

Bien urídicoï
Se tutela la salud pública, considerándose como un bienestar físico, mental y
social no ligado necesariamente a una ausencia de enfermedad.

Tipo bjetivoï
El objeto material en relación al cual se realiza la acción típica es la droga tóxica,
los estupefacientes y las sustancias psicotrópicas a que hace
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
entro de la esfera del conocimiento farmacológico se define como droga como
aquellas sustancias que actúan sobre la corteza cerebral, modificando la psicología
o actividad mental de los seres humanos, provocando incluso sensaciones
agradables.
La clasificación del tipo de droga se efectúa en base de la clasificación
farmacológica de las sustancias fiscalizadas y de los efectos clínicos que provoca
en el consumidor.
ay que resaltar que otras drogas estupefacientes no producen los efectos
estimulantes que la cocaína, sino que producen aletargamiento como ocurre con
la morfina o heroína.
ay otras que producen alucinaciones como la marihuana.
En consecuencia es una ley penal en blanco porque las drogas ilícitas
mencionadas en el artículo 296º no son enunciadas en la misma norma, porque
habría que recurrir a leyes extrapenales e incluso internacionales.
Según la definición las drogas tóxicas comprenden a todos los venenos, es decir
sustancias que administradas al organismos pueden producir efectos
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
letales parea la salud del individuo.
La convención de Viena del 20 ic.1988 en su artículo 1º precisaï Estupefaciente
se entiende como cualquiera de las sustancias naturales o sintéticas que figuran en
la lista I o en la lista II de la Convención de 1961, como son el opio, sus alcaloides
y derivados, la coca y los suyos, la cannabis y la resina de cannabis; en cambio
sustancia psicotrópicaï se entiende como cualquier sustancia natural o sintética o
cualquier material que figure en la lista I, II, III o IV del Convenio de 1971, como
son todos los alucinógenos (considerados todos ellos peligrosos y sin ninguna
utilidad terapéutica), las anfetaminas, los barbitúricos y los tranquilizantes.
La diferencia entre el término droga y estupefaciente, es simplemente en el primer
caso para determinar el origen natural de la sustancia, exaltando las sensaciones y
placer de quien las consume adicionalmente de utilizarse para medicarse, en
cambio estupefaciente produce la transformación de la conciencia, pero en
conclusión ambos términos tienen equivalencia jurídica.
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
Sujeto activoï
Es un delito común. No se exige que el agente tenga cualidades especiales o
personales diferentes al común de la gente.
Sujeto pasivoï
Es el Estado como único titular del bien jurídico - salud pública -; pero
directamente agraviados por el delito son los individuos que conforman la
colectividad.

cción típicaï
La acción descrita en el 1er. Párrafo del art. 296º del C.P. se refiere a los actos de
fabricar drogas y traficarlas.
La fabricación y el tráfico han de lograr promover, favorecer o facilitar el
consumo de las misma y que pongan en peligro concreto la bien jurídico tutelado.
cto de fabricación.- La fabricación implica producir objetos en serie,
generalmente por medios mecánicos. Producción y fabricación son
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
Términos sinónimos, sin embargo no se identifican con exactitud.
La fabricación implica el uso de medios más tecnificados y permite la producción
de mucha más sustancia ilícita de mayor calidad y pureza; los productores han
pasado a ser fabricantes al haber tecnificado sus laboratorios.
El que fabrica produce, pero no necesariamente el que produce fabrica.
La producción implica la obtención de la sustancia en forma artesanal.
Son actos inherentes a la producción el sembrar, cultivar, extractar, preparar o
realizar otro acto análogo inherente al proceso de producción de las drogas
sometidas a fiscalización.
ctos de tráfico.- Significa transferir, trasladar o cambiar de sitio alguna cosa.
Se consideran conductas que integran el tráfico las siguientesï
- lmacenamiento y depósito.- Significa guardar en un almacén y poner un bien en
custodia o guarda de persona que quede en la obligación de responder de ellos
cuando se lo pidan.
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
-Transporte, importación, exportación y tránsito.- Todos son actos de transporte.
Se entiende como transporte el trasladar los estupefaciente de un lugar a otro, bajo
cualquier medio mecánico o humano.

Tipo subjetivoï
demás del ánimo de querer perjudicar la salud de los usuarios, se necesita el
conocimiento y voluntad de promover, favorecer o facilitar el consumo ilegal de
los usuarios.

Consumaciónï
Es un delito de peligro concreto, tiene la potencial existencia de un resultado
posterior apreciable.
Para la consumación es indiferente si se produce el daño a la salud pública, sólo es
necesario que el autor ponga en riesgo el bien jurídico tutelado. La ley penal no
sanciona la fabricación o el transporte de droga para el propio e inmediato
consumo.
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
2do. Párrafoï
Posesión de drogas tóxicas, estupefacientes o sustancias psicotrópicas con fines de
tráfico.

Bien urídicoï
La represión de la posesión de drogas con fines de tráfico está dirigida a preservar
la salud pública; se trata de un delito de peligro abstracto, que puede llevarse a
cabo con sujetos que sólo se dediquen al transporte de la droga sin participar en la
venta directa a los consumidores.

Tipo bjetivoï
Sujeto activo puede ser cualquier persona que posea drogas con fines de traficar;
aquí encaja la actividad del comercializador directo que logra llegar al mercado de
las drogas trasladándola de un lugar a otro sea nacional o extranjero.
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
Sujeto pasivoï
Es el Estado por ser el titular del bien jurídico (conjunto de individuos que
conforman la sociedad).

bjeto material del delitoï


Son las drogas tóxicas, estupefacientes y sustancias psicotrópicas; no todas las
drogas tienen el mismo nivel de nocividad.

cción típicaï
La acción típica consiste en poseer drogas tóxicas, estupefacientes o sustancias
psicotrópicas para traficar.
Poseer es igual a tener algo en su poder aunque sea en forma temporal.
El poseedor debe llevar simplemente la droga para traficar o también para
llevarlos a los consumidores finales.
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
Tipo Subjetivoï
La posesión de drogas para el propio consumo o la posesión con finalidad distinta
a la del tráfico carecen de relevancia penal.
Para que exista el delito de posesión con fines de tráfico ilícito, debe existir dolo,
además debe proponerse a traficar con la droga.
Es suficiente la intención de comercializar o trasladar la droga para dicho fin. En
algunos casos hay que recurrir a la prueba indiciaria, como por ejemplo la
cantidad de droga poseída, la condición del consumidor (ocasional o habitual), la
oportunidad y el lugar donde es aprehendido, la naturaleza de los demás especies
incautados al agente (dinero, cigarrillos, balanzas, etc).

Consumaciónï
El delito se consuma desde el momento en que el sujeto activo tiene en su poder la
droga, aunque sea temporalmente.
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
3º párrafo ï
Tráfico ilícito de materias primas e insumos para la elaboración de las drogas.
Tratamiento legalï
El decreto Ley 25623 del 21 de julio de 1992, se ejerce el control y fiscalización
de insumos químicosï
- cido sulfúrico.
- cetona
- cido clorhídrico y/o muriático
-Benzeno (Benzón, Benzole, Nata de carbón, Pirabenzol, Ciclohexatrieno,
Benzín, Bencina, Naltu mineral)
-Carbonato de sodio.
-Carbonato de potasio
-Eter Etílico y sulfúrico.
-ipoclorito de sodio (lejía)
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
-Kerosene.
- etil etil cetona.
-Sulfato de sodio
- etil benceno.
orma de controlï
-No registrar las ventas.
-No remitir la información dentro de los plazos previstos.
-No cumplir con la verificación o no dar cuenta oportunamente a la autoridad
pertinente de las irregularidades detectadas en el caso de los funcionarios y
personal policial.

Bien urídicoï
El bien jurídico tutelado en la salud pública.
Se protege que los insumos químicos no sean usados para la elaboración y
producción de drogas.
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
Es un peligro abstracto.
Si bien las sustancias químicas no conforman de por sí medios que amenazan al
bien jurídico de la salud pública; lo es que estas no deben ser usadas para la
producción o elaboración de drogas ilícitas.

Tipo bjetivoï
El sujeto activo es el que se dedica a comercializar las materias primas o insumos
químicos a sabiendas que van a ser destinados a la producción de drogas ilícitas.
El sujeto pasivo es el Estado como titular del bien jurídico salud pública.

bjeto material del delitoï


Lo integran las materias primas e insumos dirigidos a la producción de las drogas
tóxicas, estupefacientes y sustancias psicotrópicas.
Los insumos químicos detallados anteriormente están sujetos en cuanto a su venta
a determinado control. El codificador penal ha recurrido al ius
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296ºdelCódigoPenalï
Puniendi para fortalecer los controles.
El negocio de los insumos químicos que se utilizan para la elaboración de drogas
para por la importación legal e ilegal (contrabando).

cción Típicaï
En el proceso de elaboración de las drogas ilegales, intervienen una serie de
materias primas e insumos químicos.
La comercialización de estos elementos a sabiendas que se van a utilizar en la
producción de estas drogas es penalmente reprimida.
Es una tipificación de actos preparatorios.

Tipo Subjetivoï
Es un delito doloso; existe el ánimo en el agente de comercializar estos insumos
para fines de procesamiento de drogas.
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296º delCódigoPenalï
1er. Párrafoï
Siembra o cultivo de amapola y marihuana
Bien urídicoï
La promoción y ejecución de actos de cultivo de amapola o marihuana pone en
riesgo al bien jurídico de salud pública.
Es un tipo penal de peligro abstracto.
Tiene como objeto el reprimir las primeras etapas de la producción de las drogas
ilícitas (siembra y cultivo).

Tipo bjetivoï
El sujeto activo es la persona que promueva, favorezca, financie, facilite o ejecute
actos de siembra o cultivo de plantas de amapola o marihuana; responden como
autores del delito incluso los que financian así como los que ejecutan actos de
siembra o cultivo (generalmente campesinos).
El sujeto pasivo es el Estado como titular del bien jurídico de la salud pública.
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296º delCódigoPenalï
bjeto material del delitoï
El objeto material del deleito es la planta de amapola (de la especie papaver
somniferum) y la marihuana (cañamo índico).
Se debe indicar que este tipo penal reprime sólo la producción del cultivo o la
ejecución de actos de cultivo, pero no la obtención de los derivados del opio o
marihuana.
En algunos países del sia la extracción del latex de la planta de la amapola es
lícita para fines religiosos y m
ágicos llevadas a cabo por tribus milenarias (Turquía).

cción Típicaï
La acción típica consiste en promover, favorecer, financiar, facilitar o ejecutar
actos de siembra o cultivo de plantas de amapola o marihuana.
Promover.- Es iniciar o adelantar una cosa, procurando su logro; en el presente
caso el sujeto activo siembra y cultiva la amapola o marihuana,
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296º delCódigoPenalï
 también donando las semillas.
avorecer.- es ayudar o socorrer; en el presente caso es todo acto que coadyuve al
éxito de la siembra, otorgando insumos químicos para fumigar las plantas.
inanciar.- Es proporcionar los medios económicos necesarios para el éxito de la
actividad mercantil; en el presente caso, provee de dinero, medios logísticos o
herramientas para el cultivo o siembra de marihuana o amapola.
acilitar.- Es un verbo que comprende a la promoción, favorecimiento y
financiamiento del cultivo o siembra de marihuana o amapola.
Ejecutar actos de siembra o cultivo de marihuana o amapola es una etapa donde
entra la etapa de producción agrícola de la materia prima.
Sembrar es el acto de esparcir las semillas en la tierra preparada para dicho fin.
Cultivar es dar a la tierra ya las plantas las labores necesarias para lograr su
mantenimiento o cosecha; por tanto sólo el que sin haber sembrado la marihuana o
amapola participa activamente en su cuidado.
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296º delCódigoPenalï
Tipo Subjetivoï
Es un delito exclusivamente doloso, el agente debe saber y querer financiar,
facilitar o ejecutar los actos de cultivo de amapola o marihuana.

Consumaciónï
El tipo se consuma desde el momento en el que el agente lleva a cabo actos que
impliquen promover, favorecer, financiar, facilitar o ejecutar actos de siembra o
cultivo de amapola o marihuana.
Se ha previsto la misma pena para el que financia como para el que siembra o
cultiva.-
Se debe atenuar sólo para el último caso por razones de política criminal y la
aplicación efectiva del principio de intervención mínima y del escaso apoyo que
reciben los campesinos por parte del Estado; se ha mencionado que éstos siempre
han visto que los programas sustitutorios o desarrollo alternativo de estos
productos han sido poco atractivos.
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296º delCódigoPenalï
2do. Párrafoï
Comercialización de semillas de amapola o marihuana.
Bien urídicoï
Nos hallamos frente a un delito de peligro, la criminalización de la transferencia o
comercialización de semillas de amapola o marihuana constituye un serio
quebrantamiento del principio de proporcionalidad y lesividad, puesto que se
castiga sólo como un acto preparatorio.

Tipo bjetivoï
Sujeto activo es el que encarga de comercializar o transferir semillas de amapola.
Sujeto pasivo del delito es el Estado.

bjeto material del delitoï


La acción del sujeto activo es la de comercializar o transferir semillas de
marihuana o amapola, las mismas que deben estar aptas para germinar
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296º delCódigoPenalï
cción Típicaï
Comercializar.- Es realizar actos de comercio, esto es , negociación o actividades
que busca la obtención de ganancias; es comprensivo en los actos de importar,
vender, exportar, almacenar, distribuir y transportar.
Transferir.- Es pasar o llevar una cosa de un punto a otro

Tipo Subjetivoï
Es un delito que sólo puede cometerse con dolo. El agente debe saber que las
semillas que vende o transfiere son de amapola o marihuana; además debe haberse
determinado libremente para desarrollar estos comportamientos, la coacción no es
punible.

Consumaciónï
Para la consumación del delito sebe haberse culminado la comercialización o la
transferencia (debe haber recibido el pago respectivo y llevado las semillas al
lugar de destino)
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296º delCódigoPenalï

3er. Párrafoï

Comercialización de semillas y cultivo de amapolas o marihuana en pequeña


cantidad.

Nos hallamos ante una circunstancia atenuante específica del delito de siembra o
cultivo de amapola y marihuana.

El objeto de protección penal es puesto en peligro levemente (dada la cantidad de


plantas sembradas o cultivadas).

Las pequeñas cantidades de sembrío o cultivo de estas plantas son fácilmente


ocultable; asimismo su cultivo es esporádico en el Perú, cuando baja el precio de
la hoja de Coca.
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296º delCódigoPenalï
4to. Párrafoï
Siembra o Procesamiento compulsivo de plantas de coca, amapola o marihuana.

Bien urídicoï
El bjeto de protección penal es la salud pública.
demás se daña directamente la libertad de la persona quien es obligada mediante
violencia o amenaza a sembrar, cultivar o procesar las plantas de coca, amapola o
marihuana; tal atentado contra la libertad incrementa el grado de ilicitud del delito
y justifica la agravación de la pena.

Tipo bjetivoï
Sujeto activo es cualquier persona o asociación de personas (organización
delictiva) que mediante violencia y amenaza obliga a otro a la siembra, cultivo o
procesamiento de plantas de coca, amapola y marihuana. No encontramos en un
caso de autoría mediata.
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296º delCódigoPenalï
El sujeto pasivo es el Estado así como la persona que es obligada mediante
violencia o amenaza a la siembra, cultivo o procesamiento de plantas de coca,
amapola y marihuana.

cción típicaï
La acción típica consiste en obligar a otro a la siembra, cultivo o procesamiento de
plantas de coca, amapola y marihuana.
La amenaza y violencia ejercida al sujeto pasivo debe ser idónea, porque obra
coaccionado.
Los actos de siembra, cultivo o procesamiento de plantas de coca, amapola y
marihuana, debe estar dirigida a los actos de producción de drogas; por tanto los
actos de siembra, cultivo o procesamiento de plantas de coca, amapola y
marihuana debe ser de manera ilegal.

Tipo Subjetivoï
Se realiza a titulo doloso; el autor obra con la modalidad de autoría mediata; el
designio principal del agente es el de obtener las materias
N LISIS TICELELITETR ICER S

rt.296º delCódigoPenalï
Primas de las plantas de coca, amapola y marihuana en bruto o ya sea sometidas a
procesamiento (PBC, látex de opio, derivados de la marihuana).

Consumaciónï
Para que se consume el delito es necesario que la amenaza o violencia que utiliza
el autor mediato hayan conducido al obligado (instrumento) a empezar a realizar
los actos de siembra, cultivo o procesamiento de las materias primas (hoja de
coca, amapola o marihuana).
abrá tentativa si a pesar de las amenazas o la fuerza física desplegada por el
sujeto activo el obligado no empieza a sembrar, cultivar o procesar la hoja de
coca, amapola o marihuana.