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Nègres
EDITIONS EN COBOL
Ce programme (COB3.CBL) crée un fichier d’édition SORTIE.FIC à partir des données contenues dans
le fichier ELEVE.FIC. Comme ce dernier est un fichier relatif, il faut utiliser un type d’accès dynamique
afin de pouvoir le lire de manière séquentielle.
$SET ANS85
IDENTIFICATION DIVISION.
PROGRAM-ID. FICSEQ.
ENVIRONMENT DIVISION.
CONFIGURATION SECTION.
SOURCE-COMPUTER. IBM-PC.
OBJECT-COMPUTER. IBM-PC.
INPUT-OUTPUT SECTION.
FILE-CONTROL.
SELECT ELEVE ASSIGN TO "C:\COBOL\ELEVE.FIC"
ORGANIZATION IS RELATIVE
ACCESS IS DYNAMIC
RELATIVE KEY IS CLE-EL.
DATA DIVISION.
FILE SECTION.
FD ELEVE
DATA RECORD IS ENR-EL.
01 ENR-EL.
02 NO-EL PIC 999.
02 NOM-EL PIC X(15).
02 PRENOM-EL PIC X(15).
02 SEXE PIC X.
02 GROUPE PIC X.
FD SORTIE
DATA RECORD IS S-EL.
WORKING-STORAGE SECTION.
01 VAR.
02 CLE-EL PIC 999 VALUE 0.
02 F-STAT PIC XX VALUE SPACES.
01 LIG2.
02 FILLER PIC XX VALUE "**".
02 FILLER PIC X(19) VALUE ALL SPACES.
02 FILLER PIC X(38) VALUE
"LISTE DES ELEVES DE LA CLASSE DE 1TSIG".
02 FILLER PIC X(19) VALUE ALL SPACES.
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Algorithme et Langages Lycée Pointe des
Nègres
02 FILLER PIC X(2) VALUE "**".
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Algorithme et Langages Lycée Pointe des
Nègres
01 LIG3.
02 FILLER PIC XX VALUE "**".
02 FILLER PIC X(76) VALUE ALL SPACES.
02 FILLER PIC XX VALUE "**".
01 LIG4.
02 FILLER PIC X(32) VALUE "** Lyc‚e de la Pointe des NŠgres".
02 FILLER PIC X(25) VALUE ALL SPACES.
02 FILLER PIC X(23) VALUE "Ann‚e scolaire 95/96 **".
01 LIG5.
02 FILLER PIC X(11) VALUE "** Num‚ro !".
02 FILLER PIC X(22) VALUE " Num‚ro de l'‚lŠve !".
02 FILLER PIC X(22) VALUE " Pr‚nom de l'‚lŠve !".
02 FILLER PIC X(9) VALUE " Sexe !".
02 FILLER PIC X(9) VALUE " Groupe ".
02 FILLER PIC X(7) VALUE " **".
01 LIG6.
02 FILLER PIC X(5) VALUE "** ".
02 E-NO PIC 999.
02 FILLER PIC X(7) VALUE " ! ".
02 E-NOM PIC X(15).
02 FILLER PIC X(7) VALUE " ! ".
02 E-PRENOM PIC X(15).
02 FILLER PIC X(7) VALUE " ! ".
02 E-SEXE PIC X.
02 FILLER PIC X(7) VALUE " ! ".
02 E-GROUPE PIC X.
02 FILLER PIC X(12) VALUE " **".
01 LIG7.
02 FILLER PIC X(10) VALUE ALL SPACES.
02 TOTAL PIC 99 VALUE 0.
02 FILLER PIC X(22) VALUE " eleves dans la classe".
02 FILLER PIC X(39) VALUE ALL SPACES.
77 Finfich PIC X.
PROCEDURE DIVISION.
DEBUT.
OPEN I-O ELEVE.
OPEN OUTPUT SORTIE.
MOVE "N" TO FINFICH.
PERFORM ENTETE.
MOVE 1 TO CLE-EL.
START ELEVE KEY IS GREATER THAN CLE-EL.
READ ELEVE NEXT AT END MOVE "O" TO FINFICH.
PERFORM LIGNE UNTIL FINFICH = "O".
WRITE S-EL FROM LIG1.
WRITE S-EL FROM LIG0.
WRITE S-EL FROM LIG7.
CLOSE ELEVE.
CLOSE SORTIE.
STOP RUN.
Page 3
Algorithme et Langages Lycée Pointe des
Nègres
ENTETE.
WRITE S-EL FROM LIG1.
WRITE S-EL FROM LIG3.
WRITE S-EL FROM LIG2.
WRITE S-EL FROM LIG3.
WRITE S-EL FROM LIG1.
WRITE S-EL FROM LIG4.
WRITE S-EL FROM LIG1.
WRITE S-EL FROM LIG5.
WRITE S-EL FROM LIG1.
LIGNE.
MOVE NO-EL TO E-NO.
MOVE NOM-EL TO E-NOM.
MOVE PRENOM-EL TO E-PRENOM.
MOVE SEXE TO E-SEXE.
MOVE GROUPE TO E-GROUPE.
WRITE S-EL FROM LIG6.
ADD 1 TO TOTAL.
READ ELEVE NEXT AT END MOVE "O" TO FINFICH.
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