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Facultad de Ciencias
Departamento de Matematica y C.C.
√
1. Mostrar que los puntos P1 (1; π3 ), P2 ( 3; 3π
6
) y (1; 0◦ ) son los vértices de un triángu-
lo equilátero.
2. Mostrar que los puntos P1 (3; 30◦ ), P2 (3; 90◦ ) y (7; 60◦ ) son los vértices de un
triángulo isósceles.
3. Hallar la distancia entre los puntos:
a) A(3; π3 ) y B(5; 7π
4
).
b) A(2; π6 ) y B(4; 5π
4
).
√
4. Mostrar que P ( 32 3; π3 ) es el punto medio del segmento de extremos (3; π6 ) y (3; π2 ).
5. Mostrar que el área A de un triángulo cuyos vertices son el polo y los puntos
P1 (r1 ; θ1 ) y P2 (r2 ; θ2 ) está dada por la fórmula A = 12 |r1 r2 sen(θ1 − θ2 )|.
6. Calcular el área del triángulo ABC para:
a) A(0; 0), B(2; π3 ), C(1; 3π
4
) (sol: 0, 966)
b) A(2; 2π 3
), B(3; π3 ), C(1; π6 ) (sol: 2, 35)
√
7. Mostrar que los puntos P1 (1; π3 ), P2 ( 3; 3π 6
) y (1; 0◦ ) son los vértices de un triángu-
lo equilátero.
8. Hallar la ecuación polar de la recta:
√
a) Que pasa por el punto (2 2; 3π 4
) y es paralela al eje polar.
√ π
b) Que pasa por los puntos (4; 2π ) y (2 2; 4 )
2π
√ 3
π
√
(sol: 2 r sen( 3 − θ) + 2r sen(θ − 4 ) = 4 2 sen 5π12)
9. Hallar la ecuación polar de la circunferencia de centro el punto (6; 3π
4
) y radio
igual a 4.
10. Mostrar que la ecuación de la circunferencia que pasa por el polo O y que tiene
centro en el punto C(c, α) es r = A cos θ + B sen θ y que escribiéndola en la forma
rectangular se deduce que A2 + B 2 = 4c2 .
1
11. Para la curva descrita en cada caso, obtener su ecuación en coordenadas rectan-
gulares y polares:
12. Identificar la cónica de acuerdo con su ecuación polar. Hallar en cado caso sus
elementos principales y su correspondiente ecuación en coordenadas rectangulares.
3 4 4
a) r = 1−cos θ
b) r = 2−cos θ
c) r = 1+cos θ
2 8 6
d) r = 1+2 cos θ
e) r = 3+3 sen θ
f) r = 2−3 sen θ
θ
j) r = a sec2 2
k) r2 cos 2θ = a2 l) r2 = −3 sen 2θ
15. Dados los siguientes pares de ecuaciones de curvas en coordenadas polares, deter-
minar sus puntos de intersección: