Al inicio de la lectura se menciona como es que el motivo de exploración y la curiosidad son

fundamentales para el desarrollo de la vida de los organismos, como un motivo para la

adaptación al medio ambiente de dicho organismo utilizando actividades relacionadas con la
curiosidad, exploración y manipulación. Las cuales contribuían en el aumento de la competencia
de dicha adaptación

El autor también menciono que este tipo de motivación depende de los estímulos exteriores, los
cuales de acuerdo a Huertas se refirió a ellos como promotivos de la curiosidad, es decir el gusto
por la variedad y la exploración.

William James lo considero como un instinto que permitía al organismo a reaccionar ante los
estímulos novedosos, pero más tardes esta posición instintivista fue desapareciendo ya que como
se menciona en el texto, no tenía lugar dentro de la ciencia.

Dentro del ámbito de la ciencia se abrió paso a las teorías de Hull para este autor toda motivación
tenía un origen biológico, la cual se aprendían socialmente. Una perspectiva más actual aportada
por Berlyne, en la cual consideraba que la además de ser útil para la supervivencia permitía al
organismo aprender de su entorno y asi aprender a controlarlo.

En los seres humanos el interés también es un factor que influye dentro del motivo de
exploración y curiosidad, ya que poseemos esa necesidad, como lo menciona el autor, de buscar
cosas nuevas.

Como resultado de las investigaciones realizadas en animales y seres humanos, se generaron

estudios de la motivación epistémica.

En base a la lectura pude concluir que la privación sensorial afecta en gran manera en el el
cerebro ya que este constantemente esta en busca de nuevos estímulos. Del mismo modo
como es que esta curiosidad puede servir como incentivo para el organismo.

Sin embargo esta constante necesidad por la variedad y la novedad de estímulos, dependen de la
complejidad de dicho estimulo, ya que por el contrario el grado complejidad es elevado, puede
resultar en miedo y ansiedad

También se menciona el papel de la conducta lúdica en los niños que aparte de ser solo un juego,
es la forma en que el niño adquiere información del mundo a través de los objetos que manipula y
así aprender tanto del mundo como de ellos mismos.

Finalmente, el motivo de la exploración y curiosidad, esenciales dentro del desarrollo de los

seres humanos, ya que repercuten en la forma en cómo nos vamos adaptando en este mundo
cambiante en el cual nos estamos desenvolviendo constantemente.
 Universidad Autónoma de Baja California CISALUD

Psicología Grupo 317-2

Armenta Vargas Luz Angélica Armenta Vargas

Procesos de Socialización II

Análisis de lectura “Exploración”

Octubre 2010