PENELITIAN KUANTITATIF

Muhammad Farkhan
Rabu, 10 November 2010
FAH UIN “SYAHID” Jakarta
PARADIGMA KUANTITATIF DAN
KUALITATIF

Sudut Pandang Kuantitatif Kualitatif

Data Numeric Non-numeric

Setting Controlled Natural

Method Deductive Inductive

Perspective Reductive Holistic

PARADIGMA KUANTITATIF DAN
KUALITATIF

Sudut Pandang Kuantitatif Kualitatif

Orientation Generalization Single case

Design Rigid Flexible

Instrument Psychometric Non-psycho.

Analysis Inferential Descriptive

 PENELITIAN KUANTITATIF
EXPERIMENT CORRELATION

A research design Correlation refers to the

used to draw causal linear relationship
between two variables.
inferences regarding The correlation coefficient
the impact of a is a measure of the
treatment variable on association between two
an outcome variable. numerical variables,
usually denoted as x and y.
Penelitian korelasional
Analisis Data
 PENELITIAN EXPERIMENT
Desain Pra-eksperimen
Desain eXpeRImen dengan prates dan postes pada
satu kelompok (The One- Group Pretest-Posttest
Design)
R O T O
Pada eksperimen dengan desain mi, peneliti
menyiapkan alat ukur untuk melihat kondisi
(kemampuan) awal dan kondisi (kemampuan) akhir
sekelompok Responden
R = rendomized T = Treatment O= Observation
 PENELITIAN EXPERIMENT
Desain Eksperimen Semu (quasi-experimental designs)
Konstruksi desain quasi-experimental ini mirip dengan
konstruksi pada desain penelitian sejati. Pada quasi-
expenmentaI design peneliti menyiapkan dan mengontrol satu
kelompok subyek. Kemudian efek yang ditimbulkan oleh
perlakuan yang dirancang sipeneliti dibandingkan dengan
“performance” kelompok lain yang diambi! tanpa kontrol
tertentu dan tanpa random.

Kelompok experimen; R O T O
Kelompok Lain: R O NT O
 PENELITIAN EXPERIMENT
Desain Eksperimen Sejati (true-experimental designs)
Desain ekperimen sejati harus memenuhi beberapa hal berikut
ini:
• Pengambilan subyek peneiltian benar-benar dilakukan secara
acak (randomized)
• Menggunakan kelas pembanding yang dikontrol (Control group);
• Kedua kelompok (kelas ekperimen dan kelas control) harus
homogin (dalam arti memiliki kemampuan awal yang sama atau
perbedaan antar individu tidak signifikan)

Kelompok experimen; R O T1 O
Kelompok Lain: R O T 2 O
ANALISIS DATA