Português – Ano lectivo 2010-2011

Nome: ___________________________________ Turma: _____ Data: _____ / _____ / _____

Ficha de Trabalho

“A fuga de Wang-Fô”

Lê novamente o texto. Responde de forma completa às seguintes perguntas.

1- A segunda parte do conto começa com uma peripécia, isto

é, acontece algo que leva à modificação do desenrolar da
história.

1.1 Qual foi essa peripécia que mudou o rumo dos

acontecimentos?

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2- Identifica no texto o momento em que é apresentado o palácio, incluindo a sala do Imperador?

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2.1- Através da descrição das salas, temos a impressão de que o palácio do Imperador é um espaço
habitado por um ser divino. Especifica como é que essa descrição nos transmite essa sugestão.
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3- Identifica no texto o momento a que poderíamos chamar “a condenação de Wang-Fô”?
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3.1- Neste julgamento, o acusado apenas teve oportunidade de fazer uma pergunta. Qual?
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3.2- Apesar do discurso longo do Imperador, a acusação contra Wang-Fô é breve. De que o acusa o
Imperador?
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7.º ano
Português – Ano lectivo 2010-2011

4- O Imperador é conhecido por vários nomes. Indica-os.

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4.1- Caracteriza fisicamente esta personagem.
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4.2- O ódio que o Imperador tem a Wang-Fô resulta de sentimentos contraditórios – admiração e
inveja. O que é que ele admira em Wang-Fô? O que lhe inveja?
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5- O que pintou Wang-Fô naquele que seria o seu último quadro?
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6- Lê atentamente as duas frases que se

seguem:

Wang-Fô era um homem grande.

Wang-Fô era um grande homem.

A única diferença entre estas duas frases consiste na colocação do adjectivo. Qual das duas se adequa a
Wang-Fô?
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7- Reescreve o texto completando-o com a conjunção adequada (caixa em baixo).

O Imperador tinha pele de velho ____________ fosse jovem. _________ era criança, o
Imperador só viu o mundo pintado por Wang-Fô. Não o deixaram sair dos seus aposentos
___________ não conhecesse a realidade. O Imperador ficou tão decepcionado com o mundo real
______________ achava todo o seu reino horrível. Ele odiava Wang-Fô ________________ lhe atribuía
a culpa do seu sofrimento.

quando embora que para que porque

7.º ano