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DESCRIPTION DES TP/EXERCICES:

RESPONSABLES
Cédric Duprez cedric.duprez@fundp.ac.be
Bureau 323 (3eme étage) ; permanences le mardi de 13h30 à 15h30
Julie Hermans julie.hermans@fundp.ac.be
Bureau 335 (3eme étage) ; permanences le vendredi de 13h30 à 15h30

OBJECTIFS POURSUIVIS
Cinq séances d'exercices pratiques sont prévues. Ces travaux pratiques permettent
d'illustrer le cours par des exemples concrets ou chiffrés. Ils donnent ainsi l'occasion aux
étudiants d'aborder la matière vue au cours sous un angle plus pratique. L'objectif ultime
de ces travaux pratiques est une meilleure maîtrise de la matière. Le contenu de ces
travaux pratiques fait partie de la matière d'examen.

MODALITÉS PRATIQUES DES TP :

• Cinq séances de deux heures sont organisées.


• Une feuille de route est remise aux étudiants avant chaque séance de TP. Cette
feuille de route fournit les exercices à préparer pour le TP et qui seront corrigés
lors de celui-ci, ainsi que des exercices complémentaires.
• Il est demandé aux étudiants de préparer les séances (révision de la matière et
résolution des exercices à préparer), afin de rendre la séance plus productive.
• Un correctif des exercices complémentaires (non corrigés au TP) sera fourni sur
ce site (Webcampus) au cours de la semaine suivant la séance. Un solutionnaire
de tous les exercices (exercices à préparer + exercices complémentaires) sera
distribué après la 5ème séance. Nous attirons votre attention sur le fait que les
solutionnaires sont succincts, ils ne fournissent que les réponses sans détailler les
mécanismes et sans fournir d’intuitions.
• La présence aux séances d'exercices n'est pas obligatoire, mais est vivement
recommandée.
• Il est demandé aux étudiants de respecter les groupes et les horaires prévus.

SÉANCES DE RÉVISION
Deux séances de révision sont organisées pendant l'année académique. La première
séance aura lieu la semaine du 16 mai 2007 (horaire précis et local à définir
ultérieurement).

PLACE DES TP DANS L’ÉVALUATION


Les examens écrits de juin et septembre comportent quatre questions, comptant chacune
pour 5 points sur 20. Une de ces quatre questions est un exercice proche de ceux proposés
au TP (exercices complémentaires inclus).